最是一份圣潔心

薛年華

初識平措繞吉，他那平和的笑容，讓人備感親切。而他的故事，更令人油然而生欽佩之意。

平措繞吉像眾多藏族同胞一樣，能歌善舞，尤其喜歡彈吉它，而他彈的最多的一首歌就是任賢齊的《心太軟》。他上小學時，有一個小錄音機，里面就只有這么一首歌，雖然他一直不知道這首歌什么意思，但因為小時候反復聽，長大后這首歌就有了“鄉(xiāng)音”的味道。他的大部分時間都在外忙碌，光2016年他就乘坐了97趟飛機，甚至有一天飛四個國家的時候。在外的日子，這首歌能馬上把他的思緒拉回遙遠的故鄉(xiāng)，那里有他的親人、他的學校、他的同伴，更重要的是還有他兒時的理想……

1984年，平措繞吉出生在西藏類烏齊縣一個貧困的牧民家里。六歲那一年，平措繞吉的母親——善良的介·薩卓瑪病了，附近沒有醫(yī)院和醫(yī)生，平措繞吉的父親嘉才旦森得從早上走到晚上才能到達距離最近的小診所，然后在那里住一個晚上，等醫(yī)生配好藥，第二天晚上才能回到家。這件事情深深地觸動了平措繞吉幼小的心靈，他暗暗立下志向，長大后要做一個醫(yī)生，去幫助所有病患解除痛苦。

自此，小小年紀的平措繞吉開始向父親求教一些常見的藏區(qū)中藥草知識，在13歲那一年，平措繞吉獲得了機會，他在跟隨喇嘛塔巴和白瑪欽繞堪布學習傳統(tǒng)藏文化和天文歷算、唐卡繪畫之余，還向他們學習了大量的藏醫(yī)學基礎(chǔ)知識。少年時代的平措繞吉天資聰穎，且刻苦發(fā)奮，在不長的時間內(nèi)就熟讀了堪稱“藏醫(yī)學百科全書”的《四部醫(yī)典》。隨后，平措繞吉又去了白玉縣白玉五明佛學院、德格縣藏醫(yī)學院、昌都市中等職業(yè)技術(shù)學校全面學習藏醫(yī)學，同時也開始學習現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。

通過學習藏醫(yī)學，平措繞吉越發(fā)感覺到了藏醫(yī)學的珍貴，下了更大的決心要保護和傳承好藏醫(yī)學精華，把藏醫(yī)學在自己手中發(fā)揚光大。于是在 18歲那年，平措繞吉開始走訪藏醫(yī)學上的名醫(yī)大師，15年來，他不畏路途艱難，足跡踏遍西藏、青海、四川、云南、甘肅五省，他做的筆記有厚厚的17本之多，記下的各地區(qū)有名氣的藏醫(yī)共計124名。這些年，平措繞吉對藏醫(yī)前輩使用過的多達1123種的藏藥材予以一一記載，其中900多種藏藥材，平措繞吉對它們的根、莖、葉、花的藥性都爛熟于心。

明代董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營，立成鄄鄂?！睂τ谄酱肜@吉來說，他做到了。平措繞吉和他的藏醫(yī)醫(yī)師團隊目前治愈的病人已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，還使不少身患疑難雜癥的病人的病情得到了不同程度的緩解。

習近平總書記指出 ：“中醫(yī)藥學是中國古代科學的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙。”平措繞吉一直以來悉心推動作為中醫(yī)學重要部分的藏醫(yī)學的開發(fā)和利用。他除了開設(shè)藏醫(yī)院治病救人外，還組織了近300人在西藏、青海等高海拔地區(qū)從事藏藥材的種植，藏藥材是藏醫(yī)藥發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，藏藥材的種植也幫助了很多貧困的藏族同胞脫貧致富。

“一個人做不成事，一根柴燃不起火”。為了擴大藏醫(yī)學人才隊伍，平措繞吉開設(shè)了學校，帶了200多個學生，目前有80多個學生拿到了助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證，這些畢業(yè)學員踐行著自己的理想和誓言，分赴各地的藏醫(yī)院為群眾服務。

兒時的理想激勵著平措繞吉在人生的道路上奮發(fā)有為，他不慕錢財，對于那些貧困的患者，能免就免，能少收費就少收費。今天，面對人們的贊美，他依然那樣謙虛、那樣平和、那樣圣潔。他依然保持著那三個愛好 ：讀書、彈吉他、做筆記。彈得最多的還是那首《心太軟》，筆記里面寫的最多的還是藏醫(yī)學，不過也有一些佛修覺悟，如 ：不要尋別人的錯誤，找自己的錯誤，才有機會革新自己 ；心一定要寬容，寬容才能包容萬事萬物。

這就是我們的平措繞吉。