李佑倫
我們班高手如云。作文大王、速算大王、孝心大王、馬虎大王、瞌睡大王……你說,這些沒啥稀罕的,每個學校每個班都有。那么,放屁大王沒聽說過吧?
每節(jié)課,他都要放上兩次,像竹筒倒豆子,嘩啦嘩啦;像春雷滾滾,轟隆轟??;像機關槍掃射,啪啪啪……每放一次,課堂就要騷動一回,老師使勁兒用教棍敲打課桌,敲得咚咚響都無濟于事。
我們學校一直有個規(guī)定:按上學期期末考試名次選座位。放屁大王考了第三名,第一、二名選的都是四排正中,放屁大王選第三排中間,第一、二名馬上改選成遠離放屁大王的最后排或四排偏側。這樣一來,連放屁大王自己也有些不忍了,他站起來反對:“老師,他們不用重選,我重選好了,我選最后一排最外側?!?/p>
盡管我們對他這種做法由衷地敬佩,但敬佩和親近是兩碼事。選座位在還剩十個同學的時候又卡殼了,老師問:“怎么不選了?”排名第四十的同學說:“和放屁大王太近了?!崩蠋煾淖尩谒氖幻耐瑢W先選,第四十一名的同學也這樣說。
教室里靜了下來,老師轉(zhuǎn)過身,用手背去擦眼睛。
老師再轉(zhuǎn)回身時,卻發(fā)現(xiàn)放屁大王不見了,開門一看,他正朝大門方向飛快地跑去。
第四十名的同學看到放屁大王跑出去了,心想都是自己惹的禍,便說:“老師,我選,我跟放屁大王坐?!?/p>
在第四十名同學“壯舉”的感召下,重新排座圓滿結束。
放學后,放屁大王眼睛紅紅的。他找到老師:“老師,下次要放屁時我注意點兒,憋著,我悄悄到教室外放,好嗎?”
還能說什么呢?老師像雞啄食般地點頭:“好,好,你說了算。”
還真別說,從這以后,放屁大王放屁的次數(shù)越來越少,他說到做到。
不想,就在我們快要忘記他這一稱號時,他又給我們“溫習”了一課。
一串突然的咚咚響,熟悉又陌生,我們起先還犯愣,等明白過來后,一齊扭頭朝放屁大王看過去,可我們剛扭過頭卻又覺得蹊蹺,不對,聲音是從前面?zhèn)鱽淼摹?/p>
就在我們面面相覷的時候,我們發(fā)現(xiàn)老師的臉窘得像茄子,目光還閃躲著,難道是老師?老師也放屁?
“是我放的——”放屁大王不打自招。唰——我們再次扭回頭。
又一番面面相覷,再一番竊竊私語。
竊竊私語時,我們明白了很多:放屁大王了不起,不怕被嘲笑,還敢主動背黑鍋,我們做不到;還有,放屁也沒什么大不了的,女老師那么美麗,也放屁,放屁的老師還是那么美……
從這以后,還有人放屁,我們充耳不聞,就當沒人放屁。
冰壺秋月摘自《故事大王》