淺談竹笛的基本功練習(xí)

蔣毅

【摘 要】竹笛，憑借著其委婉動(dòng)人的音色、強(qiáng)烈的民族特色以及悠久的文化底蘊(yùn)獲得了人們的喜愛與追捧，是我國民族樂隊(duì)中重要的旋律樂器，也是中華民族最為傳統(tǒng)的樂器之一。隨著社會(huì)主義文化建設(shè)的不斷繁榮，民族音樂也得到了不斷的發(fā)展，很多人都開始對(duì)竹笛有所接觸。那么，作為初學(xué)者，首先就應(yīng)該重視竹笛的基本功訓(xùn)練，這是提高竹笛吹奏能力的前提和基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】竹笛；吹奏知識(shí)；方法

中圖分類號(hào)：J632.11 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2018）05-0056-02

在繁榮社會(huì)主義文化的今天，竹笛這一中國民族樂器，憑借其自身的特色得到了人們的熱烈追捧和喜愛。為了給竹笛初學(xué)者的學(xué)習(xí)提供一定的參考和指導(dǎo)，本文從吹奏姿勢(shì)和持笛方法、呼吸方法、吹笛口型、舌頭的運(yùn)用、氣息的控制以及手指的運(yùn)用這六點(diǎn)來對(duì)竹笛的基本功訓(xùn)練予以細(xì)致的介紹和說明，希望對(duì)竹笛學(xué)習(xí)者進(jìn)一步提高吹奏能力帶來一定的幫助。

一、吹奏姿勢(shì)和持笛方法

（一）吹奏姿勢(shì)。在吹奏竹笛時(shí)，最應(yīng)該引起關(guān)注的就是吹奏的姿勢(shì)。一般來講，要做到兩點(diǎn)：第一，儀表要端正；第二，符合人體自身的生理習(xí)慣，基本上是站立姿勢(shì)和坐姿這兩種。其中，選用站立姿勢(shì)時(shí)，多為私下的個(gè)人練功或者舞臺(tái)上的單獨(dú)演奏這兩種情況，要求是雙腿站立，兩只腳分開，且和肩膀?qū)挾认嗤?。同時(shí)，一只腳稍微向前，另一只腳稍微往后（持笛的手所對(duì)應(yīng)的那只腳應(yīng)該向后），身體的重心應(yīng)該落在雙腿間。同時(shí)，身體應(yīng)該輕微地側(cè)向持笛的方向。此時(shí)，吹奏者要雙眼平視前方，挺胸收腹，雙手持笛。而選用坐姿時(shí)，一般多是合奏與伴奏這兩種情況。此時(shí)，對(duì)于坐姿的要求是，上半身和站立的姿勢(shì)相同，椅子的高度要適宜，從而使得吹奏與呼吸能夠正常。另外，坐下來時(shí)要避免架腿，為了坐姿安穩(wěn)雙腿最好自然分開。

（二）持笛方法。在雙手中，以右手的無名指、中指和食指的第一節(jié)指肚依次放在竹笛的前三個(gè)孔，大拇指托在食指和中指之間的下端，接著，小指放在笛身上。以左手的無名指、中指和食指第一節(jié)指肚依次放在竹笛的四五六三個(gè)孔，大拇指則需放到竹笛下端食指對(duì)面的地方，且要保持自身的舒服度，接著，小指再放在笛身上。最后，左右兩只手的大拇指和小指就可以將竹笛持穩(wěn)。

另外，持笛的方向沒有左右的要求。但是，就加鍵笛與國際上波姆按鍵系統(tǒng)來講，一般均是將右邊視作準(zhǔn)制作。因此，對(duì)于初學(xué)者而言，最好是向右持笛。

二、呼吸方法

呼吸，是一種正常的人體生理活動(dòng)，而正確的呼吸方法對(duì)于竹笛的吹奏來講極為關(guān)鍵。一旦呼吸的方法不正確，那么不僅不能吹奏好，還可能會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生危害。相反，正確的吹奏方法既與人體的生理活動(dòng)相符，又能夠使得吹奏得以正常進(jìn)行，還可以使得吹奏者的肺活量得到鍛煉，有利于人體的血液循環(huán)，可以提高新陳代謝的能力。另外，在腹肌與隔膜的運(yùn)動(dòng)下，人的腸胃得到蠕動(dòng)，可以提高腸胃消化食物的能力，有益于吹奏者的身體健康。

