師生接力開(kāi)學(xué)季：長(zhǎng)大后我就成了你

楊鳴旭

1985年的9月10日，是屬于新中國(guó)教師們的第一個(gè)教師節(jié)。自此，每年的教師節(jié)，便成為人們生活中的大事，尊師重教更成為了美德。

教師的工作在很大程度上決定著國(guó)家的未來(lái)，教師節(jié)旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)路上，總少不了恩師們循循善誘、孜孜不倦的幫助。因此，每逢教師節(jié)當(dāng)日，學(xué)生們便會(huì)用自己的獨(dú)特方式表達(dá)對(duì)恩師的感激之情，感恩在自己的成才路上，可以遇到良師。

近日，恰逢海內(nèi)外學(xué)子開(kāi)學(xué)季，在這個(gè)特別的日子里，讓眾國(guó)際教育領(lǐng)域的專(zhuān)家、前輩、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，也做一回新生們的“老師”，將“學(xué)與教”傳遞下去，接力國(guó)際教育領(lǐng)域代代不息的火炬！

在漫漫人生路上，得到老師的教導(dǎo)并把這份關(guān)懷傳遞下去，是文明的傳承，是愛(ài)的延續(xù)。在9月開(kāi)學(xué)季，讓我們衷心感謝天下教師的無(wú)私付出，并為新生力所能及的提供更多指導(dǎo)和幫助?！皫熒恿?，長(zhǎng)大后我就成了你”，又何嘗不是一種幸福和榮譽(yù)。

9月，正值開(kāi)學(xué)季。一路披星戴月、過(guò)關(guān)斬將，以?xún)?yōu)異成績(jī)換來(lái)了到夢(mèng)校就讀機(jī)會(huì)的留學(xué)新生們，在滿(mǎn)懷欣喜的同時(shí)，或許還伴隨著對(duì)未知前路的無(wú)限猜想。

在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—教師節(jié)來(lái)臨之際，《留學(xué)》做了一場(chǎng)“中西交融”的嘗試，在感恩一路走來(lái)教授我們知識(shí)、幫助我們成人的老師的同時(shí)，也請(qǐng)到了眾多專(zhuān)家、前輩、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，擔(dān)任一次留學(xué)路上的“老師”，為即將開(kāi)啟海內(nèi)外求學(xué)生涯的留學(xué)新生們，傳授實(shí)踐得來(lái)的錦囊。“聽(tīng)君一席話(huà)，少走點(diǎn)彎路”，這些錦囊，可以幫助學(xué)子們，在國(guó)外有更多的時(shí)間享受學(xué)習(xí)和生活。

他山之石：留學(xué)路上“經(jīng)驗(yàn)談”

為此，《留學(xué)》雜志采訪到了荷蘭高等教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)教育信息官員王雨先生，為準(zhǔn)留學(xué)生分享，在其留學(xué)生涯中，他的老師帶給他的啟示，以及對(duì)于新生開(kāi)學(xué)的建議。

只要努力 你也可以

讓我記憶最深刻的，是在荷蘭讀書(shū)時(shí)，教社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師Ulrike Mueller。她是一位德國(guó)人，由于我們上課需要小組討論，課上的積極程度會(huì)影響成績(jī)，而我又非常喜歡這方面的課程，所以就花了很多心思在這門(mén)課上，做很充分的準(zhǔn)備，課上表現(xiàn)就自然比其他同學(xué)好一些，但我當(dāng)時(shí)是沒(méi)有意識(shí)到的。

班上很多同學(xué)都是歐洲當(dāng)?shù)氐?，而我是小組里唯一的亞洲學(xué)生。記得一個(gè)課間，Mueller老師找到我，表現(xiàn)了她的震驚并表?yè)P(yáng)了我的思路和觀點(diǎn)，問(wèn)我作為為數(shù)不多的留荷亞洲學(xué)生，之前是不是受到過(guò)相關(guān)的教育，為什么會(huì)如此優(yōu)秀？就是這件事，給了我非常大的鼓勵(lì)，緩解了剛到荷蘭讀書(shū)時(shí)的諸多壓力和生活上的不適應(yīng)，讓我意識(shí)到：只要努力，我也可以和歐洲當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)一樣，甚至比他們還要優(yōu)秀。所以同學(xué)們，你一定也可以。

