畫出來(lái)的“鳥巢”

溫煦

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：藝術(shù)——?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

核心素養(yǎng)：勇于探究。

給把力

藝術(shù)使自然更完美。 ——雷諾慈

加點(diǎn)料

1.掃一掃二維碼，認(rèn)識(shí)鳥巢（國(guó)家體育場(chǎng)）。

2.可以在瓶蓋的不同部位打洞，然后進(jìn)行創(chuàng)

作，看看畫出的圖案有什么不同。

3.時(shí)空建議：午睡后，寶寶和媽媽在書房中進(jìn)行游戲。

4.延伸問題：將雙面膠換成橢圓形或方形物品，畫出的圖案有什么不同？

寶寶，你去過(guò)北京嗎？看過(guò)國(guó)家體育場(chǎng)鳥巢嗎？今天我們就用瓶蓋和雙面膠畫一個(gè)“鳥巢”吧！