加油吧，班主任！

康璠

作為一名剛?cè)胄５男吕蠋?，我一直特別希望能成為班主任，帶一個(gè)屬于自己的班級(jí)。以前，看著其他老師跟他們自己班里的學(xué)生那么的好，心里羨慕極了。如今，我這個(gè)心愿終于圓夢(mèng)了，我現(xiàn)在是初一（2）班的班主任了。真正的成為班主任后，才知道當(dāng)班主任真的不容易。

比起別的班主任我已經(jīng)是幸福的了，這一點(diǎn)在實(shí)踐活動(dòng)中就能看出來(lái)。因?yàn)槲覀儼嗪⒆犹貏e省心。雖然是省心，卻也不是完全那么順利，期間也還是有小波折的。讓我印象最深的就是班里一位小伙子想家了的事。學(xué)校的校外實(shí)踐活動(dòng)是為了鍛煉他們，又因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品，所以同學(xué)們不能帶手機(jī)。于是乎小伙子想家了，跑來(lái)找我打電話。他剛跟我說(shuō)時(shí)，真的，我感覺(jué)到頭皮一陣發(fā)麻。因?yàn)閯e的班有幾個(gè)孩子也是因?yàn)橄肼?lián)系家里的問(wèn)題鬧得很不好，我自己又是頭一回遇到這種情況?！敖K于輪到我了！”我內(nèi)心無(wú)比的焦慮?？墒?，轉(zhuǎn)念一想也就理解他了。畢竟還只是一個(gè)十一二歲的孩子，頭一回離開(kāi)家里這么遠(yuǎn)，還是一個(gè)從沒(méi)來(lái)過(guò)陌生的地方。。想家的滋味誰(shuí)都知道不好受，他還能這樣冷靜地來(lái)找我已經(jīng)不容易了。

所以我立刻肯定他，表?yè)P(yáng)他的毅力，但是他一直不停地問(wèn)我，“老師，我就一個(gè)問(wèn)題，我能夠跟家里打電話嗎？”我說(shuō)可以，但是要先回答我一個(gè)問(wèn)題，這樣做的原因是什么。他說(shuō)是想爸爸媽媽了。頓時(shí)我就找到了突破口。

我先問(wèn)他，作為一名中學(xué)生，一個(gè)大孩子，一位青年，是否應(yīng)該為家長(zhǎng)考慮。在得到他肯定得答復(fù)之后，我開(kāi)導(dǎo)他，如果他打了這個(gè)電話，他的父母會(huì)不會(huì)為他擔(dān)心而睡不著覺(jué)？這個(gè)結(jié)果是否是他愿意的？其實(shí)現(xiàn)在再堅(jiān)持一下，第二天就能回家見(jiàn)到爸爸媽媽了。到時(shí)候就能夠和爸爸媽媽自豪地說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大獨(dú)立了，能夠獨(dú)當(dāng)一面了。

經(jīng)過(guò)一番交談，他也想通了，決定向一個(gè)男子漢一樣克服困難?？粗⒓t的眼圈和笑容，我也松了一口氣。

如果說(shuō)第一件事教會(huì)了我如何與學(xué)生對(duì)話，那么接下來(lái)的這件事教會(huì)了我如何去關(guān)心學(xué)生。班里面有一位很漂亮的小姑娘。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的她是那么的愛(ài)笑，兩顆小虎牙的存在讓她的笑容格外的俏皮?？墒蔷驮谀且恢?，我發(fā)現(xiàn)她不笑了，不但憂心忡忡，甚至連上課的時(shí)候都是低著頭的。帶著疑惑，私下里我偷偷去問(wèn)和她交好的同學(xué)。然而同學(xué)也不知道具體為什么，只知道她家里好像出了什么事。