人生就是一種體驗(yàn) 請(qǐng)勇敢前行

假如時(shí)間倒流，和當(dāng)年即將開(kāi)學(xué)的我對(duì)話(huà)，我可能會(huì)說(shuō)：不要害怕，勇敢一些，沒(méi)有什么是你做不到的！

因?yàn)楫吘沟谝淮纬鰢?guó)，很多時(shí)候會(huì)沒(méi)有那么勇敢的站出來(lái)，或者沒(méi)有很積極地和當(dāng)?shù)貙W(xué)生多進(jìn)行一些交流，所以如果我現(xiàn)在再回頭和自己講，我會(huì)讓自己更勇敢一些，更主動(dòng)一些，更大方一點(diǎn)。畢竟人生就是一種體驗(yàn)，如果你覺(jué)得是正確的事，就可以去為之努力、爭(zhēng)取。

要主動(dòng)結(jié)交當(dāng)?shù)氐呐笥?/p>

剛到國(guó)外時(shí)，盡管存在語(yǔ)言的問(wèn)題，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)國(guó)外的同學(xué)是很愿意交朋友的，所以不用擔(dān)心交不到朋友。語(yǔ)言不是阻礙，主要看你們有沒(méi)有共同的愛(ài)好，中國(guó)學(xué)生起初不認(rèn)識(shí)太多的當(dāng)?shù)貙W(xué)生，參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)或體育運(yùn)動(dòng)，是結(jié)交當(dāng)?shù)嘏笥训暮脵C(jī)會(huì)。

出國(guó)留學(xué)就是要保持一個(gè)更開(kāi)放而且更融入的心態(tài)，畢竟已來(lái)到國(guó)外，就要盡量多主動(dòng)結(jié)交當(dāng)?shù)氐呐笥?。這些朋友在日后學(xué)習(xí)、生活中，都是屬于你的財(cái)富。

談到《留學(xué)》這次的“中西交融”“師生接力”主題，上海紐約大學(xué)校長(zhǎng)俞立中也有很多感悟，俞校長(zhǎng)除了是中外聯(lián)合辦學(xué)的重點(diǎn)大學(xué)校長(zhǎng)外，也是一名海歸，對(duì)于這個(gè)話(huà)題，這位國(guó)際教育領(lǐng)域的資深專(zhuān)家，有著很多“經(jīng)驗(yàn)之 談”。

人生道路上 有很多老師在默默幫助你

一個(gè)人是否可以成才，老師的作用很大。

我進(jìn)初中時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，不求上進(jìn)。班主任老師很耐心，多次找我談話(huà)，啟發(fā)我樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。他讓我意識(shí)到了，在人生道路上，需要不斷給自己提出更高的要求，樹(shù)立理想，努力爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。而在海外留學(xué)期間，是我的英國(guó)導(dǎo)師Frank Oldfield教授鼓勵(lì)我走上了環(huán)境磁學(xué)研究的道路，給予我很多指導(dǎo)和幫助。他是國(guó)際著名的科學(xué)家，在這個(gè)領(lǐng)域的影響也很大，他把我?guī)У搅诉@個(gè)領(lǐng)域的最高學(xué)術(shù)平臺(tái)，并介紹我結(jié)識(shí)了眾多一流的科學(xué)家。

在我選擇回國(guó)工作時(shí)，F(xiàn)rank給了我很大的鼓勵(lì)，他說(shuō)：“我認(rèn)為這個(gè)學(xué)科在中國(guó)會(huì)有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，能夠更好地發(fā)揮你的作用?！苯?jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，我于1990年5月回國(guó)，開(kāi)拓了自己的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。回國(guó)后，我還和他保持了緊密的科研合作，我也經(jīng)常去英國(guó)利用他的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展研究工作，他真的對(duì)我特別關(guān)照，影響了我的學(xué)術(shù)人生，他是難得的一位好導(dǎo)師。