“胸式呼吸”，指的是基于肋骨運(yùn)動(dòng)的呼吸方法，這種方法是基于胸廓中與上部肋間肌的運(yùn)動(dòng)來將氣吸入胸腔。這種方法的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在肩部向上抬，在胸廓里開展呼吸運(yùn)動(dòng)，吸氣的時(shí)候隔膜往上收，無法自主地促進(jìn)呼吸動(dòng)作，從而會(huì)對(duì)胸腔容積的往下延伸產(chǎn)生作用。因此，無法在最大程度上滿足人體吸氣的最大容量要求，且呼氣具有無法控制性，經(jīng)常會(huì)令人產(chǎn)生疲勞感?！案故胶粑?，指的是基于膈與腹壁肌肉運(yùn)動(dòng)的呼吸方法，這種方法的特點(diǎn)是小肚子，也就是腹控要往外擴(kuò)展，因?yàn)楦共康臄U(kuò)展范圍很大，所以吸氣量很高?？墒牵?yàn)樾夭繜o法有效運(yùn)動(dòng)，所以呼吸時(shí)需要耗費(fèi)大量的體力，也會(huì)令人疲勞?！靶馗故胶粑?，指的是基于胸的上下部一起運(yùn)動(dòng)的呼吸方式，該方法的特點(diǎn)是呼吸在人體生理狀態(tài)自然的情況下會(huì)有意識(shí)地?cái)U(kuò)展。呼吸時(shí)，胸部的下部和腹部的上部肌肉均進(jìn)行收縮，橫膈膜往上頂，下腹與臂部的肌肉以及提肛肌均會(huì)進(jìn)行收縮，進(jìn)而吸入的氣就形成壓力，最終不間斷地吹出。因此，不管吸氣的時(shí)間長短限制，還是肌肉的緊張程度限制，一般都是采用胸腹式吸氣方法。

在訓(xùn)練胸腹式呼吸方法時(shí)，要想掌握其中的關(guān)鍵性技巧，學(xué)習(xí)者便可以這樣做：先躺在床上，等平靜下來以后，慢慢地體會(huì)人體自然呼吸的方法，接著對(duì)其進(jìn)行逐步地?cái)U(kuò)大，然后深呼吸。

和平時(shí)的呼吸相比，吹奏竹笛時(shí)的呼吸是不一樣的。因?yàn)榇底鄷?huì)吸入大量的氣，所以基本上均通過口鼻來吸氣，進(jìn)而提高速度。吸氣分為兩種：快吸氣與慢吸氣。選用慢吸氣基本上都是在這幾種情況：第一，樂曲開始之前；第二，吹奏速度較慢的時(shí)候；第三，吹奏的曲子旋律較為柔緩優(yōu)美。并且，慢吸氣的要求是所吸入的氣要充分飽滿，可是也不能達(dá)到極限狀態(tài)，進(jìn)而避免吹奏者由于肌肉緊張而無法控制呼吸?？煳鼩?，也稱之為“偷吸”，基本上是在這兩種情況中使用：一是吹奏的樂曲較為快速；二是無標(biāo)注換氣的不間斷吐音間。

另外，在吹奏竹笛時(shí)，呼氣也和平時(shí)不同，不是借助口腔和鼻孔，而是借助上下嘴唇間的空隙把氣息吹出去，也就是我們所謂的“風(fēng)門”。此時(shí)，腹部與胸部的肌肉收縮導(dǎo)致的壓力，加上嘴唇的控制，吹出的氣息便會(huì)讓竹笛發(fā)出聲響。

除此之外，要避免呼氣達(dá)到極限狀態(tài)，這樣才不會(huì)引發(fā)肌肉的緊張，便于后面的吸氣得以迅速地進(jìn)行，進(jìn)而竹笛吹奏的樂曲才能連貫與自然。

三、吹笛口型

竹笛發(fā)出的音色受到很多因素的影響，吹笛的口型便是其中之一。盡管是同一只竹笛，笛膜的松緊度也相同，但是吹笛的口型各異，發(fā)出的音色也就各異。

首先，吹笛的正確口型是要借助氣來進(jìn)行的，所以呼吸要暢通。不管是吸氣，還是呼氣，相關(guān)的喉部、頸部以及口腔均要能夠打開，或者是放松，讓上下嘴唇間的空隙，也就是“風(fēng)門”在嘴唇的最中間，臉部的兩頰與嘴角要往中間收攏，從而使得“風(fēng)門”是橢圓形的形狀。上嘴唇輕微地往前靠，讓“口風(fēng)”往下吹，慢慢地靠在下嘴唇中間的吹孔中。最后，借助胸部與腹部的肌肉收縮，就可以使得氣流從“風(fēng)門”處吹出。

另外，有一些吹笛的口型是不正確的。比如說，兩個(gè)嘴角往后面收攏，把嘴唇往兩邊拉近，這樣“風(fēng)門”就變得細(xì)小和窄長，而且壓縮了口腔，喉頭也易緊張，這樣吹出的氣流口風(fēng)是擠壓性的，扁小性的。這種口型吹出來的音色有雜音，且又悶又沙，發(fā)音還很高。而正確的吹笛口型吹出來的音色是清脆、圓潤、明亮以及厚實(shí)的，并且雜音也不多。

在吹笛的口型正確了以后，還要注意吹竹笛的角度。一般來講，都是嘴唇與吹孔成的直角。在吹奏時(shí)，應(yīng)該盡可能地讓吹孔破開氣，讓向后的漏氣聲盡可能最小。這樣，就可以讓吹入里面的氣不受阻礙，使得竹笛發(fā)出聲音。因此，在吹奏長音時(shí)，竹笛的吹奏者一定要仔細(xì)研究口腔、喉部與嘴唇各個(gè)部位的形狀，以及音色的質(zhì)量與跑氣聲的大小，最終為自己研究出一個(gè)最適合的吹笛方法。