剛剛當(dāng)上班主任，我真是不知道該怎么辦，只能先試著聯(lián)系小姑娘的家長(zhǎng)。那天晚上，我還沒(méi)來(lái)得及給家長(zhǎng)打電話，我就接到了小姑娘哭著打來(lái)的電話——“老師，怎么辦，我家里出事了，大事”。小姑娘對(duì)我說(shuō)的第一句話著實(shí)嚇了我一大跳。我趕緊安撫她的情緒，讓她慢慢說(shuō)。在哭泣聲中我終于明白了，原來(lái)小姑娘的媽媽生了很?chē)?yán)重的病，住進(jìn)了ICU，她爸爸為了不影響她學(xué)習(xí)只和她說(shuō)媽媽出差了?？墒羌?xì)心的她還是從父親每日緊鎖的眉頭和抽屜里的單據(jù)中察覺(jué)到了。于是乎，小姑娘覺(jué)得自己要失去媽媽了。當(dāng)時(shí)爸爸在醫(yī)院，她自己在家，恐懼完全籠罩著小姑娘。怕極了的她給我打了電話。她才剛剛12歲啊，別說(shuō)是她，就算是我也會(huì)覺(jué)得天都要塌了。

我趕緊一邊聯(lián)系孩子的爸爸，一邊讓家人送我去她家。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我心里也是亂作一團(tuán)什么解決方法也沒(méi)有，但就是覺(jué)得一定不能讓她自己一個(gè)人，我要去陪她。

去的路上從孩子爸爸那里得知，孩子的媽媽確實(shí)病得很?chē)?yán)重，當(dāng)時(shí)絕沒(méi)有到孩子想象的那個(gè)程度。只要是積極配合醫(yī)生治療，做一個(gè)手術(shù)休養(yǎng)一段時(shí)間就能康復(fù)。知道了真實(shí)情況，我心里松了一口氣。

到了小姑娘家，看到她哭腫的雙眼，心疼得不得了，一把把她摟在懷里。小姑娘就在我的懷中哭了很久。等她把積蓄的情緒都發(fā)泄出來(lái)了，我告訴了她實(shí)情。孩子聽(tīng)說(shuō)媽媽只要做個(gè)手術(shù)就能好時(shí)很激動(dòng)，但是又擔(dān)心我是為了寬慰她而說(shuō)謊。恰好孩子爸爸也趕了回來(lái)，我們就一起商量好第二天放學(xué)一起帶小姑娘去看她媽媽。孩子爸爸也檢討說(shuō)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后回考慮孩子的感受，再也不會(huì)什么事都瞞著孩子。這下孩子終于放心了不少。

因?yàn)閶寢尣辉谏磉叄职钟质巧习嘤质侨メt(yī)院，我很擔(dān)心小姑娘的飲食起居問(wèn)題。但是班里面同學(xué)那么多，我作為班主任無(wú)論做什么都會(huì)被同學(xué)們看在眼中。青春期的孩子們難免會(huì)在一起議論，到時(shí)候說(shuō)不定會(huì)適得其反。正在我苦惱的時(shí)候，我猛然想起之前看到過(guò)一篇文章叫做《無(wú)聲的幫助》。

正是換季的時(shí)候，看到她校服里還穿著短袖，趕緊給她買(mǎi)了幾件長(zhǎng)袖衛(wèi)衣。又怕別的同學(xué)看到說(shuō)什么，只好在放學(xué)的時(shí)候找個(gè)別的由頭把她帶到辦公室給她?？吹剿^發(fā)簾長(zhǎng)了，借口說(shuō)她審美靠譜，我自己想剪頭發(fā)請(qǐng)她當(dāng)參謀。放學(xué)之后就拉著她去學(xué)校旁邊理發(fā)店一起剪頭發(fā)?？吹剿指傻昧芽谧?，就買(mǎi)了一支護(hù)手霜，當(dāng)做她考試有進(jìn)步的獎(jiǎng)品送給她。有時(shí)候她爸爸在醫(yī)院忙不過(guò)來(lái)，要很晚才能接她放學(xué)，我就讓她回辦公室等。在等的過(guò)程中會(huì)說(shuō)自己肚子餓定外賣(mài)，但是怕自己吃多了長(zhǎng)肉，讓她陪我一起吃。

