王浚寧
臺(tái)灣作家張德芬在《遇見未知的自己》一書中這樣寫道:“親愛的,外面沒有別人,只有你自己?!边@話我覺得非常有道理。很多時(shí)候,面對(duì)相同的困境,不同的人表現(xiàn)出了不同的心態(tài),最終的結(jié)果往往也各不相同。正所謂,你擁有怎么樣的內(nèi)心,就會(huì)擁有怎么樣的世界。
2004年12月26日,在那個(gè)看似平凡的日子里,當(dāng)人們沉浸在圣誕節(jié)的快樂之中時(shí),誰又能想到,一場災(zāi)難悄然而至:海底板塊發(fā)生強(qiáng)烈碰撞,霎那間,就像有人向海洋投入一枚超強(qiáng)炸彈似的,海面掀起了數(shù)十米高的巨浪,無情地沖向絲毫沒有防備的人群。
這次的海嘯災(zāi)難使得東面亞遭受重創(chuàng)。30萬人死亡,近百萬人無家可歸。然而,在這次災(zāi)難中,讓我感觸最深的是,災(zāi)難后兩個(gè)年紀(jì)相仿的孩子,都在海嘯中受傷了,他們住在同一家醫(yī)院,可他們面對(duì)災(zāi)難后的表現(xiàn)卻是完全不一樣。
其中一個(gè)孩子,自始至終保持著樂觀的心態(tài),一會(huì)兒跟醫(yī)生護(hù)士聊天,一會(huì)兒找其他病友拉家常,有時(shí)間空下來,就看看別人捐贈(zèng)的兒童讀物。他表示,雖然自己的家園被沖垮了,但自己和父母卻幸運(yùn)地活了下來,通過努力,他們還可以重新開始新的生活。
而另一個(gè)孩子,在得知自己無家可歸后,整日以淚洗面,憂郁不安,把自己封閉起來,不跟任何人接觸。結(jié)局令人惋惜,這個(gè)悲觀的孩子,因內(nèi)心的壓力過大,最后從醫(yī)院頂樓一躍而下,結(jié)束了自己的生命。原本,他完全有機(jī)會(huì)健康地從醫(yī)院走出去,重新建立新生活的呀。
對(duì)待生活的不同態(tài)度,就會(huì)呈現(xiàn)不同的世界。你有怎么樣的內(nèi)心,就會(huì)有怎么樣的世界,這使我不由聯(lián)想到學(xué)習(xí)上的事。
剛上初中時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)很不適應(yīng),成績很不穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)差。我很著急,到處找方法,別人說刷題好,我就跟著刷題,別人說外面補(bǔ)課好,我就要求父母給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。凡是學(xué)霸說的方法我都盡量跟著去做,可是并沒有多大的作用。后來我靜下心來思考原因,發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵還是在于我的內(nèi)心,人云亦云,我在學(xué)習(xí)過程中失去了自我,別人的方法不一定適合自己,套用別人方法的結(jié)果就是成績?cè)絹碓讲?。而成績?cè)絹碓讲睿厝粚?dǎo)致自己越來越緊張,當(dāng)然了,內(nèi)心緊張,同樣會(huì)使得自己學(xué)習(xí)效率更低,應(yīng)試狀態(tài)更差,就這樣形成惡性循環(huán)。
幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在,于是調(diào)整心態(tài),克服困難,找到了適合自己的方法。慢慢地,我的學(xué)習(xí)變得得心應(yīng)手起來,成績也越來越穩(wěn)定。原來最大的敵人是自己,果真如張德芬老師所說的:“外面沒有別人,只有你自己。”
當(dāng)身處逆境,遇到困難時(shí),與其一味地抱怨境遇,不如更多地去改變自己。世界就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭,改變內(nèi)心就會(huì)改變世界。
“親愛的,外面沒有別人,只有你自己?!弊屛覀冇涀∵@句話,勇敢地生,快樂地活。