所以，人生道路上會(huì)有很多老師在默默的幫你，而且會(huì)用他們的方式來(lái)鼓勵(lì)你前行，若有幸碰到這樣的老師，對(duì)你的人生發(fā)展會(huì)起到非常大的、甚至是轉(zhuǎn)折性的作 用。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于找到自我、超越自我

大學(xué)階段的學(xué)習(xí)方式和高中相比，有很大的跨越。同學(xué)們要能夠盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，也要有更多的自我意識(shí)。因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)主要靠自己，所以一定要注意，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)自我、超越自我，要能夠在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到自己的興趣、志向和潛力。

我們一定要充分利用在海外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，建立與世界的紐帶。希望大家明確自己的使命，抓住大好的機(jī)遇，做好艱苦的準(zhǔn)備，享受大學(xué)生活，成就最好的自己。

擁有全球化視野

作為一個(gè)在多元文化環(huán)境里學(xué)習(xí)的新生，首先要意識(shí)到不同文化的差異，認(rèn)同差異，但更重要的是要發(fā)現(xiàn)共同之處。雖然同學(xué)來(lái)自不同國(guó)家，但人類(lèi)一定是有很多共同點(diǎn)的，所以請(qǐng)大家勇敢面對(duì)差異，更要善于發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的諸多共同點(diǎn)，找到共同的話(huà)題，找到彼此之間共同的興趣，我想這對(duì)大家在海外學(xué)習(xí)是非常重要的。站在不同的文化視角上去觀察同樣的一個(gè)問(wèn)題，會(huì)讓人的思想更加豐 富。

只有這種跨文化的理解、溝通、合作，才能夠讓我們的視野更加開(kāi)闊，進(jìn)而擁有全球化視野。

將來(lái)選擇國(guó)外or回國(guó)？

我希望同學(xué)們無(wú)論是將來(lái)選擇回國(guó)工作，還是在國(guó)外繼續(xù)發(fā)展，都不要忘記你的根在哪里。我們可以成為世界公民，但世界公民也是由不同國(guó)籍的人構(gòu)成的，并沒(méi)有一個(gè)國(guó)籍本身就叫作“世界公民”，每個(gè)人都有自己的文化、自己的根。所以我希望大家無(wú)論將來(lái)做什么樣的選擇，不要忘記你的根，不要忘記對(duì)自己民族發(fā)展、國(guó)家發(fā)展的責(zé)任。當(dāng)你為人類(lèi)進(jìn)步，民族發(fā)展做出貢獻(xiàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才會(huì)讓人生更有意 義。

當(dāng)然我們也希望，能夠有更多的留學(xué)生最終選擇回國(guó)發(fā)展，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。但并不是限制一定要本科畢業(yè)或者研究生畢業(yè)就回來(lái)，關(guān)鍵是看你在人生發(fā)展過(guò)程中的各種機(jī)遇，我們一定要把個(gè)人事業(yè)的發(fā)展跟國(guó)家和民族事業(yè)的發(fā)展連接起來(lái)，既服務(wù)了國(guó)家，又使個(gè)人理想得到了最好的發(fā)展。

出國(guó)讀書(shū)，語(yǔ)言、文化差異和孤獨(dú)

是繞不過(guò)的三大攔路虎

在開(kāi)學(xué)季，往屆新生們有過(guò)的困惑和不適數(shù)不勝數(shù)，作為留學(xué)新生的你，很有可能，也會(huì)面臨這樣的處境。究竟如何化解？以下的這些錦囊，或許對(duì)你有所幫助。

語(yǔ)言是留學(xué)路上要過(guò)的第一道難 關(guān)

在國(guó)外學(xué)習(xí)的確不輕松，語(yǔ)言障礙是我遇見(jiàn)的第一只攔路虎（因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金要求，要跟中國(guó)學(xué)生一起上課），學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)本就不易，還要加上“臨床專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)翻譯”這道難關(guān)，這讓我的理論學(xué)習(xí)非常艱辛。為了打倒這只攔路虎，我花費(fèi)了很多精力，也吃了不少苦頭，感覺(jué)自己“強(qiáng)行把大腦系統(tǒng)從windows英文轉(zhuǎn)為windows中文，一開(kāi)始非常辛苦，但堅(jiān)持閱讀中文書(shū)籍后，我發(fā)現(xiàn)自己竟然越來(lái)越習(xí)慣于windows中文系統(tǒng)?！?/p>