在那篇文章之中我懂得了關(guān)心學(xué)生最好是觀察孩子內(nèi)心最迫切的東西然后默默地關(guān)心。也就是說(shuō)，同樣的目的，換一種方法。初中生有著強(qiáng)烈的自尊心，所以我們的關(guān)心要選擇他們易于接受的更恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

我是一個(gè)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，所以在一次班級(jí)才藝展示前夕，我特別著急于我們班的節(jié)目。作為一名新教師，雖然以前在學(xué)校里也常組織學(xué)生排練，還會(huì)帶學(xué)生參加各種比賽。但是這樣倉(cāng)促的還是頭一回——用一兩天零碎的休息時(shí)間排一個(gè)全新的節(jié)目！更何況我們是初一的新生，幾乎沒(méi)有磨合過(guò)。擔(dān)心之情一直縈繞在我的心頭。于是乎，只要有空閑時(shí)間我就去找參加表?yè)P(yáng)的姑娘們，催著她們聯(lián)系。每天早上六點(diǎn)多我就到了排練場(chǎng)，中午連午休也不放過(guò)。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我仿佛是黃世仁轉(zhuǎn)世，心里還真有些小愧疚。

揪心的過(guò)后就是緊張，因?yàn)榻K于到了要上臺(tái)的日子。我們班的節(jié)目是第14個(gè)，排在后面，因此我的心一直懸著。雖然在看別的班的節(jié)目，但是心一直不安著。終于輪到了我們班，我比孩子們還緊張。表面上裝得波瀾不驚，畢竟我是班主任嗎，課早已出汗的手心出賣(mài)了我。好在最后有驚無(wú)險(xiǎn)地演了下來(lái)。這險(xiǎn)就險(xiǎn)于我們班的節(jié)目是個(gè)舞蹈，由一個(gè)男生獨(dú)奏小提琴來(lái)伴奏，所以就顯得有些太過(guò)于安靜。有驚無(wú)險(xiǎn)就化解于最后班里男生們的表決心環(huán)節(jié)，吼出我們的口號(hào)，非常震撼——哪怕這段旅途再艱險(xiǎn)，再困難我們也會(huì)義無(wú)反顧地走下去！拼下去！闖下去！

我一直在后悔，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)能上去說(shuō)幾句朗誦救場(chǎng)。唉，追悔莫及啊！不過(guò)再一想，不完美才是最完美，有缺憾才無(wú)缺憾，以后自己多多注意啊?？傮w而言，這個(gè)節(jié)目最終效果還是不錯(cuò)的。孩子們都很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅怂麄冏顖F(tuán)結(jié)的一面。全班都參與到過(guò)程之中，甚至他們還邀請(qǐng)過(guò)我。他們把我當(dāng)成班級(jí)中的一員，這是讓我最為開(kāi)心的。

每一個(gè)人都是那樣的努力，所以在最后評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候很是頭疼。面對(duì)著評(píng)獎(jiǎng)表格，我恨不得把所有人的名字都寫(xiě)上?？上~有限，只能在與其他老師溝通之后有所篩選。希望這次沒(méi)能獲獎(jiǎng)的同學(xué)，以后再努力，再加油。

這樣優(yōu)秀的一個(gè)班，當(dāng)然是在最后得一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)啦，而且是最棒的那一個(gè)——優(yōu)秀獎(jiǎng)。班級(jí)之中每個(gè)人都十分開(kāi)心，我也很開(kāi)心。我更因?yàn)槲沂前嗉?jí)中的一員而開(kāi)心。我們都在初一（2）班這個(gè)大家庭之中，我們共享受，我們共光榮！

作為一名新班主任，可能在很多方面都會(huì)不成熟，但是我有著一顆最為熾熱的心。我相信我的這顆心會(huì)帶著我?jiàn)^然而前行！加油吧，班主任！