諾貝爾獎(jiǎng)得主現(xiàn)身中職校園

徐紅清

“雖然我是諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主，但相信你們可能更多地是通過《生活大爆炸》認(rèn)識(shí)我的?！?/p>

近日，在上海市商貿(mào)旅游學(xué)校與中投中財(cái)基金管理有限公司全面合作框架協(xié)議簽約儀式上，2006年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主喬治·斯穆特教授應(yīng)邀為“諾貝爾獎(jiǎng)得主職業(yè)教育創(chuàng)新實(shí)踐中心——人工智能基地”揭牌，并與學(xué)生交流互動(dòng)，他的風(fēng)趣開場(chǎng)白立刻拉近了與臺(tái)下同學(xué)之間的距離，“沒錯(cuò)，與‘謝耳朵吉姆·帕森斯的合作確實(shí)讓我難忘，但我更喜歡接觸新事物，比如人工智能?！?/p>

諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主喬治·斯穆特的到來，讓同學(xué)們倍感興奮。喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物的斯穆特教授近些年轉(zhuǎn)戰(zhàn)人工智能領(lǐng)域，在與同學(xué)們的交流中，他分享了自己的成功秘訣：“想要成功，必須不斷地進(jìn)行嘗試。在嘗試中，可能會(huì)遭遇失敗，但通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以做得更好。當(dāng)然，我們?cè)谛l(wèi)星制造領(lǐng)域不可能進(jìn)行太多嘗試，否則成本太高。但在生活中，我們可以不斷試錯(cuò)?！彼倪@番話引來臺(tái)下一片笑聲。

在提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們爭(zhēng)相舉手?！罢?qǐng)問人工智能會(huì)讓我們的生活往好的方向轉(zhuǎn)變嗎？”“當(dāng)然！”斯穆特教授給出了非?？隙ǖ幕卮?，“其實(shí)人工智能已悄悄進(jìn)入我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。你們是不是都有這樣的體驗(yàn)，在網(wǎng)上聽了某首歌曲后，系統(tǒng)就會(huì)向你推送同一風(fēng)格的其他歌曲，這就是人工智能通過計(jì)算得出的答案?！迸_(tái)下的同學(xué)恍然大悟，原來自己離人工智能已這么近。

記者在本次揭牌儀式上了解到，上海市商貿(mào)旅游學(xué)校與中投中財(cái)基金管理有限公司將在人工智能、文化娛樂、電子競(jìng)技三大板塊展開全方面對(duì)接，研發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)課程體系、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及教材;合作制訂人才培養(yǎng)方案，為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師實(shí)踐、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等提供支持。同時(shí)，充分發(fā)揮“諾貝爾獎(jiǎng)得主職業(yè)教育創(chuàng)新實(shí)踐中心——人工智能基地”的作用，建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)。

該校校長(zhǎng)李小華介紹，新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要新的勞動(dòng)力，學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)，能讓學(xué)生學(xué)到更適應(yīng)市場(chǎng)行情的技能，從而提高就業(yè)率。此次到場(chǎng)的喬治·斯穆特教授是第一位進(jìn)入基地的諾貝爾獎(jiǎng)得主，今后將有更多諾獎(jiǎng)得主進(jìn)入基地。