楊思英,張國英
(聊城市東昌府區(qū)中醫(yī)院手術(shù)室,山東 聊城 252000)
手污染是導致醫(yī)院感染率增加的重要因素,相關(guān)調(diào)查顯示,手術(shù)室治療中手污染發(fā)生率高達50%[1-2]。本研究對我院手術(shù)室16名臨床護士應用知信行模式,開展為期6個月的手衛(wèi)生培訓指導,從而提高手術(shù)室護士手衛(wèi)生依從性,結(jié)果匯報如下。
選取我院手術(shù)室臨床護士16名作為研究對象,均為女性,年齡21~45歲,平均年齡(30.25±5.69)歲,工齡2~28年,平均工齡(10.65±5.44)年,學歷:大專10名,本科6名。
1.2.1 強化手衛(wèi)生知識
通過開展與手衛(wèi)生、醫(yī)院感染相關(guān)的主題講座,定期舉辦考核和考試來評定知識補充效果,營造人人參與手衛(wèi)生感染的氛圍,培訓和知識考核內(nèi)容包括:手衛(wèi)生基本內(nèi)容、皮膚生理學、手污染、菌群傳播方式和手套應用等,皮膚消毒物品、防護措施以及使用技巧等,《醫(yī)療機構(gòu)人員手衛(wèi)生規(guī)范》中手衛(wèi)生要求。
1.2.2 建立手衛(wèi)生信念
建立以患者為安全導向的醫(yī)院文化,并將手衛(wèi)生依從性作為患者安全的指控指標。樹立正確的手衛(wèi)生健康意識,完善管理制度,并加強醫(yī)院文化宣傳和教育,通過媒體、網(wǎng)絡群以及宣傳欄、圖片等形式進行宣傳指導,提高護理人員對手衛(wèi)生的重視程度。
改善手衛(wèi)生設施,優(yōu)化和改進洗手池設備、提供手紙擦拭,推廣快速守消毒劑,加強對消毒劑、洗手液使用的降解,強調(diào)手套佩戴以及可能護理中存在的分泌物的清理和消毒,及時清理分泌物避免出現(xiàn)感染等。戴手套不能替代洗手。加強對手衛(wèi)生的監(jiān)督,加強對手術(shù)開臺前后、接臺手術(shù)前后等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督,保證手衛(wèi)生健康指導的落實,提高手衛(wèi)生依從性。
1.3.1 手衛(wèi)生認知、信念評分
根據(jù)美國醫(yī)療保健促進學會制定的標準設計,手術(shù)室護士認知因素評估問卷調(diào)查表,共8項,以“是”或“否”回答,滿分為8分,分數(shù)越高說明手衛(wèi)生認知程度越高;手衛(wèi)生信念狀況問卷調(diào)查表,共11項,以“是”或“否”回答,滿分為11分,分數(shù)越高說明手衛(wèi)生依從性信念程度越高。比較干預前(2016年9月~2017年1月)和干預后(2017年2月~7月)手衛(wèi)生認知、信念評分。
比較干預前后手衛(wèi)生依從性、手術(shù)室感染發(fā)生率,由兩名手術(shù)室感染控制護士每天對手術(shù)間工作的護士進行持續(xù)性現(xiàn)場觀察,觀察時間在每天8:30~9:30、11:00~12:00和15:00~16:00,連續(xù)觀察3天,觀察內(nèi)容為手術(shù)開臺前后、手術(shù)過程中、手術(shù)結(jié)束后、接臺手術(shù)期間是否實施手衛(wèi)生及洗手、戴手套及洗手液和手消毒劑使用情況。
采用SPSS 19.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行處理,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
干預后護士手衛(wèi)生認知、信念評分顯著高于干預前,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 干預前后在手衛(wèi)生認知、信念評分上的比較(±s,分)
表1 干預前后在手衛(wèi)生認知、信念評分上的比較(±s,分)
注:與干預前比較,*P<0.05
干預時間 n 認知 信念干預前 16 3.15±1.23 3.26±2.85干預后 16 7.25±2.14* 9.46±1.44*
干預后護士洗手執(zhí)行率、戴手套執(zhí)行率、洗手液和手消毒劑執(zhí)行率顯著高于干預前,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表2。
表2 干預前后在手衛(wèi)生依從性上的比較[n(%)]
干預后手術(shù)室感染發(fā)生率為0.96%,干預前為15.56%,干預后顯著低于干預前,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
手術(shù)室在醫(yī)院中占據(jù)著非常重要的地位,是醫(yī)院對危重患者進行搶救及開展手術(shù)的主要場所。與常規(guī)門診或住院護理服務相比,手術(shù)室護理工作對技術(shù)性的要求更高,且工作量更大、工作時間更長、護理風險更高,故護理時常伴有多種安全隱患[3-6]。
知信行模式是一種行為改變的理論,具有較高的健康指導價值,可通過對知識、行為和信念等內(nèi)容的改變來產(chǎn)生較好的效果。知信行模式中行為改變是目標,知是基礎(chǔ),信是動力,只有知信行分段干預,有機結(jié)合,才能夠產(chǎn)生良好的效果[7-8]。我院于2017年2月應用知信行模式,開展為期6個月的手衛(wèi)生培訓指導,培訓指導過程是將手衛(wèi)生知識轉(zhuǎn)化為信念最終達到目標的實現(xiàn),通過傳授手衛(wèi)生知識,提高手術(shù)室護士的手衛(wèi)生認知水平增強手衛(wèi)生醫(yī)師,從而提高手衛(wèi)生依從性。
本研究結(jié)果顯示,應用知信行模式干預后護士手衛(wèi)生認知、信念評分顯著高于干預前,護士洗手執(zhí)行率、戴手套執(zhí)行率、洗手液和手消毒劑執(zhí)行率顯著高于干預前,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05),這提示應用知信行模式干預可提高手術(shù)室護士手衛(wèi)生認知和信念水平,提高手衛(wèi)生依從性。此外,干預后我院手術(shù)室感染發(fā)生率顯著下降,由干預前的15.56%下降至0.96%,這提示應用知信行模式干預可降低手術(shù)室感染發(fā)生率。
綜上所述,針對手術(shù)室護士采用知信行模式進行指導干預具有良好的效果,能夠提高手衛(wèi)生的依從性,降低手術(shù)室感染率,且手衛(wèi)生的各項指標的執(zhí)行率較高,值得推薦和使用。
參考文獻
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