博物館在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展中的地位和作用

【摘要】博物館是傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要公共文化機(jī)構(gòu)， 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是博物館應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族前進(jìn)的精神支柱，作為文化資源集中且豐富的博物館，在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、進(jìn)行社會(huì)教育方面具有不可替代的獨(dú)特地位和作用。

【關(guān)鍵詞】博物館；傳承發(fā)展；傳統(tǒng)文化；地位作用

【中圖分類(lèi)號(hào)】D26 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)博物館工作作出重要指示：“一個(gè)博物院就是一所大學(xué)校。要把凝結(jié)著中華民族傳統(tǒng)文化的文物保護(hù)好、管理好，同時(shí)加強(qiáng)研究和利用，讓歷史說(shuō)話(huà)，讓文物說(shuō)話(huà)，在傳承祖先的成就和光榮、增強(qiáng)民族自尊和自信的同時(shí)，謹(jǐn)記歷史的挫折和教訓(xùn)，以少走彎路、更好前進(jìn)?！薄白屛奈镎f(shuō)話(huà)、把歷史智慧告訴人們，激發(fā)我們的民族自豪感和自信心”是新時(shí)代博物館的職責(zé)使命。

2017年，由國(guó)務(wù)院牽頭，多部委聯(lián)合行動(dòng)，出臺(tái)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》相關(guān)文件。這份文件突出強(qiáng)調(diào)各級(jí)政府需要做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)掘與整理工作，大力弘揚(yáng)誠(chéng)信、友善、公平、正義的道德價(jià)值追求，強(qiáng)化中華民族傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)揚(yáng)，從思維認(rèn)知層面促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。在一主旨的引導(dǎo)下，從中華人文精神等三個(gè)方面，推動(dòng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳承發(fā)展。在這一過(guò)程中，深入挖掘圖書(shū)館、博物館等公共文化設(shè)施在優(yōu)秀文化傳承方面的的積極作用。這既是對(duì)博物館等各類(lèi)公共文化機(jī)構(gòu)傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提出的明確要求，同時(shí)也為博物館等各類(lèi)公共文化機(jī)構(gòu)傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指明了方向。

一、博物館是傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要體系

《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》之中明確指出，各級(jí)政府部門(mén)要重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極作用，將文化傳承作為現(xiàn)階段社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，有計(jì)劃、有目的地注入社會(huì)資源，厚植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源優(yōu)勢(shì)，在整個(gè)社會(huì)層面構(gòu)建起現(xiàn)代、高效的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系。博物館作為公共文化機(jī)構(gòu)的重要組成部分，在文化交流、公眾教育等方面發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用?；谶@種認(rèn)知，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的過(guò)程中，有必要發(fā)揮博物館的作用，推動(dòng)傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作的順利實(shí)現(xiàn)。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承呈現(xiàn)出系統(tǒng)性、整體性的特點(diǎn)，只有充分發(fā)揮各類(lèi)公共文化機(jī)構(gòu)的作用，才能真正實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來(lái)、傳下去。博物館在運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程之中，需要以教育、科研作為工作主旨，通過(guò)多種方式，將不同形式的文物以多樣的形式展現(xiàn)在公眾面前，充分發(fā)揮博物館在文化建設(shè)方面的積極作用。博物館是連接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的橋梁，尤其博物館具有豐富的文化資源、擁有廣大的觀眾等優(yōu)勢(shì)，其獨(dú)特的社會(huì)教育形式、藏品、陳列展覽等，構(gòu)成傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要體系。

（一）傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是博物館的法定職責(zé)

《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》第四十條規(guī)定：文物收藏單位應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到館藏文物的積極作用，借助于文物展覽以及歷史研究等方式，實(shí)現(xiàn)了對(duì)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的深入解讀以及全面宣傳?！恫┪镳^條例》第三十條也明確規(guī)定：博物館主辦陳列展覽， 展覽的主題以及文物的類(lèi)型應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)的要求，并在維護(hù)國(guó)家安定、民族團(tuán)結(jié)的前提下，借助于博物館主題展覽，在全社會(huì)范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的認(rèn)知，增強(qiáng)文化認(rèn)同的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。博物館的陳列展覽，承擔(dān)起傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化的法定職責(zé)，充分體現(xiàn)了博物館教育功能的重要性。

（二）傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是博物館的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族最深層次的價(jià)值追求，是中華民族民族凝聚力的源泉，是中華民族不斷發(fā)展的動(dòng)力。博物館作為一個(gè)文化平臺(tái)，是一個(gè)國(guó)家收藏歷史、傳承文化的重要機(jī)構(gòu)，在國(guó)民素質(zhì)提升以及精神文明建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著關(guān)鍵性作用。