文化差異是真實(shí)存在的

我發(fā)現(xiàn)日常問(wèn)候方面，中英會(huì)有比較大的文化差異，比如我們大部分中國(guó)人喜歡在見(jiàn)面的時(shí)候問(wèn)對(duì)方“吃飯了么？去哪?。俊边@樣的提問(wèn)只是和較為熟悉的人打招呼的一種方式，并不是真的關(guān)心對(duì)方是否吃飯或者去哪里。

但如果一個(gè)英國(guó)人被問(wèn)到“Have you had your dinner？”他可能會(huì)覺(jué)得很茫然甚至以為你要邀請(qǐng)他去吃飯。相反的，英國(guó)同學(xué)見(jiàn)面通常會(huì)問(wèn)“Are you alright？ How are you？”初來(lái)乍到的中國(guó)同學(xué)往往不知道怎么回答。其實(shí)這只是英國(guó)人的寒暄方式，只要回答“good”或者“fine”，再反向寒暄一句就可以了。

獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)之后 我開(kāi)始長(zhǎng)大

那一天，我笑著在機(jī)場(chǎng)揮別了父母，進(jìn)了安檢之后就開(kāi)始偷偷抹眼淚，我第一次獨(dú)自來(lái)加拿大時(shí)的場(chǎng)景，歷歷在目，現(xiàn)在回想起來(lái)還有點(diǎn)難受。

當(dāng)飛機(jī)落地加拿大的那一刻，我明白這一段旅程，只能靠自己了。那一刻才是真正明白過(guò)來(lái)，我們總有離家的那天，世界很大，終歸都是要自己去闖蕩。

以前，總期盼著有自己的銀行卡、信用卡，覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)特別酷，可是當(dāng)真正拿到印著自己名字的卡時(shí)，我才意識(shí)到這一次零花錢(qián)要自己規(guī)劃著用，用完即止；自己的信用卡要用自己的零花錢(qián)還；還款日期稍有逾越，便要加利息，也不會(huì)有人催著你去還。于是，我也因此養(yǎng)成了凡事都要在日歷上記上一筆的習(xí) 慣。

“大學(xué)，是一個(gè)人的大學(xué)”這句話(huà)，就是留學(xué)生活最真實(shí)的寫(xiě)照，也是我在加拿大最大的感觸。雖然有不少朋友，也非常志同道合，但總歸還會(huì)缺少歸屬感。好在，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我也找到了屬于我的充實(shí)和適應(yīng)。

新生“導(dǎo)師”上線(xiàn) 為準(zhǔn)留學(xué)生們指點(diǎn)迷津

新同學(xué)在開(kāi)學(xué)季要面臨的難關(guān)確實(shí)不少，并且不會(huì)僅限于以上三種，如何應(yīng)對(duì)即將接踵而來(lái)的各路挑戰(zhàn)？為此，《留學(xué)》采訪了眾多優(yōu)秀前輩，在為大家講述留學(xué)期間老師帶給他們的難忘記憶的同時(shí)，也化身“老師”，為大家指點(diǎn)迷津。

2018年是我來(lái)英國(guó)的第八年。在這里，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自全球各地的朋友，學(xué)習(xí)到了各個(gè)方面的國(guó)際專(zhuān)業(yè)背景知識(shí)和風(fēng)土人情。

大學(xué)里我最喜歡也最感激的老師是我們的module leader。雖不是我的任課老師，但在日常生活中給予了我太多幫助，包括選課、找兼職、活動(dòng)組織和宣傳等，就是這些日常小事，讓我明白了全世界的老師面對(duì)學(xué)生都是一樣的心情，都希望可以盡己所能地給予幫助。

英國(guó)沒(méi)有特定日子為老師慶祝，畢業(yè)季就成為同學(xué)們表達(dá)感謝的時(shí)候。比如買(mǎi)鮮花、禮物，DIY感謝賀卡，收集合影、寫(xiě)一段話(huà)、錄制視頻送給老師，感謝不一定非要等到離別才表達(dá)。

