聶書(shū)娛
一天上午上課時(shí),班主任劉老師拎了個(gè)小包走進(jìn)教室,說(shuō)要請(qǐng)我們吃東西。請(qǐng)我們吃東西?同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,有的同學(xué)差點(diǎn)兒就要流口水了。“你們猜猜,我請(qǐng)你們吃什么呢?”劉老師笑著問(wèn)?!扒煽肆Γ 眹?yán)涵大聲說(shuō)?!澳阆氤允裁辞煽肆Π??”“費(fèi)列羅!”天啊,嚴(yán)涵你想把老師吃成窮光蛋嗎!“餅干!”姚南接著說(shuō)。呵呵,姚南一定是早飯沒(méi)吃飽吧。同學(xué)們都在搶著說(shuō)出自己想吃的東西。可是我們轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)啊,劉老師怎么對(duì)我們這么好,不會(huì)是有什么圈套吧?正在這時(shí),劉老師打開(kāi)了小包,揭開(kāi)了謎底,啊,是“秀逗”!想要流口水的同學(xué),這下口水真的要流出來(lái)了。
劉老師給我們每人發(fā)了一小袋包裝好的“秀逗”,有的同學(xué)正想迫不及待地撕開(kāi)包裝袋時(shí),被劉老師制止了,“先觀察再吃!”天啊,我好想吃啊。老師讓我們先在糖果包裝袋上找找看,有哪些信息。嗯,有條形碼,還有QS食品安全標(biāo)志,可以放心大膽地吃了;呵,還有聯(lián)系電話呢,吃得好可以再買(mǎi),但是如果質(zhì)量有問(wèn)題呢,嘿嘿,我就要投訴他們了。不過(guò)我們還不知道包裝袋里的糖果是什么顏色呢,說(shuō)不定是彩虹色呢。我捏了捏包裝袋,啊,糖果好硬啊。通過(guò)捏,我還可以感覺(jué)到糖果應(yīng)該是扁扁的、圓形的。
終于能吃糖了,我撕開(kāi)包裝袋,先舔了一口,啊,好酸!接下來(lái)要把糖放進(jìn)嘴里了,我是萬(wàn)分不愿意?。∥覄傁氚烟峭鲁鰜?lái),轉(zhuǎn)念一想:不行,要堅(jiān)持住……我捂住嘴巴,看見(jiàn)一旁的李漢凌,額頭上的皮膚全成了“波浪”,幾滴汗珠慢慢往下滾著,嘴巴緊緊地閉著,看樣子也是受不了了。
29、30……我心里默默數(shù)著數(shù),嘴里越來(lái)越酸了……35、36,咦,嘴里有點(diǎn)甜味兒了!45、45、47,哇,一點(diǎn)都不酸了,而且越來(lái)越甜!再看看其他同學(xué),臉上都露出了甜蜜的笑容。
這下我知道老師為什么要給我們吃“秀逗”了,老師其實(shí)是想告訴我們,人生就像吃“秀逗”,先苦后甜。只要你在學(xué)生時(shí)代能吃苦,好好學(xué)習(xí),將來(lái)就能享福80年;在面對(duì)困難時(shí),一定要咬緊牙,堅(jiān)持下去,你就能渡過(guò)任何難關(guān)。我想,這就是所謂的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”吧!
發(fā)稿/莊眉舒
看得我心里也百感交集…… //@鬧鬧:你們的老師怎么都這么愛(ài)給你們吃東西?不過(guò),這種好事估計(jì)只能偶爾一次,不然老師的工資都不夠買(mǎi)糖啦!