博物館在運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程中，要充分認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)職責(zé)與歷史使命，結(jié)合實(shí)際情況，不斷思考，充分實(shí)現(xiàn)博物館在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展過(guò)程中的積極作用。基于這種認(rèn)知，在博物館開(kāi)展公眾教育的過(guò)程中，有必要在博物館展覽主題方面做出一定的優(yōu)化調(diào)整，確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與博物館展覽的緊密銜接。同時(shí)，借助于創(chuàng)新手段、優(yōu)化傳播方式等，實(shí)現(xiàn)博物館展覽貼近生活、貼近群眾的目的，構(gòu)建起博物館工作方式的互動(dòng)性，使得社會(huì)公眾能夠在潛移默化之中接觸到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使祖國(guó)和民族珍貴的文化遺產(chǎn)得到應(yīng)有的保護(hù)，讓中華優(yōu)秀文化世代相傳。

二、博物館的藏品是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的物質(zhì)載體

博物館之中的藏品具有極高的歷史價(jià)值、科學(xué)價(jià)值，并通過(guò)不同的形式，展現(xiàn)出人類(lèi)歷史發(fā)展進(jìn)程以及科學(xué)文化發(fā)展成果，是人類(lèi)智慧成果最為直接的表現(xiàn)。博物館的藏品種類(lèi)多樣、形式豐富，在館藏文物中，不僅是對(duì)前輩優(yōu)良傳統(tǒng)的直觀表現(xiàn)，也是對(duì)后來(lái)文化傳承發(fā)展的一種促進(jìn)。館藏文物作為國(guó)家與民族歷史不可替代的載體，在很大程度上影響著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的思想價(jià)值追求。一般藏品都是古先民流傳下來(lái)的具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)等價(jià)值的文物，它們形成原因及過(guò)程都是古先民在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中根據(jù)自己的物質(zhì)生活需要、精神需求不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)所形成的適合當(dāng)時(shí)社會(huì)需要的物質(zhì)產(chǎn)物。這些藏品是了解當(dāng)時(shí)社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)狀況、宗教信仰、復(fù)原當(dāng)時(shí)社會(huì)生活場(chǎng)景最直觀的實(shí)物見(jiàn)證，也是我們傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的物質(zhì)載體。

（一）博物館的藏品是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體

博物館文物藏品是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，博物館藏品類(lèi)別多樣，有陶瓷器、金銀器、玉石器、書(shū)畫(huà)、簡(jiǎn)牘、絲織品、漆木器、青銅器等。藏品讓我們穿越時(shí)空，感受先民生產(chǎn)生活的點(diǎn)滴，即使在物質(zhì)和各種社會(huì)資源都相對(duì)匱乏的古代社會(huì)，創(chuàng)造出讓我們?yōu)橹@嘆的先進(jìn)文化。在生產(chǎn)力極其低下的當(dāng)時(shí)，古先民創(chuàng)造出穿越當(dāng)時(shí)社會(huì)極限的種種奇跡。博物館的藏品作為民族文化、民族精神的重要載體，記載著中國(guó)故事，無(wú)不體現(xiàn)出民族智慧。因此，在中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的過(guò)程中，要從系統(tǒng)性研究層面出發(fā)，加強(qiáng)館藏文物文化價(jià)值的開(kāi)發(fā)。

從實(shí)際情況來(lái)看，博物館館藏文物的研究，要向縱深發(fā)展，在研究過(guò)程之中，研究人員要以人、物以及文化作為價(jià)值導(dǎo)向，開(kāi)展相關(guān)系統(tǒng)性研究性工作。這種研究方式，能夠破除過(guò)往的文物研究方式，解放了文物研究的固有思維，同時(shí)在這一過(guò)程中，開(kāi)展文物普查，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，建立起文物數(shù)據(jù)庫(kù)，為后續(xù)研究工作的開(kāi)展提供了便利。因此，各地博物館在研究過(guò)程中要進(jìn)一步挖掘文物背后包含的各類(lèi)文化故事，發(fā)揮文物背后的歷史價(jià)值與文化價(jià)值，更為直觀地展現(xiàn)文物的文化價(jià)值。在這一過(guò)程之中，研究人員要突出現(xiàn)代科技的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)歷史資料的整理以及數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，為后續(xù)文物研究以及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作的進(jìn)行創(chuàng)設(shè)便利條件。