轉(zhuǎn)眼又是一年開(kāi)學(xué)季，很多同學(xué)即將踏上另一個(gè)國(guó)度開(kāi)始一段新的人生旅程。其實(shí)無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的大學(xué)，開(kāi)學(xué)報(bào)到的注意事項(xiàng)都是類(lèi)似的。最重要的就是兩點(diǎn)：證件和行李。

即將赴英的同學(xué)們要保存好自己的新舊護(hù)照、學(xué)校錄取通知書(shū)、簽證方面的重要文件以及抵英之后領(lǐng)到的BRP卡以及警察局注冊(cè)信。行李方面就要看個(gè)人了，大部分的必需品在英國(guó)可以買(mǎi)得到，就算有遺漏忘記的都不會(huì)是問(wèn)題。

很慶幸我從小到現(xiàn)在遇到了不止一位恩師，我最珍惜和需要感謝的是他們對(duì)我的信任。在我非常不自信的人生階段，他們的鼓勵(lì)給了我很大幫助，也是他們的信任，促使我把握住了很多可能會(huì)因?yàn)樽晕覒岩啥e(cuò)失掉的機(jī)遇，讓我能克服內(nèi)心的恐懼去學(xué)會(huì)承擔(dān)。

恩師，是能激發(fā)我生命中的光和熱，并將其最大限度地帶給他人的導(dǎo)師。我畢業(yè)后和老師們的關(guān)系會(huì)變得更親近，學(xué)業(yè)上甚至感情上的問(wèn)題都會(huì)和他們溝通，我的想法也隨之慢慢開(kāi)闊。所以，他們給我的教育是延續(xù)性的，能真正影響到我會(huì)成為什么樣的自己。謝謝，一路上遇到的所有老師。

開(kāi)學(xué)季最重要的就是安全，畢竟很多同學(xué)是第一次一個(gè)人到異國(guó)求學(xué)，無(wú)論是身體上還是精神心態(tài)上的安全都應(yīng)該重視。盡量避免夜晚單獨(dú)出行，和小伙伴或家人時(shí)刻保持聯(lián)系。但不要因?yàn)檫^(guò)度緊張而閉塞自己，要積極適應(yīng)新的環(huán)境，新的朋友可以很好地幫助新生消除陌生感、緊張感。

除了安全方面以外，比較重要的一點(diǎn)是計(jì)劃性。獨(dú)立的大學(xué)生活一開(kāi)始可能會(huì)讓人手忙腳亂，新生們此時(shí)要調(diào)整心態(tài)，可以從學(xué)院官網(wǎng)獲取信息，同自己的advisor積極溝通，提前做好這個(gè)學(xué)期甚至整年的計(jì)劃。

在大學(xué)生活中，我最喜歡的老師是教電影解讀的教授，他曾在學(xué)術(shù)上給了我不少幫助，他從不厭煩學(xué)生們的多次詢(xún)問(wèn)，總是很耐心講解，直到我們真正理解。上課時(shí)，他的語(yǔ)速比較慢，這讓母語(yǔ)不是英語(yǔ)的學(xué)生更能跟上他的節(jié)奏。

聽(tīng)說(shuō)老師已經(jīng)到了退休的年齡，但他始終堅(jiān)持繼續(xù)教書(shū)，這點(diǎn)令我非常佩服。我覺(jué)得，他是真正敬業(yè)并熱愛(ài)教育事業(yè)的人，他對(duì)工作認(rèn)真、熱情的態(tài)度，給了我很大影響。

在開(kāi)學(xué)前，請(qǐng)同學(xué)們把一切準(zhǔn)備都做充足，護(hù)照、簽證提前辦理好，機(jī)票航班提前預(yù)定，趕在學(xué)校新生周之前到達(dá)，因?yàn)樗鼤?huì)指導(dǎo)非常有用的入學(xué)注意事項(xiàng)。

提前確認(rèn)落實(shí)好住宿問(wèn)題，不管是訂學(xué)校宿舍，還是和同學(xué)一起合租房子，都要先查清楚住址，下了飛機(jī)好直奔住處，最好有同行朋友，互相幫助。

