文_趙巖 卿前江
大學(xué)生黨支部政治生活是大學(xué)生黨支部建設(shè)中最重要的一個方面,通過組織開展政治生活,達(dá)到大學(xué)生黨支部思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面目標(biāo)。
目前高校大學(xué)生黨員,尤其是研究生及以上群體發(fā)展力度比較大,數(shù)量結(jié)構(gòu)比提升較快,大學(xué)生黨員隊(duì)伍整體在壯大。有數(shù)據(jù)顯示,截至2017年6月30日,中國在校大學(xué)生黨員總數(shù)逾211萬人,占高校生總數(shù)的7.7%。學(xué)生黨支部7.96萬個。這支隊(duì)伍的狀況如何,直接關(guān)系到黨執(zhí)政基礎(chǔ)的穩(wěn)固。大學(xué)生黨員是未來黨的事業(yè)接班人,他們的思想基礎(chǔ)、能力素質(zhì)、價值觀念、紀(jì)律性等狀況直接影響到中國特色社會主義事業(yè)的傳承與延續(xù)等重大問題。
大學(xué)生黨支部政治生活是指以支部為單位,以大學(xué)生黨員為主體,以提高黨員思想政治素質(zhì)、發(fā)揮好“兩個作用”為目標(biāo),針對黨員進(jìn)行的政治學(xué)習(xí)、“三會一課”、投票選舉、民主評議、舉手表決以及其他具有鮮明政治導(dǎo)向的各種政治活動的總稱,主要目標(biāo)任務(wù)有四個方面:
一是解決思想認(rèn)識問題。通過各種形式的學(xué)習(xí)教育,使大學(xué)生黨員增加對黨的了解,增強(qiáng)對黨的理性認(rèn)知,使學(xué)生黨員認(rèn)同黨的主張、價值觀,認(rèn)同黨的規(guī)章制度,從而筑牢理想信念,確保學(xué)生黨員從思想上入黨,克服投機(jī)心理,避免投機(jī)行為。
二是培育黨的先進(jìn)性,解決黨組織和黨員的作用發(fā)揮問題,即黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。立足高校實(shí)際,通過支部政治生活,提升支部學(xué)生黨員素質(zhì)能力,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,強(qiáng)化黨員的主體意識和黨員意識,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。大學(xué)生黨支部要在學(xué)生中起到思想引領(lǐng)、價值引領(lǐng)作用,影響黨員、影響普通學(xué)生。
三是做好黨員發(fā)展,嚴(yán)格教育管理,為黨輸送合格新鮮血液。把好入口關(guān),加強(qiáng)教育管理,為黨組織輸送合格優(yōu)秀黨員,不讓不合格的想撈政治好處的人進(jìn)入黨組織。
四是鍛煉黨性和養(yǎng)成紀(jì)律觀念。在從嚴(yán)治黨的背景下,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,通過大學(xué)生黨支部政治生活,尤其是黨內(nèi)政治生活的鍛煉和熏陶,使學(xué)生黨員養(yǎng)成優(yōu)秀的政治品格、樹立嚴(yán)肅的紀(jì)律觀念,從而堅(jiān)定政治方向。
大學(xué)生黨支部政治生活從屬于大學(xué)生黨支部建設(shè),是大學(xué)生黨支部建設(shè)中最重要的一個方面,通過組織開展政治生活,達(dá)到大學(xué)生黨支部思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面目標(biāo)。
在本課題開展中,課題組以貴州6所高校大學(xué)生黨員為對象,共發(fā)放調(diào)查問卷400份,涵蓋不同年級、學(xué)科專業(yè)、生源地、民族、政治面貌的大學(xué)生群體,收回有效問卷385份,同時輔以座談、訪談等形式。調(diào)查結(jié)果顯示,貴州高校大學(xué)生黨支部政治生活現(xiàn)狀存在一些問題。比如,大學(xué)生支部政治生活形式單一,缺乏系統(tǒng)性、針對性、有特色的活動設(shè)計(jì);“三會一課”開展的頻率達(dá)不到要求,質(zhì)量不高;大學(xué)生黨支部組織開展的各種學(xué)習(xí)、活動往往限定在支部黨員中,有時擴(kuò)大到入黨積極分子,而不同的年級、班級、專業(yè)很少聯(lián)合開展活動,黨支部活動開放性不夠等等。
針對貴州高校大學(xué)生黨支部政治生活存在的問題,我們主要從思想認(rèn)識、監(jiān)督管理、活動組織者三個維度探究影響大學(xué)生黨支部政治生活的主要因素。
思想認(rèn)識上重視不夠。很多人認(rèn)為,高校的主要任務(wù)、中心工作是育人,一般都把主要精力放在教學(xué)和管理上。因而在實(shí)際工作中,對大學(xué)生黨支部政治生活有意無意地忽略了,沒有工作指導(dǎo),沒有工作標(biāo)準(zhǔn)要求,管理空檔缺位。調(diào)查了解到,在學(xué)校層面,包括學(xué)校黨委、二級單位黨委(總支)、支部負(fù)責(zé)人對大學(xué)生黨支部政治生活的重要性和緊迫性認(rèn)識不足,形成了“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的局面。
