誰(shuí)藏了我的小提琴

余顯斌

1

暑假里，朱飛飛和朱然然都進(jìn)了小提琴培訓(xùn)班。然而，朱飛飛最近不滿，而且是一直心存不滿。

朱飛飛和朱然然是龍鳳胎。媽媽說(shuō)，兩人幾乎同一時(shí)間出生，不分先后。朱然然很不滿地說(shuō)：“一定有一先一后，怎么會(huì)跟下餃子一樣一起下來(lái)？”她覺(jué)得，媽媽偏心，一定是自己大，只是不想說(shuō)而已。

媽媽樂(lè)了，望了她一眼。

朱然然立刻抓住把柄，當(dāng)場(chǎng)宣布，媽媽那一眼有深意，暗示自己先出生。于是，當(dāng)即命令朱飛飛：“喊姐姐，必須的?！碑?dāng)天，朱然然就公然以姐姐身份自居，將朱飛飛改口成“小飛子”了。

朱飛飛當(dāng)然不答應(yīng)。第二天去培訓(xùn)班，朱然然竟然沒(méi)喊朱飛飛，悄悄去了。朱飛飛也因此遲到了，還受到了王老師的批評(píng)。

朱然然幸災(zāi)樂(lè)禍，竟然宣布說(shuō)朱飛飛不喊姐姐，自己沒(méi)責(zé)任帶著朱飛飛，他遲到活該。當(dāng)然，如果叫姐姐，自己就敢保證朱飛飛能按時(shí)到校，不再遲到。媽媽急了，苦口婆心地勸朱飛飛，讓他喊聲姐姐。可是，朱飛飛拒絕了，因?yàn)樗X(jué)得一個(gè)大男生，喊一個(gè)小丫頭姐姐，也太沒(méi)面子了。

2

最讓朱飛飛生氣的是，自從王老師前幾天準(zhǔn)備設(shè)立小提琴學(xué)習(xí)小組后，朱然然竟然野心勃勃地準(zhǔn)備弄個(gè)小組長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)。朱然然和朱飛飛是一組的，那樣一來(lái)，朱飛飛就成了她的組員。

朱然然說(shuō)，自己當(dāng)了小組長(zhǎng)，朱飛飛的一舉一動(dòng)，都在本組長(zhǎng)的緊密監(jiān)視之下，自己到時(shí)絕對(duì)要公報(bào)私仇的，會(huì)將他拉琴的經(jīng)過(guò)一一匯報(bào)給王老師。當(dāng)然，自己不會(huì)是原汁原味地，而是添油加醋地匯報(bào)。

朱飛飛急了，紅著臉說(shuō)：“間諜?！?/p>

朱然然一擺手，徹底否定了，她很陽(yáng)光地回道，這不是間諜不間諜的問(wèn)題，是一個(gè)組長(zhǎng)的崇高使命。朱然然說(shuō)完，瞇著眼，拉著小提琴，琴聲在風(fēng)中飄飄忽忽的，就如一匹紅綢子，在風(fēng)中

翻飛著……朱飛飛“嘁”了一聲，自言自語(yǔ)道：“一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。

3

朱飛飛也特想當(dāng)組長(zhǎng)，想指揮朱然然。但他小提琴?zèng)]朱然然學(xué)得好，怎么能打敗她當(dāng)上組長(zhǎng)呢？

朱飛飛站在旁邊，瞪著朱然然，他知道，比賽拍馬，自己不是朱然然這丫頭的對(duì)手，但是，組長(zhǎng)絕對(duì)不能讓朱然然當(dāng)，否則自己真慘了，會(huì)后悔莫及。

這天上課，朱飛飛拉小提琴時(shí)，竟然找不見(jiàn)自己小提琴了。王老師見(jiàn)了，十分不滿地說(shuō)：“朱飛飛，你學(xué)習(xí)小提琴，竟然把小提琴弄丟了，也太傳奇了?！?/p>

朱飛飛輕聲告訴班長(zhǎng)，自己來(lái)時(shí)還看見(jiàn)小提琴，誰(shuí)知這會(huì)兒就不見(jiàn)了。說(shuō)完，他撓著腦袋想想，猜測(cè)道：“不會(huì)是誰(shuí)為了報(bào)復(fù)，故意陷害我，把我的小提琴藏起來(lái)了吧？”說(shuō)完，他側(cè)著眼睛望望朱然然，冷冷地哼了一聲。

朱然然頓時(shí)火了：“朱飛飛，你小子是說(shuō)我？”

朱飛飛沒(méi)說(shuō)是也沒(méi)說(shuō)不是，道：“敢讓我搜嗎？”

朱然然氣壞了，這個(gè)朱飛飛，敢于如此誣陷姐姐，是可忍孰不可忍。她說(shuō)著，打開(kāi)自己小提琴盒，頓時(shí)傻住了。朱飛飛見(jiàn)了，催促道：“朱然然，拿啊，拿出來(lái)啊。”朱然然沒(méi)法，只有拿出一把小提琴，真的是朱飛飛丟失的。

