淺析鐵道供電專業(yè)繼電保護教學

靳居安

[摘 要] 隨著時代的進步，鐵路系統(tǒng)迎來了高速發(fā)展的黃金時期。作為鐵路保障系統(tǒng)的重要組成部分，繼電保護在高職電氣化鐵道供電課程中占據著重要的地位。優(yōu)秀的教學可以促進人才的成長，但是當下高職院校中對該課程的教學效果并不理想。這在一定程度上影響了我國鐵路事業(yè)的發(fā)展進程，如何就當下鐵道供電專業(yè)繼電保護課程進行相關教學探索，對現階段的鐵路事業(yè)發(fā)展具有十分重要的現實意義。結合實踐就當下高職院校的鐵道供電專業(yè)繼電保護教學的相關內容進行簡要探析。

[關 鍵 詞] 鐵道系統(tǒng)；繼電保護；教學探析

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）14-0120-01

新世紀的發(fā)展歸根結底是人才的競爭。作為鐵路專業(yè)人才的重要組成部分，高職電器化鐵道供電專業(yè)學子的學習質量在一定程度上影響著我國的鐵路事業(yè)發(fā)展進程。進入新世紀以來，對高職院校的教學改革已經不斷地落實，這在一定程度上滿足了鐵路事業(yè)的發(fā)展需求。但是隨著我國鐵路規(guī)模的不斷加大，加強對鐵道供電專業(yè)繼電保護的教學探究已成為必然趨勢。

一、當前鐵道供電專業(yè)繼電保護教學現狀

眾所周知，高職電氣化鐵道供電專業(yè)的主要課程是繼電保護。當前高職院校在對該課程的教授過程中，堅持傳統(tǒng)的教學方式，以教材為基礎，加強對學生基礎知識的教育。以理論知識的系統(tǒng)性以及知識體系的完整性為主要教學目標。受傳統(tǒng)教學思想的影響，教師在課堂中占據主導地位，學生在教師的教學過程中無法發(fā)揮自身主觀能動性的積極作用，只能被動地接受教師所教授的知識，自身課堂主體的作用被抑制殆盡，對學習效率的提高以及學習興趣的養(yǎng)成更是無從談起。

除此之外，繼電保護教學作為一門實踐性極強的課程，教師在講解專業(yè)知識時，由于缺乏專業(yè)器材的輔助，學生對學習內容的理解與消化效果不佳，這也進一步惡化了當前的繼電保護課程的教學質量。另外，多媒體設備以及互聯網技術在教學輔助上的效果也十分明顯，然而面對優(yōu)秀的資源，很多教師卻沒有加以高效利用，這在一定程度上也造成了資源的浪費。結合現有資源與高科技設備，對提高當下鐵道供電專業(yè)繼電保護課程的教學質量十分重要。

二、加強繼電保護課程教學的主要方式

（一）轉變教學思想

為了切實提高該課程的教學質量，教師應該對自身的教學方式予以積極優(yōu)化。首先要改變的便是教學觀念，應積極發(fā)揮學生作為課堂主體的積極作用，以促進學生學習興趣的方式提高學習效率。教師在課堂之上扮演引導者的角色，要引導學生進行相關知識的學習，同時加強對教學方式的改革與創(chuàng)新，這對學生學習成績的提高是至關重要的。

（二）加強對教學手段的落實

模擬現實技術是當下流行的先進科學技術，其當下已經在多領域中得到了廣泛的應用。模擬現實技術作為利用計算機進行環(huán)境模擬以及操作模擬的綜合性信息技術，用戶在使用的過程中可以充分感受到三維立體般的真實體驗，這種技術對當下教學的實踐具有重要的意義。而繼電保護課程中模擬現實技術的展開也應該從以下角度進行。

環(huán)境的模擬是模擬現實技術的重要表現方式，針對繼電保護的課程需要，我們對繼電保護課程的環(huán)境模擬應以真實的牽引變電所為基礎，并在此基礎上進行相關設備儀器儀表等設備的模擬。這樣可以保證學生在感受該技術的時候有身臨其境的感覺，保障學生在日后的實踐中做到輕車熟路。

我們在模擬了繼電保護的相關環(huán)境之后，便要對繼電保護作業(yè)的相關作業(yè)流程進行模擬。例如，在實際工作中，繼電保護的每一個環(huán)節(jié)都應該在模擬的內容之列。在這里我們以定制設置為例進行詳細的講解，在模擬環(huán)境之中，學生首先要做的便是對任務的領取。其次，再經過對模擬場景的切換，進一步以模擬權限來驗證、來經過登錄軟件的登錄。而在對相應位置定制的更改之后，完成本次操作的模擬。同樣，在模擬的過程中，也會出現操作失誤后的效果模擬，這會進一步促進學習效率的提高。這對學生日后投入實際工作中的幫助也是十分明顯的。

模擬現實的環(huán)節(jié)中，我們還應該加以訓練的便是對故障處理的模擬。在繼電保護作業(yè)中，變壓器內部極易出現各式的故障。而我們通過對相關數據的設立，模擬變壓器油箱內發(fā)生的那些輕微的變動。在虛擬的環(huán)境中學生通過對這些變動的觀察與研究，進一步提高學生理論知識與實踐能力有機結合的能力，這對學生綜合能力的提高也是大有裨益的。所以，加強對模擬現實技術的引進落實，對現階段的教學具有十分重要的現實意義。

隨著時代的進步，社會各領域的改革都在緊鑼密鼓地進行著，作為未來鐵路系統(tǒng)發(fā)展的中樞力量，鐵路人才的教育與培訓對當下而言尤為重要。盡管當下在對繼電保護課程的教學上存在一定的不足，但是相信經過不懈的努力與改革，我們在對相關高職學子的教育效果上，必將取得質的飛躍。本文結合實踐，就當下鐵道供電專業(yè)繼電保護課程的教學措施進行了相關探討，旨在為今后相關工作的開展提供積極的參考。

參考文獻：

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