另外，一些日常生活中必備的東西也要帶齊，如個(gè)人證件、常備藥品、轉(zhuǎn)換插頭、廚具、針線(xiàn)包、充電器等。外幣兌換也需要準(zhǔn)備充足，并隨身攜帶部分現(xiàn)金以備不時(shí)之需。到達(dá)學(xué)校后，及時(shí)進(jìn)行警局注冊(cè)、領(lǐng)取居留卡、辦理銀行開(kāi)戶(hù)等。

我最喜歡的老師是國(guó)際辦公室的Jenny Zhou老師。因?yàn)閷W(xué)聯(lián)的關(guān)系，我和Jenny老師有過(guò)幾次工作上的合作，有一次學(xué)聯(lián)打算給新生做一次校園直播，本來(lái)只是希望Jenny老師幫忙宣傳，最后她直接帶著工作人員們參觀介紹了學(xué)校的國(guó)際辦公室和行政樓。這件事對(duì)我的啟示就是，有親和力和執(zhí)行力的人真的會(huì)很讓人喜歡，我也希望自己和Jenny老師一樣做一個(gè)有親和力又有很強(qiáng)執(zhí)行力的人。

第一次到英國(guó)，行李里最好不要帶英國(guó)海關(guān)禁止的物品，比如肉制品，英國(guó)海關(guān)限制攜帶的東西也要注意，比如煙和酒，不然在海關(guān)可能會(huì)被沒(méi)收或引發(fā)不必要的誤 會(huì)。

大家入關(guān)的時(shí)候準(zhǔn)備好cas、護(hù)照（如果已經(jīng)有BRP的同學(xué)一定要帶BRP，沒(méi)有BRP是沒(méi)有辦法入境的）、小紅本和小黃本（海關(guān)只會(huì)抽查），以及填寫(xiě)好的入境卡，入境卡一般在飛機(jī)上就會(huì)有空姐發(fā)放給大家，如果沒(méi)有也可以在機(jī)場(chǎng)領(lǐng)取。還要記得帶上簽證下來(lái)是英國(guó)移民局給大家的領(lǐng)取BRP的信件，到英國(guó)之后才能去指定的地方領(lǐng)取到BRP。

Prof. Kenneth有著花白大胡子，著裝老派，是個(gè)一等一的幽默人。他不愿意用PPT，堅(jiān)持用粉筆板書(shū)，他說(shuō)喜歡這種被目光追逐的感覺(jué)。我也只好乖乖上課、做筆記，于是這成為我唯一不用考前抱佛腳的課。

萬(wàn)圣節(jié)前夕他群發(fā)了一封Email，說(shuō)將給每個(gè)穿costume來(lái)上課的同學(xué)兩個(gè)bonus mark，第二天自然是群魔亂舞。他扮了個(gè)圣誕老爺爺，說(shuō)公平起見(jiàn)，大家也要給他的期末評(píng)分加分吶。

真是喜歡他，圣誕假期前我在迪士尼商店里挑了一個(gè)公仔，附了張賀卡送給他。其實(shí)加拿大一般不怎么給老師送禮物的，但Prof.Kenneth人氣很高，課友們大部分也送了星巴克卡。結(jié)課那天，他為大家吹了一曲薩克斯風(fēng)“離別”，非常好聽(tīng)。他有原則也有情趣，我也想成為這樣的人。

關(guān)于新生們的行前準(zhǔn)備，第一，輕裝上陣，準(zhǔn)備好短期必需品和中國(guó)特有品就好。打包行李的時(shí)候二省吾身：我可以沒(méi)有這東西過(guò)兩天嗎？這東西國(guó)外買(mǎi)不到嗎？

第二，心理建設(shè)，大概了解留學(xué)地的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。多做一些網(wǎng)絡(luò)搜索，提前結(jié)交一些校友，對(duì)疏解行前焦慮很有幫助。

第三，安全第一，確定好機(jī)票信息、機(jī)場(chǎng)到宿舍交通、宿舍環(huán)境等，開(kāi)好手機(jī)漫游確保落地后能夠及時(shí)與父母聯(lián)系，當(dāng)?shù)厍缶葓?bào)警電話(huà)早些錄入手機(jī)里?？偠灾?，請(qǐng)細(xì)心照顧好自己！

