我的好老師

楊隆宇

教過我的老師很多，他們各有各的特點(diǎn)：孫老師年輕漂亮，張老師嚴(yán)肅認(rèn)真，胡老師一口洋腔洋調(diào)……這么多老師中，我最喜歡的要數(shù)風(fēng)趣幽默、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的游老師。

說游老師風(fēng)趣幽默，那是因?yàn)樗偸敲鎺⑿?，冷不丁就給我們講個(gè)笑話，逗得大家合不攏嘴。有一次做課間操的時(shí)候，我們班上有兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)一直在講話。游老師聽見了，就走過來問：“哪位同學(xué)有拉鏈？”大家好奇地問：“游老師，您要拉鏈做什么呀？”游老師指著那兩個(gè)說話的同學(xué)說：“我想在他們的嘴巴上安上拉鏈，把他們的嘴拉起來，好讓他們安靜一點(diǎn)。”我們聽了，頓時(shí)哈哈大笑起來。那兩個(gè)同學(xué)則趕緊閉上嘴巴，好像真怕老師用拉鏈把他們的嘴巴拉起來一樣。

游老師還是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好老師。她常常對(duì)我們說：“金無足赤，人無完人。知錯(cuò)能改，善莫大焉。”大概的意思是沒有人是十全十美的，但一定要做到知錯(cuò)就改。游老師是這樣說的，也是這樣做的。記得有一次，她把我叫到身旁，指著作業(yè)本上的“任”字，說：“你把‘任字寫錯(cuò)了，最后那一橫比中間那一橫要長?！蔽衣犃耍蜷_書本對(duì)她說：“課本上的‘任字都是中間那筆更長的??！”她仔細(xì)看了看書本，然后誠懇地對(duì)我說：“對(duì)不起，是我記錯(cuò)了?！?/p>

這就是我們風(fēng)趣幽默、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的游老師，你喜歡她嗎？

指導(dǎo)老師：孫 潔

【點(diǎn)評(píng)】小作者以總—分—總的結(jié)構(gòu)行文，條理分明，重點(diǎn)突出，通過兩個(gè)具體的事例分別描述了游老師風(fēng)趣幽默、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的品質(zhì)，表達(dá)了自己對(duì)老師的喜愛之情。