諸群標(biāo)
摘要:為了認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,全面落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》精神,我校深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),利用“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)、大課間以及各年級(jí)特色活動(dòng)項(xiàng)目,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都參與體育活動(dòng),并相互促進(jìn),將“健康第一,特色校園”的辦學(xué)思路落實(shí)到實(shí)處。
關(guān)鍵詞:陽(yáng)光伙伴;體育大課間;長(zhǎng)跑訓(xùn)練
健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
學(xué)校體育課程建設(shè)可以促進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展,養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。2014年開(kāi)始,我校大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。推進(jìn)過(guò)程中,結(jié)合本校生源實(shí)際,堅(jiān)持“生命—和諧”的教育理念,開(kāi)展“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng),陽(yáng)光大課間活動(dòng),以及各年級(jí)特色活動(dòng)項(xiàng)目等。通過(guò)近3年的推廣和實(shí)踐,效果良好,感受頗深。
一、“陽(yáng)光伙伴”,展示班級(jí)風(fēng)采
高風(fēng)中學(xué)作為余姚市的新型民辦學(xué)校,是余姚市目前規(guī)模最大的一所市屬民辦完全中學(xué),各種現(xiàn)代化設(shè)備齊備。學(xué)校設(shè)有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑場(chǎng),現(xiàn)代化體育館,室內(nèi)外籃球場(chǎng),室外網(wǎng)球場(chǎng),室外排球場(chǎng)等。每年9月份,學(xué)校以“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念為準(zhǔn)則,制定并落實(shí)“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)各階段目標(biāo)和計(jì)劃,且由分管校長(zhǎng)在學(xué)生大會(huì)上宣布“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單和每月的各項(xiàng)活動(dòng)。最后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,站在“以生為本,全面發(fā)展”的教育高度,“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展。
(一)九月:“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)之一“校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”
1.活動(dòng)時(shí)間:9月29日-30日(如遇雨天會(huì)調(diào)整時(shí)間)
2.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
3.活動(dòng)形式:各年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位(6男6女)
4.活動(dòng)項(xiàng)目:100米,200米,400米,800米,1500米,4*100米接力,跳高,跳遠(yuǎn),鉛球(男5kg,女4kg)
5.活動(dòng)成績(jī):各年級(jí)每單項(xiàng)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計(jì)分;接力賽加倍計(jì)分;團(tuán)體總分各年級(jí)組按各班男女總分排名次,積分多者名次靠前;如遇積分相同則以破紀(jì)錄、第一名、第二名、第三名、等名次多者列前,取前三名。
(二)十月:“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)之二“廣播操比賽”
1.活動(dòng)時(shí)間:周三班隊(duì)活動(dòng)課
2.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)草坪內(nèi)