我在大學(xué)最喜歡的老師，是大二下學(xué)期教社會(huì)學(xué)的一名老教授。他很慈祥，但并不迂腐，按朋友的話(huà)來(lái)形容我們是“忘年交”的關(guān)系。一開(kāi)始我總是找他討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，一來(lái)二去熟絡(luò)之后我們開(kāi)始談?wù)摳髮用娴膯?wèn)題和生活瑣事。他的很多建議對(duì)我的大學(xué)乃至人生都有很正面的影響，所以我認(rèn)為多接觸比自己年長(zhǎng)并且談得來(lái)的人非常有必要。在國(guó)外，沒(méi)有國(guó)內(nèi)的教師節(jié)那么熱鬧，最多就是在全國(guó)很大的節(jié)日時(shí)互相祝福。并沒(méi)有把送禮物看得很重，反而是在小的細(xì)節(jié)上，比如禮貌用語(yǔ)和準(zhǔn)時(shí)非常重要。

大洋彼岸，異國(guó)他鄉(xiāng)，從決定出國(guó)的那一刻起就注定這趟旅途的孤獨(dú)。其實(shí)不管是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，考慮的事情和承擔(dān)的責(zé)任也要更多，我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到有些事情只能自己做。

在你覺(jué)得迷茫的時(shí)候，想一想自己的初心；在你覺(jué)得絕望的時(shí)候，想一想在背后支持你的父母和朋友；在獲得成績(jī)的時(shí)候，更要謙虛，不斷努力。相信自己，做當(dāng)下自己認(rèn)為最正確的選擇即可。

我喜歡留學(xué)期間認(rèn)識(shí)的所有老師，非常感激我的漢語(yǔ)老師劉老師，她是我在中國(guó)認(rèn)識(shí)的第一位老師，并在留學(xué)期間給予我多方面的幫助。剛學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)，我很難理解掌握，一度想放棄。但劉老師自始至終都沒(méi)有放棄我，反而不斷地給以鼓勵(lì)和幫助，我也逐漸在課堂上活躍起來(lái)，勇敢表達(dá)自己的想法，加深了對(duì)漢語(yǔ)和中國(guó)文化的喜愛(ài)，適應(yīng)了中國(guó)生活。

我還想感謝留華網(wǎng)·學(xué)在中國(guó)來(lái)華留學(xué)服務(wù)平臺(tái)的李老師，他是我能夠順利留學(xué)中國(guó)的恩師。不僅成功幫我申請(qǐng)高校，而且在我留學(xué)期間為我提供巨大幫助，時(shí)刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，幫助我建立信心，更好地融入這個(gè)城市。留學(xué)生活讓我明白，方法永遠(yuǎn)比困難多，遇到困難一味逃避或者放棄并不能解決問(wèn)題，唯有迎難而上才是勇者所為，才有可能獲取成功。

一年前，我跟你們一樣，帶著國(guó)家和父母的憧憬和希望，遠(yuǎn)赴重洋來(lái)到中國(guó)，開(kāi)始了留學(xué)生涯。作為過(guò)來(lái)人，我深知來(lái)中國(guó)留學(xué)的困難，因?yàn)槲覀儾粌H身處異國(guó)他鄉(xiāng)，還要克服各種困難，尤其是言語(yǔ)溝通的困難。但中國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)家，中國(guó)人民友好熱情，中國(guó)的文化底蘊(yùn)綿長(zhǎng)、深厚，希望大家能仔細(xì)品味、學(xué)習(xí)，內(nèi)化成自身魅力。

在中國(guó)，有來(lái)自世界各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的無(wú)數(shù)留學(xué)生，但是教育無(wú)國(guó)界，文化也是共通的，希望大家利用這個(gè)機(jī)會(huì)相互溝通、交流，共同進(jìn)步。希望大家都能克服困難，努力學(xué)習(xí)，在中國(guó)順利完成學(xué)業(yè)，成為社會(huì)、國(guó)家的棟梁之才。

喬帥

毛里求斯 來(lái)華留學(xué)生 浙江大學(xué)