監(jiān)督考核管理缺位。學(xué)生黨支部制度建設(shè)和制度落實(shí)情況是學(xué)生政治生活有效開展的重要保障和前提條件。對學(xué)生黨支部建設(shè),只是在有關(guān)思政工作的文件中零星出現(xiàn),缺乏系統(tǒng)性,指導(dǎo)性不強(qiáng)。目標(biāo)不明確、要求不具體,檢查考核很難進(jìn)行,在一定程度上造成監(jiān)管上缺位。
支部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心、使命感與從嚴(yán)治黨的要求不適應(yīng)?,F(xiàn)在,高校大學(xué)生黨支部書記大多由輔導(dǎo)員兼任,輔導(dǎo)員多數(shù)是青年教師,一般面臨著繁重的學(xué)生事務(wù)管理任務(wù)。而對大學(xué)生黨支部政治生活這么一項(xiàng)需要較高理論水平、政治素質(zhì)的任務(wù),由于短時間內(nèi)效果不明顯,好差看不出,因而不愿意花時間去研究,去認(rèn)真組織開展工作。
加強(qiáng)制度設(shè)計(jì),健全督查機(jī)制。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),根據(jù)大學(xué)生黨支部實(shí)際,從目標(biāo)方向上進(jìn)行把控,既有原則要求,又要有路徑方法,納入黨內(nèi)制度規(guī)劃體系加緊推動建設(shè)。結(jié)合貴州實(shí)際,主動作為,將高校大學(xué)生支部政治生活納入專項(xiàng)管理,在黨建、思政工作專項(xiàng)檢查、評估中,科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo),真正把觸角深入到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每個環(huán)節(jié)和每個方面,避免造成管理的真空。
強(qiáng)化分類指導(dǎo),健全保障機(jī)制。作為黨委學(xué)工部,要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、方向指引、管理管控方面的重要職責(zé)職能。針對不同類型的大學(xué)生黨支部黨員政治覺悟、知識層次、專業(yè)背景、年紀(jì)大小、地區(qū)差異等各種因素,提出不同的標(biāo)準(zhǔn)要求。同時,加強(qiáng)大學(xué)生黨支部支委培訓(xùn)。針對學(xué)生支部建設(shè)、政治生活開展,定期開展各種培訓(xùn),組織觀摩學(xué)習(xí)、交流研討。對新形勢下大學(xué)生黨支部建設(shè)從理論、技術(shù)等進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)提高支部政治生活組織者的能力素質(zhì)。
貴州理工學(xué)院學(xué)生開展黨支部學(xué)習(xí)活動。(貴州理工學(xué)院供圖)
借力網(wǎng)絡(luò)傳媒,優(yōu)化活動載體。借助新媒體,打造線上線下相結(jié)合黨支部的社群平臺。線上線下融合,引導(dǎo)學(xué)生在參與活動中更多借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)教育管理、資源共享、團(tuán)隊(duì)合作,有利于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活與網(wǎng)絡(luò)生活的無縫對接,提高政治生活的吸引力。開發(fā)自媒體空間,鼓勵推出自己的意見領(lǐng)袖,發(fā)揮教育引導(dǎo)功能。在學(xué)生黨員中培養(yǎng)一批網(wǎng)評員,結(jié)合時事熱點(diǎn),發(fā)表積極言論,引導(dǎo)輿論走向,從而達(dá)到掌握輿論主導(dǎo)權(quán)、傳播正能量的目的,使大學(xué)生黨支部和黨員的作用在新媒體環(huán)境下得到有效的發(fā)揮。
工欲善其事,必先利其器。高校學(xué)生黨支部政治生活建設(shè)不是一朝一夕之事,先要加強(qiáng)支部政治功能,以筑牢理想信念、紀(jì)律觀念、價值理念、提升能力素養(yǎng)為宗旨,優(yōu)化支部政治生活載體。使其認(rèn)識到堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅性的重要作用,講原則,講規(guī)矩,不能娛樂化和庸俗化,從而提高黨內(nèi)政治生活的實(shí)效性。幫助同學(xué)們對黨的認(rèn)知由淺入深、從感性上升到理性高度,不斷強(qiáng)化政治認(rèn)同,從而堅(jiān)定跟黨走的決心。