高職院校圖書館在學生思想政治教育工作中的應(yīng)用探究

于海波，高云裳

[摘 要] 目前國內(nèi)外形勢發(fā)生了重大變化，這些變化對高職院校學生的思想信念、價值觀以及生活和思維方式都有著重大影響。圖書館是高職院校的重要組成部分，它不僅是教學與教研的學術(shù)性機構(gòu)，還擔負著大學生思政教育的使命。就高職院校圖書館在學生思想政治教育工作中的應(yīng)用進行研究，并提出自己的一些觀點。

[關(guān) 鍵 詞] 高職院校；圖書館；思想政治；教育；應(yīng)用

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）05-0167-01

高職院校是培養(yǎng)人才的重要場所，高職院校的思政教育關(guān)系著社會穩(wěn)定、國家的強盛以及社會的進步。圖書館有著對大學生進行思政教育的良好條件，有著其他場所和部門無法超越的知識資源。因此，高職院校要利用這一優(yōu)點，結(jié)合高職院校學生的特點，創(chuàng)新機制，采取積極有效的措施去推行和落實思政教育工作，為我國的發(fā)展貢獻重要力量。

一、高職院校圖書館的優(yōu)勢

（一）溫馨和諧的內(nèi)外部環(huán)境

高職院校的圖書館同宿舍和教學樓不同，它更加優(yōu)美整潔。圖書館中不僅有賞心悅目的綠植，有整齊的圖書，還有眾多富含哲理的標語和名言。圖書館給學生的學習提供了更加舒適的環(huán)境，這樣的環(huán)境也無形中影響著學生，給他們的學習生活以及提升思想道德修養(yǎng)創(chuàng)立了較好的條件。

（二）至關(guān)重要的文化場地

圖書館書籍眾多，是學生學習的第二課堂，也是他們吸收文化、提升素養(yǎng)的關(guān)鍵場所。圖書館具有其他場所所沒有的積極向上的學習氛圍，有著獨特且濃厚的文化氛圍和背景?？梢哉f，學生在這樣的環(huán)境下進行教育是很有效果的。

（三）良好的人文關(guān)懷

校圖書管理員本著以學生為先的態(tài)度進行服務(wù)。高素質(zhì)的圖書管理員不僅能服務(wù)好學生，他們的言談舉止也潛移默化地影響著學生。這種生活中的真實所感往往比課本案例以及教師的講述更加具有教育意義。

（四）充裕的知識資源

圖書館是信息資源中心，有著充裕的資源，這些資源是其他部門無法超越的。在日常工作中，圖書館可以利用其自身資源優(yōu)勢來進行多樣化的活動。在活動中宣揚積極向上的書籍，讓學生閱讀對他們有用的內(nèi)容，培養(yǎng)他們正確的人生理念。

二、高職院校圖書館在學生思政教育中的應(yīng)用策略

（一）重視學生的思政教育工作

大學生的思政教育工作也是圖書館的工作之一，要配合高校的思政教育理念和思路，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想，創(chuàng)造良好的氛圍，為學生的思政教育貢獻重要的力量。圖書館要重視學生的思政工作，意識到思政教育的必要性，并采取行之有效的措施。

（二）嚴查館藏建設(shè)，充足優(yōu)秀資源

高職院校圖書館是傳遞知識、弘揚文化的重要場所，是高職院校進行思政工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。積極向上的書籍才能真正地開拓學生的視野，才能真正讓學生長知識、增見識，才能真正地幫助學生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此，高校圖書館要了解目前學生的思想狀態(tài)，要多購買一些符合學生實際的書籍。比如，有趣、有思想的時代性期刊等。通過擴充館藏，豐富優(yōu)秀資源來為大學生的思政教育提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

（三）樹立以學生文本的服務(wù)理念

當代大學生是很有自己思想的，是很有判斷能力的。因此，在日常工作中，圖書館館員要以學生為本，充分考慮每一位學生，要主動地去關(guān)心和關(guān)愛學生，要尊重學生，要盡自己最大的努力去提升服務(wù)質(zhì)量。在這個過程中，以人為本的理念根深蒂固，無形中給學生上了一節(jié)具有教育意義的課程。這樣的教育要比空談來得實在，也更加能夠帶動學生的積極性。

（四）組建一支高素質(zhì)的館員隊伍

圖書館要想對學生進行思政教育，就先得組建一支高素質(zhì)的館員隊伍。館員的高尚職業(yè)道德、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平以及敢為人先的奉獻精神都會影響和感染學生?？梢哉f，館員素質(zhì)的高低影響著學生素質(zhì)的高低。因此，圖書館館員要提升自身的素養(yǎng)，完善自己的人格，樂于和學生交流，尊重學生，用自身的人格魅力去感化學生，充分發(fā)揚館員在學生思政教育中的重要作用。

（五）通過網(wǎng)絡(luò)來拓展圖書館思政教育的新陣地

當前時代是信息化的時代，因此，高職院校圖書館也要緊跟時代的潮流，充分利用圖書館的優(yōu)勢來創(chuàng)建一個服務(wù)平臺。在建設(shè)平臺時要注意的是，要注重道德規(guī)范，營造健康向上的文化氛圍，將知識性和服務(wù)性融為一體。這樣，當學生有問題、有疑惑時，圖書館就能更加便利地為學生提供幫助，做到足不出戶。在網(wǎng)絡(luò)平臺上要秉持良好的教育方針，要及時掌握學生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)不健康心理，要協(xié)助他們釋放不良情緒，幫助他們樹立正確的三觀。另外，圖書館也要建立一個專門的網(wǎng)上思政教育隊伍，加大對網(wǎng)絡(luò)思政教育的研究，促進思政教育工作的順利開展。

高職院校圖書館不僅有著對學生進行思政教育的優(yōu)質(zhì)條件，還是大學生德育教育的重要場所。因此，相關(guān)人員要采取積極的措施去創(chuàng)新大學生思政教育的新思路，尋求新方法，與時俱進，全力配合和支持，保證大學生的思政教育工作的順利實施。

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