浙大有好多非常優(yōu)秀的老師，我的導(dǎo)師杜立中老師就是其中之一。我們?cè)谥袊?guó)，雖是全中文上課，但還有App等軟件能幫助翻譯，而杜老師當(dāng)年去法國(guó)和美國(guó)（哈弗大學(xué)）留學(xué)時(shí)，在沒(méi)有智能軟件的情況下，需要熟悉掌握兩種不同的語(yǔ)言，我真的非常佩服他。

呼吸科教授陳志敏老師也是我非常喜愛(ài)的老師之一，在我們第一堂兒科課上，老師不僅耐心地講解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還細(xì)致地描繪了孩子們就醫(yī)時(shí)的表現(xiàn)。我見(jiàn)習(xí)時(shí)跟著老師查房，發(fā)現(xiàn)他特別有愛(ài)心，對(duì)小孩子特別有耐心，有好幾種“套路”讓小孩子不哭，而且我觀察到他能夠在和孩子玩的同時(shí)，在孩子未察覺(jué)的情況下做檢查。受他的影響，我堅(jiān)定了要學(xué)兒科學(xué)的想法。

從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，留學(xué)時(shí)有三個(gè)很重要的方面要注 意。

第一，安全。中國(guó)是一個(gè)非常安全的國(guó)家，但這并不意味著我們可以無(wú)所顧忌，比如我們留學(xué)生很喜歡騎電瓶車(chē)，但好多人是來(lái)到中國(guó)后才開(kāi)始騎電瓶車(chē)的，有時(shí)會(huì)忽略紅綠燈，這種行為還是要嚴(yán)格避免的。安全第一，安全了才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第二，健康。作為學(xué)生，大部分的時(shí)候都在看書(shū)，很容易忽略自己的身體。沒(méi)時(shí)間去食堂的時(shí)候，我會(huì)點(diǎn)外賣(mài)，其中少不了垃圾食品。但這方面也是要注意的，身體好才能學(xué)習(xí)，所以注意飲食，多鍛煉。

第三，珍惜時(shí)間。對(duì)于珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)珍惜他們的，微信，聊天軟件會(huì)占用我們很多時(shí)間，如果我們能提高聊天質(zhì)量的話(huà)，我們會(huì)擁有更多的人生可能。

教師 一份艱苦和樂(lè)趣并存的工作

在漫漫人生路上，得到老師的教導(dǎo)并把這份關(guān)懷傳遞下去，是文明的傳承，是愛(ài)的延續(xù)。

“師生接力，長(zhǎng)大后我就成了你”，又何嘗不是一種幸福和榮譽(yù)。

我是來(lái)自格魯吉亞的一名教師，大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)，還是學(xué)生時(shí)，我們會(huì)和老師一起吃午飯，和他們討論不同的話(huà)題，仔細(xì)地聽(tīng)老師講課，特別是當(dāng)老師分享他們的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們通常能夠?qū)W到很多東西。

作為一名教師，我為學(xué)生們通過(guò)努力和有效的學(xué)習(xí)策略所取得的進(jìn)步感到自豪。所以十年前我被邀請(qǐng)來(lái)到中國(guó)教書(shū)的時(shí)候，我想，這正是我想要的，我非常喜歡中國(guó)的文化、食物和人。

在世界各地，教師節(jié)都是我最重要的節(jié)日之一。2018年是我在中國(guó)的第十個(gè)教師節(jié)，我很榮幸能成為教師中的一份子，教書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是終身的快樂(lè)和職業(yè)。

做教師不容易，這是一項(xiàng)艱苦的工作，同時(shí)也是與學(xué)生分享我們教育和經(jīng)驗(yàn)的充滿(mǎn)樂(lè)趣的工作。作為一名教師，意味著你是學(xué)生們的明燈，不僅在他們學(xué)習(xí)期間，而且在畢業(yè)后，仍要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。我也仍然和我以前的學(xué)生保持聯(lián)系，雖然他們都不再是學(xué)生了，他們中許多人結(jié)了婚，取得了成功，去到國(guó)外生活和工作，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠成為他們的終身老師和朋友，是非常寶貴的事情。