四、舌頭的運(yùn)用

舌頭在口腔的底部，是由三個(gè)方向各異的橫紋肌構(gòu)成。在吹奏時(shí)，舌頭在口腔里的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)對(duì)竹笛的音色產(chǎn)生影響。在呼氣中，舌頭的橫紋肌有著關(guān)鍵性的作用，它可以讓舌頭往任意的方向進(jìn)行伸曲，在吹奏時(shí)，橫紋肌的相互收縮與伸展，可以讓舌頭和上顎之間隨即離開，隨即靠攏，進(jìn)而影響著呼氣的連續(xù)和間斷，這樣，竹笛吹出的聲音就可以有分奏的效果，比如說：疊音、土音以及垛音。而在放松的情況下，舌尖借助氣的力量和上顎可以時(shí)而分開，時(shí)而抵上，進(jìn)而竹笛吹出的聲音就會(huì)有“碎音”的效果，比如說：花舌音。另外，舌頭在運(yùn)用時(shí)，要以自然狀態(tài)收攏于口腔的底部，進(jìn)而打開口腔，從而使得氣流的通道擴(kuò)大。

五、氣息的控制

在氣息的控制方面，需要知道如下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：第一，音量的強(qiáng)和弱可以控制自如；第二，音準(zhǔn)強(qiáng)的話，則要不高。音準(zhǔn)弱的話，則要不低；第三，音色強(qiáng)的話，則要沒有噪音。音色弱的話，則不虛。在對(duì)以上幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了解以后，在控制氣息時(shí)就要做到：第一，口勁要松，口風(fēng)要緩，風(fēng)門要大，風(fēng)門應(yīng)該往里面，進(jìn)而讓音色在強(qiáng)的情況下，也沒有噪音，且音也不高；第二，口勁要足，口風(fēng)要急，風(fēng)門要小，風(fēng)門應(yīng)該往外面，進(jìn)而讓音量在弱的情況下，音色也不虛，且音不降低。

對(duì)于初學(xué)者來講，一定要重視把竹笛的音色和音量都吹出來，一定要重視最為基礎(chǔ)的長音訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)中，切不可先學(xué)習(xí)氣息的控制，以防精力分散。當(dāng)初學(xué)者的基礎(chǔ)打好以后，便可以對(duì)氣息的控制進(jìn)行訓(xùn)練。

六、手指的運(yùn)用

在吹奏竹笛時(shí)，應(yīng)該雙手持笛，按照規(guī)范來按住笛孔，這樣才可以使得高音和低音得以發(fā)出來?？梢姡粝朊恳粋€(gè)手指可以靈活自如，有彈性，可以長時(shí)間獨(dú)立自如地進(jìn)行配合，必須要對(duì)手指開展訓(xùn)練。

吹奏時(shí)，雙手與手一定要保持著自然彎曲的狀態(tài)，要松弛，借助第一節(jié)指肚來慢慢地按在笛孔上面。對(duì)音孔開放的時(shí)候，一定要記住，手指不可抬得太高，到指孔只需要1cm-1.5cm左右的距離。另外，手指不宜抬高，否則活動(dòng)起來就不迅速，且還會(huì)使得吹奏的速度受到影響。但是，手指也不宜太低，否則音準(zhǔn)就會(huì)降低，音量也會(huì)變小，音色也會(huì)變得沉悶。

除此之外，在吹奏的過程中，手指要蓋好，要嚴(yán)密，不能讓音孔漏氣，同時(shí)，還需要重視靈活性，不可僵硬。這樣，不管是快速地開指孔，還是閉指孔，均可以打擊音孔，且保持著彈性。同樣，自上而下地按閉指孔時(shí)，也應(yīng)該如此。這個(gè)時(shí)候，不吹竹笛，我們也能夠聽到指肚擊打音孔的聲音，且這個(gè)聲音和吹奏時(shí)的基本音是一樣高的。

七、結(jié)語

在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中，人們對(duì)于“美”這一追求一直都是堅(jiān)持不懈。在樂器的演奏中，“美”也是追求的主體與靈魂，我國的民族器樂對(duì)于“美”的追求從古至今一直都未間斷。因此，在繁榮社會(huì)主義文化的今天，竹笛這一中國民族樂器，憑借其自身的特色得到了人們的熱烈追捧和喜愛。為了給竹笛初學(xué)者的學(xué)習(xí)提供一定的參考和指導(dǎo)，本文從吹奏姿勢(shì)和持笛方法、呼吸方法、吹笛口型、舌頭的運(yùn)用、氣息的控制以及手指的運(yùn)用這六點(diǎn)來對(duì)竹笛的基本功訓(xùn)練予以了細(xì)致的介紹和說明，希望對(duì)竹笛學(xué)習(xí)者進(jìn)一步提高吹奏能力帶來一定的幫助。

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