朱飛飛告訴班長(zhǎng)，朱然然為了當(dāng)組長(zhǎng)，故意讓自己出糗。說(shuō)完，朱飛飛的眼圈都紅了，做出很委屈的樣子。班長(zhǎng)見(jiàn)了，長(zhǎng)嘆一聲，沒(méi)有說(shuō)話，開(kāi)始與大家一起拉著小提琴。

4

課堂上，王老師講了拉小提琴的指法，還有曲子，然后開(kāi)始示范。王老師穿著白裙子，頭微微側(cè)著，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披著。琴聲從弓弦上灑落下來(lái)，如一串串水珠，映射著七彩的光芒，一串串落入大家的耳朵，仿佛能長(zhǎng)出一根根草芽?jī)骸?/p>

同學(xué)們都鼓起了掌。

然后，一個(gè)個(gè)同學(xué)都學(xué)著王老師的樣子，開(kāi)始拉起小提琴。教室里，仿佛春風(fēng)吹過(guò)，帶著淡淡的梔子花香，漫空飄灑。大家的微笑都飄浮在琴聲里，格外潔凈，格外陽(yáng)光。

可是，朱飛飛卻拉走調(diào)了。

因?yàn)?，這一會(huì)兒，他的心一點(diǎn)兒也沒(méi)放在聽(tīng)講上，他覺(jué)得組長(zhǎng)已經(jīng)到手，到時(shí)，自己挾著組長(zhǎng)的威嚴(yán)，逼迫朱然然那丫頭喊自己哥哥，她如果敢不喊，自己會(huì)讓她吃不了兜著走的。想到這兒，朱飛飛得意得嘎嘎笑，朱然然白了他一眼：“嘚瑟！”

朱飛飛告訴朱然然，你這回慘了，自己已經(jīng)制定了詳細(xì)的計(jì)劃，再不叫自己哥哥，自己一個(gè)計(jì)劃一個(gè)計(jì)劃地實(shí)施，讓你慘不忍睹。

就在朱飛飛同學(xué)飄飄然的時(shí)候，王老師將他找去，并找到了證人，將他的小伎倆戳穿了。

這事，是朱飛飛自己做的。

朱飛飛瞅著朱然然沒(méi)注意，悄悄把自己的小提琴放在朱然然的琴盒里，然后，假裝到處找。這事，讓劉小尾看見(jiàn)了，朱飛飛急了，忙拿了幾顆泡泡糖送給劉小尾，讓他不要說(shuō)出來(lái)。

劉小尾說(shuō)，當(dāng)學(xué)生就應(yīng)誠(chéng)實(shí)，所以，自己向王老師匯報(bào)了。

朱飛飛傻眼了，低下了頭。

王老班忙表?yè)P(yáng)劉小尾：“誠(chéng)實(shí)是最好的品質(zhì)，劉小尾同學(xué)立場(chǎng)堅(jiān)定，沒(méi)被一把泡泡糖擊倒，了不起，值得表?yè)P(yáng)?！眲⑿∥猜?tīng)了，一臉陽(yáng)光，比得到一把泡泡糖還高興，還驕傲。

朱飛飛聽(tīng)了，頭低得更下了，輕聲道：“我……錯(cuò)了，一定改正?！?/p>

王老師點(diǎn)著頭，連連說(shuō)：“改了好，我相信你?！?/p>

幾天后，班干部任命，朱然然和朱飛飛都如愿以償，當(dāng)上了組長(zhǎng)：一個(gè)學(xué)習(xí)小組兩人，朱然然被任命為正組長(zhǎng)，朱飛飛被任命為副組長(zhǎng)。用王老師的話說(shuō)，朱然然小提琴拉得好，朱飛飛有錯(cuò)就改，兩人都是好學(xué)生。

兩人聽(tīng)了，都滿意地樂(lè)了。

王老師提醒兩人：“別高興得太早了啊，你們一個(gè)組兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)小提琴更要走在前面哦?！眱扇艘宦?tīng)，忙雞啄米一樣點(diǎn)頭答應(yīng)著，一定做到。別說(shuō)，以后回家，兩人都在一起探討著學(xué)習(xí)小提琴的指法，還有曲子的對(duì)錯(cuò)。經(jīng)常，媽媽會(huì)看見(jiàn)朱然然和朱飛飛站在陽(yáng)臺(tái)上，一起拉著小提琴，小提琴音就蕩漾在空中，如片片的櫻桃花瓣兒飄落下來(lái)，飄在行人的耳朵里，街道上……

對(duì)于這種變化，朱然然背著手說(shuō)：“組長(zhǎng)嘛，得讓著下屬?！?/p>

朱飛飛更是拍著胸脯說(shuō)，自己是領(lǐng)導(dǎo)，得有領(lǐng)導(dǎo)的范兒啊。

當(dāng)然，琴技也是進(jìn)步飛快，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要起到表率的作用嘛！