用“微治理”做好“大文章”

唐國林

習(xí)近平總書記對“鄉(xiāng)風(fēng)文明”提出了系列新思想新觀點新論斷，學(xué)習(xí)貫徹好這些新理論，必須在實踐中找準鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中存在的問題，用“微治理”，做好鄉(xiāng)風(fēng)文明大文章。

滿足群眾“微心愿”。隨著社會變遷，人們呼喚符合新時代要求的鄉(xiāng)風(fēng)文明。黨的基層組織理應(yīng)及時回應(yīng)人們需求，力求通過“微心愿”，找準群眾訴求的交匯點和社會矛盾的聚集點，把準鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中的熱點、難點，凝聚新時代建設(shè)鄉(xiāng)村文明的共識。廣泛征集。通過入戶訪談、問卷調(diào)查、座談討論、網(wǎng)絡(luò)征集等渠道和方式，收集群眾關(guān)于鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“微心愿”，并將群眾的心愿進行分類整理，建檔立卡。充分論證。對分類整理出來的“微心愿”，逐一通過組織群眾“聊一聊”、邀請專家“評一評”、聯(lián)合職能部門“議一議”等多種方式進行系統(tǒng)的梳理論證。以此為依據(jù)，劃分當(dāng)下可以立即實現(xiàn)、近期可以努力實現(xiàn)和未來有望爭取實現(xiàn)等不同層級類別，明確回應(yīng)和滿足群眾“微心愿”的時間表和項目單。分類處理。針對一些農(nóng)村基層黨組織軟弱渙散的現(xiàn)象，抓好基層黨組織建設(shè)，構(gòu)建鄉(xiāng)風(fēng)文明主心骨。針對一些村莊“形雖在，神已散，精神生活空虛”的現(xiàn)狀，加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)，凝心聚力。針對一些村莊存在的不良習(xí)俗，加強農(nóng)村思想道德建設(shè)，傳承提升農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。

搭建工作“微平臺”。針對當(dāng)前村級鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中存在的責(zé)任主體不明、標(biāo)準不清的問題，既要對標(biāo)，又要因地制宜搭建鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“微平臺”。構(gòu)筑工作格局。明確村級黨組織是推進新時代鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的責(zé)任主體。同時，完善村民會議、村民代表會議、村民議事會、村民理事會、村民監(jiān)事會等，建好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“微組織”，構(gòu)建齊抓共管格局。完善工作平臺。鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)要對標(biāo)新時代，潤物細無聲地引導(dǎo)、影響農(nóng)民，動員有影響力的村民推進工作。如建立農(nóng)村紅白喜事理事會，讓農(nóng)村“五老”有舞臺說話，杜絕大操大辦、厚葬薄養(yǎng)、人情攀比等陋習(xí)；建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展合作社，讓經(jīng)濟能人幫助貧困戶一起脫貧致富。搭建活動平臺。文明鄉(xiāng)風(fēng)靠活動推動，活動新日日新，經(jīng)常性活動影響教育村民，久久為功促進鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。舉辦群眾文藝匯演、廣場舞比賽、書法繪畫攝影比賽、才藝電視大賽等，豐富和提升農(nóng)民生活品質(zhì)；開展傳統(tǒng)文化傳承活動，發(fā)展傳承好具有本土特色的傳統(tǒng)活動，如元宵節(jié)倒燈、端午賽龍舟、重陽節(jié)登高敬老等，讓群眾有展示自己、發(fā)展自己、提升自己的平臺；依托免費休閑讀書吧開展“宣講傳統(tǒng)家文化、建設(shè)幸福小家庭”活動、依托學(xué)校開展“大手拉小手、共創(chuàng)文明城”活動、依托敬老院開展“溫暖節(jié)日”活動、依托公共活動空間開展“鄰里守望、廚藝展示”活動。開展文明勸導(dǎo)、文明家庭評選，把社會主義核心價值觀、新時代農(nóng)村思想道德建設(shè)、優(yōu)秀文化傳承和移風(fēng)易俗落在實處，讓文明春風(fēng)吹拂鄉(xiāng)村。

完善治理“微機制”。鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)落地落細，需要建立一套適合農(nóng)村實際的工作機制。完善農(nóng)村公共文化建設(shè)投入保障機制。制定公共文化場所建設(shè)規(guī)劃，通過村民自治機制建立資金籌措方案，逐步解決農(nóng)民公共文化場所不足的問題。采取“政府補一點、企業(yè)捐一點、社會籌一點、群眾自愿出一點”方式，不斷健全鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系。完善文明創(chuàng)建評選評議機制。建立文明村鎮(zhèn)、星級文明戶、文明家庭、星級志愿者，優(yōu)秀閱讀推廣人、閱讀之星、書香家庭，村鎮(zhèn)好人等評選機制，定期開展評選表彰活動，樹立身邊先進模范人物群，讓群眾學(xué)有榜樣、跟有典型。建立陋習(xí)評議整改機制。對不良陋習(xí)由村級自治組織在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下開展評議活動，讓群眾引以為戒，發(fā)揮反面典型的警醒警示作用。完善優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承保護機制。加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)掘整理，弘揚符合新時代要求的傳統(tǒng)習(xí)俗。