3.活動(dòng)形式:以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,每班分兩路縱隊(duì)男女生各一路,每班必須有1人領(lǐng)操,縱隊(duì)必須由低至高排列;做操前由領(lǐng)操員向主席臺(tái)報(bào)告出席人數(shù),少一人在總分中扣0.1分,有一人沒(méi)穿統(tǒng)一服裝也相應(yīng)扣除0.1分;各班個(gè)別學(xué)生若有特殊情況應(yīng)向體育組請(qǐng)假,無(wú)特殊情況要求每人都參加。
4.活動(dòng)項(xiàng)目和總分:國(guó)家教育部指定第三套中學(xué)生廣播操(《舞動(dòng)青春》),最高分為10分,廣播操動(dòng)作6分,服裝1分,精神面貌1分,入場(chǎng)和退場(chǎng)各1分。
5.活動(dòng)成績(jī):各年級(jí)取前3名。
(三)十一月:“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)之三“10人11足”
1.活動(dòng)時(shí)間:周三班隊(duì)活動(dòng)課(各年級(jí)段分開(kāi)進(jìn)行)
2.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)草坪內(nèi),場(chǎng)地區(qū)域長(zhǎng)50米、寬15米
3.活動(dòng)形式:抽簽決定出發(fā)順序,5男5女交叉排成一橫排,相鄰的兩個(gè)人把腿系在一起(綁在腳踝處)。站在起跑線(xiàn)后,哨音響起以最快的速度沖過(guò)終點(diǎn)(30米),以最后一位選手過(guò)終點(diǎn)才算最終成績(jī),每組2次機(jī)會(huì)。途中有人摔倒或者繩子捆綁處松開(kāi)掉落,重新整理好隊(duì)伍后再進(jìn)行(期間不掐表停時(shí))。
4.活動(dòng)成績(jī):各代表隊(duì)取2次中成績(jī)最好的一次為最終成績(jī);各年級(jí)成績(jī)最好的前3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)十二月~一月:“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)之四“跑操比賽”
1.活動(dòng)時(shí)間:選定12月某一周的周二周三周四的大課間分別對(duì)其中一個(gè)級(jí)段進(jìn)行評(píng)比
2.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
3.活動(dòng)形式:以年級(jí)為單位,各班進(jìn)行展示;根據(jù)每班隊(duì)伍的整齊度、精神狀態(tài)、所展示的班風(fēng)班貌、口號(hào)、請(qǐng)假人數(shù)統(tǒng)計(jì)等總體來(lái)打分。請(qǐng)假人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作在跑操結(jié)束后,由值周班學(xué)生清點(diǎn)展示班級(jí)人數(shù)。
4.活動(dòng)成績(jī):各年級(jí)取前6名。
(五)三月份:“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)之五“拔河比賽”
1.活動(dòng)時(shí)間:周三班隊(duì)活動(dòng)課
2.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)直道上
3.活動(dòng)形式:各年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位(10男10女),采用淘汰制,賽前進(jìn)行抽簽分組,如比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí);比賽采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入下一輪比賽?;顒?dòng)時(shí)間為期2天。
4.活動(dòng)成績(jī):各年級(jí)決出冠、亞、季軍。
(六)四月份:“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)之六“6男6女*50m接力賽”
1.活動(dòng)時(shí)間:周三班隊(duì)活動(dòng)課
2.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng),接力區(qū)長(zhǎng)度50米,分道折返跑形式進(jìn)行
3.活動(dòng)形式:第一個(gè)隊(duì)員把接力棒交接給50米對(duì)面的下一個(gè)隊(duì)員,依次進(jìn)行,最后一個(gè)隊(duì)員到達(dá)后為最后成績(jī);男女出發(fā)順序不限;如發(fā)生掉棒,掉棒者必須撿起后再進(jìn)行比賽,不得阻礙或干擾其他組隊(duì)員的出發(fā)和接棒,違反者取消成績(jī);
4.活動(dòng)成績(jī):取年級(jí)段用時(shí)最少的前3名。
(七)五月份:“陽(yáng)光伙伴”系列活動(dòng)之七“跳繩比賽”
1.活動(dòng)時(shí)間:大課間(下午段)
2.活動(dòng)地點(diǎn):(西)室外籃球場(chǎng)
