以賽促學(xué)強(qiáng)本領(lǐng)

自重只有424克的碳纖維工字梁模型，可承受約5噸的重量。這個(gè)由成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院復(fù)合材料工程技術(shù)專業(yè)代表隊(duì)研制的碳纖維工字梁模型在2018國際超輕復(fù)合材料大學(xué)生競賽中，打敗了來自紐約大學(xué)、華盛頓大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等國內(nèi)外知名大學(xué)的27支參賽隊(duì)，一舉奪冠。

“試”出來的名氣

國際超輕復(fù)合材料大學(xué)生競賽是業(yè)內(nèi)頂級賽事，被稱為復(fù)合材料領(lǐng)域的“奧林匹克競賽”。今年5月，由美國SAMPE總會舉辦的2018國際超輕復(fù)合材料大學(xué)生競賽，邀請了來自全球知名大學(xué)的28支代表隊(duì)參賽，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為參賽的唯一高職院校與同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)代表中國應(yīng)邀參加全部比賽。

復(fù)合材料工程技術(shù)是成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“年輕專業(yè)”，最初參賽是抱著“試一試”的態(tài)度，為這個(gè)專業(yè)“打名氣”。沒想到這一試便試出了成績，2014年，該校在全國超輕復(fù)合材料大學(xué)生競賽中脫穎而出，被推薦參加2015年的國際競賽。

今年，他們制作的碳纖維工字梁參賽作品以424克的自重承重約5噸，以全場最高的載重比第三次蟬聯(lián)該賽項(xiàng)冠軍。賽后，復(fù)合材料工程技術(shù)專業(yè)老師易磊雋感慨道：“能取得這樣的成績不容易，學(xué)生付出了常人難以想象的努力，10年、20年后，他們定將成為國家的棟梁之才。”

一直以來，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視學(xué)生技術(shù)技能訓(xùn)練，確立“以賽促教、以賽促學(xué)”的教學(xué)原則，鼓勵(lì)學(xué)生參與各級各類技能大賽，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)慎細(xì)實(shí)的大國工匠精神，為成飛、昌飛、貴飛等國內(nèi)一流航空制造企業(yè)、民航維修業(yè)企業(yè)輸送了大量高技能型人才。

3次奪冠，捧得“永久性總冠軍獎(jiǎng)杯”

此次競賽設(shè)置了碳纖維工字梁、玻璃纖維工字梁、天然纖維工字梁、碳纖維箱型梁、玻璃纖維箱型梁等8個(gè)組別的比賽項(xiàng)目，按照比賽規(guī)則，參賽隊(duì)伍每個(gè)項(xiàng)目各提交1件作品，評委們對作品的承受重量以及自身重量進(jìn)行現(xiàn)場測試和評比。

5000磅（約2.27噸）、6000磅（約2.72噸）……參賽學(xué)生李晶記得，隨著承重?cái)?shù)字的不斷上升，她的心提到了嗓子眼兒?！?000磅（約3.18噸），過了！”全場響起了掌聲。最終，由李晶和團(tuán)隊(duì)制作的玻璃纖維箱型梁以自重608克、承重9500磅（約4.3噸）領(lǐng)先，戰(zhàn)勝了來自華盛頓大學(xué)的參賽隊(duì)伍，拿下了玻璃纖維箱型梁項(xiàng)目的冠軍。在8個(gè)比賽項(xiàng)目里，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院攬獲了7個(gè)項(xiàng)目的冠軍。

2015～2018年，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院已3次獲得此項(xiàng)比賽的團(tuán)隊(duì)總冠軍，且因在以8年為期的循環(huán)賽季中獲總冠軍次數(shù)最多，成績突出，獲得此項(xiàng)賽事的“永久性總冠軍獎(jiǎng)杯”。

打敗名校，這所高職院?！芭！痹谀模?/p>

“我們所提交的比賽作品，平均準(zhǔn)備了半年甚至更長的時(shí)間，所花的時(shí)間和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他參賽隊(duì)伍。”在和其他學(xué)校參賽隊(duì)伍的交流中，李晶捕捉到了“奪冠訣竅”。她表示，為了比賽，大家放棄了所有的課間、周末和假期，把時(shí)間都花在了實(shí)訓(xùn)基地?！拔覀兘?jīng)常忘了午飯、晚飯，最后只好點(diǎn)份外賣坐在實(shí)訓(xùn)基地門外吃，吃完后又繼續(xù)奮戰(zhàn)?！崩罹ХQ。

“多次摘冠，這絕不是偶然?！睅ш?duì)老師黃頻波回憶，在準(zhǔn)備期間，師生隊(duì)伍不斷進(jìn)行仿真訓(xùn)練，制作大量試驗(yàn)件進(jìn)行反復(fù)測試，幾乎沒有周末和節(jié)假日。為了提高自身工程實(shí)踐能力，每年寒暑假，復(fù)合材料工程技術(shù)專業(yè)的老師都會深入企業(yè)一線進(jìn)行學(xué)習(xí)。

憑借這種韌勁，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在國內(nèi)外大學(xué)生復(fù)合材料競賽領(lǐng)域打出了名氣。出名后，這些參賽學(xué)生也成為各大企業(yè)爭搶的對象。學(xué)生馮桂誕坦言，在美國長灘市的賽場上，當(dāng)評委宣布他所在的團(tuán)隊(duì)作品獲得第一名后，他剛走下講臺就被業(yè)內(nèi)“大?！惫驹儐柷舐氁庀?，他自豪地說：“受到學(xué)界和業(yè)界的認(rèn)可，感覺這幾年的艱辛付出值了！” （本刊綜合）