（二）藏品是進(jìn)行思想教育的生動(dòng)教材

藏品具有真實(shí)性、形象性、直觀性等特點(diǎn)，能使人產(chǎn)生難以忘懷的印象。有效利用藏品對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行思想教育，是博物館義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而且，這種思想教育方式是潛移默化的，和其他形式相比，取得的效果看似無(wú)形，但成效巨大。如麻城博物館的藏品中的一級(jí)文物陶塤、湖北省第一次農(nóng)民運(yùn)動(dòng)大會(huì)宣傳大綱、北宋瓷枕、牙雕八仙等，這些藏品都具有豐富的內(nèi)涵及重要的歷史價(jià)值。一個(gè)博物館存在的價(jià)值就在于有效地將藏品及研究成果與社會(huì)公眾聯(lián)系起來(lái)，這種聯(lián)系的手段或方式，博物館教育以文物作為物質(zhì)基礎(chǔ)，借助于多維度的展示形式，在博物館內(nèi)部形成最為直觀的文化教育模式。因此，從這一層面來(lái)看，博物館肩負(fù)著宣傳教育的作社會(huì)責(zé)任，通過(guò)文物收藏、展示以及研究等工作，確保博物館教育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

三、博物館的陳列展覽是傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑

博物館是公眾了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、關(guān)注最新文化遺產(chǎn)保護(hù)成果、感知古代文明最直接的文化機(jī)構(gòu)，博物館文物展覽面向社會(huì)公眾，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)外展現(xiàn)的重要途徑。博物館借助于各類(lèi)形式的研究、展示活動(dòng)，充分實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值。博物館陳列展覽是依據(jù)一定的主題將相關(guān)的藏品串聯(lián)起來(lái)，達(dá)到詮釋當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、生活、宗教等領(lǐng)域主要特點(diǎn)及發(fā)展進(jìn)程。博物館陳列可以采用多種形式和手段，結(jié)合一定的文字說(shuō)明、相關(guān)的輔助工具，加強(qiáng)和公眾互動(dòng)，讓公眾參與感知，留下深刻印象，達(dá)到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的目的。

（一）陳列展覽承擔(dān)傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的職責(zé)

博物館是人類(lèi)文明傳播、繼承的重要平臺(tái)，是我國(guó)公共文化體系的重要組成部分，是傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑方式。博物館的陳列本著堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，貼近社會(huì)主義精神文明建設(shè)的客觀要求，努力滿(mǎn)足人民群眾對(duì)于文化消費(fèi)的客觀需求，以期進(jìn)一步完善社會(huì)主義精神文明建設(shè)體系。基于這種認(rèn)知，博物館在進(jìn)行陳列的過(guò)程中，要按照愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育的客觀要求，通過(guò)豐富多樣的文化教育方式，促進(jìn)社會(huì)公眾文化素質(zhì)的提升。博物館陳列展覽具有認(rèn)知、教化審美、娛樂(lè)、交流、傳承和塑造等功能，對(duì)陶冶人的情操，提高人的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有重要意義。所以，博物館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方法及形式是其他教育形式無(wú)法替代的。

（二）陳列展覽是公眾感知傳統(tǒng)文化的橋梁和紐帶

陳列展覽是博物館開(kāi)展文化傳承和社會(huì)教育的主要方式，它建立在豐富的文物藏品和相關(guān)資料及博物館專(zhuān)業(yè)人員對(duì)這些藏品的研究之上，博物館陳列展覽是傳播傳統(tǒng)文化最重要的方式之一。一個(gè)好的陳列展覽是知識(shí)性和通俗性兼?zhèn)?，可以提升并引?dǎo)觀眾交流互動(dòng)，讓觀眾沉浸在歷史長(zhǎng)河中某個(gè)具體時(shí)間或瞬間，能使觀眾有身臨其境的時(shí)光穿越感、歷史厚重感和心身愉悅感，相比其他的公共文化機(jī)構(gòu)更具直觀真實(shí)和面對(duì)面“交流互動(dòng)”的獨(dú)特性。因而能讓觀眾更好地了解文物背后的故事，深刻體會(huì)中華優(yōu)秀文化的博大精深，增強(qiáng)文化自信，讓人們?cè)跐撘颇杏|摸歷史記憶、延續(xù)文化根脈。

參考文獻(xiàn)：

[1]王宏鈞.中國(guó)博物館學(xué)基礎(chǔ)[M].上海：上海古籍出版社，2001.

[2]單霽翔.博物館的社會(huì)責(zé)任與社會(huì)發(fā)展[J].四川文物，2011（1）.

[3]關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)[R].中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳，2017.

[4]曹兵武.博物館與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展[N].中國(guó)文物報(bào)，2017.

作者簡(jiǎn)介：丁曉玲，女，湖北省麻城市革命博物館，陳列宣教部主任、文博館員。