3.活動(dòng)形式:每個(gè)班級(jí)學(xué)生全員參與,1分鐘跳繩計(jì)數(shù),每班指定4個(gè)學(xué)生擔(dān)任本次比賽的裁判員;所有學(xué)生完成后匯總每個(gè)班級(jí)的人均成績(jī);請(qǐng)假1人扣除班級(jí)人均跳繩數(shù)2次,依次類(lèi)推。
4.活動(dòng)成績(jī):取年級(jí)段人均跳繩數(shù)多者的前3名。
二、“陽(yáng)光課間”,增強(qiáng)身體素質(zhì)
陽(yáng)光體育大課間是一個(gè)學(xué)校的窗口,從大課間就能看出一個(gè)學(xué)校管理質(zhì)量及學(xué)生的精神風(fēng)貌。學(xué)校在豐富學(xué)生課余生活以及提高身體素質(zhì)的前提下,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)、天氣、學(xué)生的身體素質(zhì)、中考改革等方面因素,經(jīng)過(guò)這幾年的磨合,形成了具有民辦寄宿制學(xué)校特色的大課間活動(dòng)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以體育教師和班主任為核心成員,制定具體措施細(xì)則和方案,組織本校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
(一)秋季和夏季的大課間
1.活動(dòng)時(shí)間:9月份--10月份中上旬、5月份中下旬--6月份(三個(gè)月左右),大課間時(shí)間安排在上午早自修后30分鐘,下午第四節(jié)課后30分鐘。
2.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
3.活動(dòng)內(nèi)容:上午,第三套中學(xué)生廣播操(《舞動(dòng)青春》),下午,慢跑2圈,蛙跳15米*3組、仰臥起坐(女)50個(gè)*3組/俯臥撐30個(gè)*3組。
4.活動(dòng)形式:統(tǒng)一練習(xí)和分散練習(xí)相結(jié)合。下課鈴聲響后,各班在教室外排隊(duì)(兩路縱隊(duì)),按順序下樓梯并慢跑進(jìn)入指定位置等候。上午,在操場(chǎng)內(nèi)做中學(xué)生廣播體操。下午,初一、初二在5678跑道上,初三在1234跑道上。進(jìn)入跑道的指定位置后,由體育委員整隊(duì)(2路縱隊(duì)變成6路縱隊(duì)),聽(tīng)司令臺(tái)上體育老師發(fā)令,全體學(xué)生一起隨著音樂(lè)的節(jié)奏跑步。跑步過(guò)程中,體育委員要控制好班級(jí)速度,以控制前后班級(jí)間距。跑步結(jié)束,進(jìn)入草坪內(nèi)指定位置,由班主任或跟班教師組織進(jìn)行素質(zhì)練習(xí),練習(xí)完適當(dāng)調(diào)整休息后去食堂用餐。
(二)冬季和春季的大課間
1.活動(dòng)時(shí)間:10月份中下旬--1月份、2月份--5月份中上旬(六個(gè)月左右),大課間時(shí)間安排在上午第一節(jié)課后30分鐘,下午第三節(jié)課后30分鐘。
2.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
3.活動(dòng)內(nèi)容:上午,初一、初二2圈,初三3圈;下午,初一、初二2圈,初三4圈(不要求隊(duì)形)。周一、周三立定跳遠(yuǎn)練習(xí):8分鐘左右;周二、周四跳繩練習(xí):1分鐘*3組。
4.活動(dòng)形式:統(tǒng)一練習(xí)和分散練習(xí)相結(jié)合。下課鈴聲響后,各班在教室外排隊(duì)(兩路縱隊(duì)),按順序下樓梯并慢跑進(jìn)入指定位置等候,初一、初二在5678跑道,初三在1234跑道。進(jìn)入跑道的指定位置后,由體育委員整隊(duì)(2路縱隊(duì)變成6路縱隊(duì)),聽(tīng)司令臺(tái)上體育老師發(fā)令,全體學(xué)生一起隨著音樂(lè)的節(jié)奏跑步。跑步過(guò)程中,體育委員要控制好班級(jí)速度,以控制前后班級(jí)間距。跑步結(jié)束,去指定位置由班主任或跟班教師組織進(jìn)行素質(zhì)練習(xí),練習(xí)完體委組織學(xué)生排成2路縱隊(duì)返回教室。
學(xué)校的特色發(fā)展和全面發(fā)展,學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)和健康成長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光體育。學(xué)校上報(bào)的國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)也有穩(wěn)定提高。隨著學(xué)?!瓣?yáng)光體育”活動(dòng)的深入開(kāi)展,學(xué)生們都能主動(dòng)地走出教室、走到陽(yáng)光下展現(xiàn)自己的青春和活力。那就讓陽(yáng)光照進(jìn)校園,讓健康的種子盡情地在校園里發(fā)芽、成長(zhǎng)吧!
參考文獻(xiàn):
[1]李茜;對(duì)大課間體育活動(dòng)形式內(nèi)容的設(shè)計(jì)與思考[J];成功(教育);2011年07期.
[2]孫朝干 丁祥干;以品牌意識(shí)管理大課間跑操[J];《新課程(教育學(xué)術(shù)版)》2009年08期.