孫曉鵬
讀一讀下面的故事,幫助西西在圖畫中找一找,石頭上曬的這些“衣服”到底是誰(shuí)的呢?
小河邊的大石頭上,曬著很多棕色的皮衣服。蜥蜴西西爬到石頭上曬太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)了這些衣服。“這是誰(shuí)的衣服呢?”他朝四周望望,沒(méi)有人,還是先睡一覺(jué)吧。西西睡醒了,衣服還沒(méi)有被拿走。眼看天就要黑了,西西有點(diǎn)著急了,要不我先把衣服收起來(lái)吧!于是西西把衣服背到了自己的家中。
第二天,天一亮,西西把衣服又曬到大石頭上去了,可是依舊沒(méi)誰(shuí)來(lái)找衣服。西西指著那些衣服問(wèn)飛舞的蝴蝶:“蝴蝶姐姐,石頭上是你曬的衣服嗎?”蝴蝶說(shuō):“我的衣服是花衣服,這不在我身上嗎?謝謝你!”西西問(wèn)小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,你在石頭上曬了衣服嗎?”“我從來(lái)都沒(méi)有曬過(guò)衣服,而且我的衣服是黃顏色的,你真有愛(ài)心?!蔽魑鲉?wèn)知了:“知了先生,石頭上是你曬的衣服嗎?”知了看看那些衣服搖搖頭說(shuō):“這和我的衣服還真有些像呢,只是我穿上太小了,我?guī)湍懔粢饪纯词钦l(shuí)的?!?/p>
西西問(wèn)的朋友都說(shuō)不是自己的衣服,那衣服會(huì)是誰(shuí)的呢?小朋友,快來(lái)幫幫小蜥蜴吧!
找著北
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:語(yǔ)言——在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力。
核心素養(yǎng):樂(lè)學(xué)善學(xué)。
給 把 力
語(yǔ)言是一座城市,每個(gè)人都為這座城市的建設(shè)增添了磚瓦。——愛(ài)默生
加 點(diǎn) 料
1.掃描二維碼,媽媽和寶寶一起聽故事《梅花鹿換衣服》。
2.時(shí)空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳閱讀和創(chuàng)編。
3.延伸問(wèn)題:你知道哪些動(dòng)物需要“換衣服”呢?