李競瀾 楊后超
信息化 高校資金管理 創(chuàng)新型模式
引言
高校的資金管理主要體現(xiàn)在前期的資金籌集與運用,在教學(xué)科研工作展開應(yīng)配予的金額,資金在日常使用過程中如何防止被套用。高校應(yīng)該將具有“三化”(數(shù)字化、信息化、現(xiàn)代化)的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運用到高校資金的日常管理過程中。特別是使高校資金管理更好地適應(yīng)高校的發(fā)展,更好地為全校師生提供服務(wù)。
高校資金管理現(xiàn)狀分析
近年來,無論是政府在財政上的支持,還是相關(guān)機構(gòu)的扶持資金,對于高校的投入都逐步擴大。不但在資金規(guī)模上有了較大變化,對于資金輸入結(jié)構(gòu)方面也有了較強改變。特別是專項教學(xué)科研預(yù)算,逐步擴大,這展現(xiàn)出國家對于科學(xué)技術(shù)的大力支持,強化了學(xué)校的人才素質(zhì)教育。但是,我國高校資金管理依然存在一些局限性。
1.從高校自身出發(fā)
高校自身系統(tǒng)不夠完善,存在資金使用情況不夠明確,公款私用和資金套現(xiàn)的問題。高校應(yīng)該完善監(jiān)督體系,從資金的籌集開始,一直到資金的使用結(jié)束。還應(yīng)該建立完善的信息儲備體系,運用大數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)分析,怎樣使用資金可以在減少資金套用風(fēng)險,使資金的價值最大化。同時需要建立起完善的規(guī)章制度,適當(dāng)引入懲罰。比如當(dāng)出現(xiàn)公款私用情況時,需要相關(guān)人員進行書面檢討。當(dāng)使用金額達到某一數(shù)額時,需要在大會上進行批評或者停職查看。
2.從資金獲取和科研項目出發(fā)
高校無法將科研項目與專業(yè)性人才相匹配。高校的資金獲取主要是由社會籌資,國家撥款,有關(guān)愛心人員捐贈和相關(guān)社會組織扶持。近年來,高校資金的獲取渠道逐步擴展,相關(guān)高校也會與一些企業(yè)合作,培養(yǎng)相關(guān)人才在未來進行項目的研究,相關(guān)企業(yè)人員也會將一些項目下放,下放到一些高等院校作為教學(xué)科研項目進行開展。相關(guān)高校應(yīng)該提高科研效率與質(zhì)量,做到人才與項目相匹配,資金與科研所需相協(xié)同。
信息化的高校資金管理體系
相關(guān)高校運用具有“三化”的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在資金的籌集與使用內(nèi)部管理,財務(wù)預(yù)算,信息管理與信用制度一同建立起更現(xiàn)代化的資金管理模式。高校可以從以下方面人手:
(1)嚴(yán)管資金支付
隨著時代的發(fā)展信息化的普及,高校的資金來源渠道重現(xiàn)多樣化,要求資金支付人員具備過硬的專業(yè)技能。通過高等院校信息網(wǎng)絡(luò),體系建立資源數(shù)據(jù)共享。加快信息流通速度,減少資金支付成本,加快高校內(nèi)部財務(wù)信息與其他部門之間數(shù)據(jù)信息整合,提高效率。同時,在資金支付過程中,運用“三嚴(yán)”(嚴(yán)抓、嚴(yán)打、嚴(yán)懲)來規(guī)范資金支付體系。
(2)放松出納權(quán)控
出納人員的日常工作瑣碎,繁雜,通過信息化的管理及時記錄資金流向,避免信息的混淆,利用大數(shù)據(jù)及時更新自己的知識體系,提升自己的專業(yè)技能。出納作為一種專門與錢進行“合作”的職業(yè),面臨著極大的風(fēng)險,學(xué)校管理人員應(yīng)該適當(dāng)放權(quán),使出納自動向“管理人員”發(fā)展,出納人員可以利用自己的專業(yè)素養(yǎng),向有關(guān)財務(wù)人員提出自己的意見,特別是有關(guān)日常資金的使用,在日常使用過程中,如何才能使價值最大化。
(3)加強內(nèi)部控制
明確從投資開始的資金使用情況,加強高校內(nèi)部資金控制,明確相關(guān)部門項目審批相關(guān)財務(wù)人員對項目進行預(yù)算,提前預(yù)留出高校日常運轉(zhuǎn)所需資金,提取出為預(yù)防萬一而預(yù)留出的資金,并將剩余資金進行合理使用,使剩余資金產(chǎn)生盈余。同時,建立起監(jiān)督機構(gòu),由三到五人為一組,并且不定期更換。小組成員需要不定時,不定期在校園內(nèi)進行抽查,特別是項目在實施期間關(guān)于具體資金流向。對財務(wù)人員,出納等也需要進行監(jiān)督,特別是資金有直接聯(lián)系與接觸的個體與組織進行監(jiān)督。同時,需要完善網(wǎng)絡(luò)反饋渠道,使學(xué)生或者高校老師可以匿名舉報違法亂紀(jì)行為。
(4)完善內(nèi)部報告
完善高校內(nèi)部報告需要從財務(wù)與會計人員,教學(xué)科研人員,監(jiān)督管理人員方面人手。
1.財務(wù)會計人員
除了對本年度資金流向進行說明,還應(yīng)該對下一年度資金使用情況進行預(yù)算?!板X”是一個敏感的話題,相關(guān)人員需要對高校資金使用情況進行標(biāo)注和說明,防止出現(xiàn)公款私用。
2.教學(xué)科研人員
需要對科研項目進行總結(jié),以及在資金使用方面需要標(biāo)明哪些用于設(shè)備,哪些用于人員,哪些用于其他,及時提出科研項目在開展過程中出現(xiàn)的問題,特別在使用過程中存在的問題,及時進行探討,避免錯誤重犯。
3.監(jiān)督管理人員
監(jiān)督管理人員是資金在使用過程中的有力推動者,如果資金管理存在漏洞。將會導(dǎo)致大量資金外漏,甚至?xí)绊懜咝5拿u,聲譽,在社會上的影響力。因此,監(jiān)督管理人員的內(nèi)部報告應(yīng)該明確指出是否存在資金使用用途,不夠明確,相關(guān)人員貪污受賄等情況。
結(jié)束語
高校的首要目的就是順應(yīng)時代的發(fā)展,培養(yǎng)專業(yè)型人才。高校的相關(guān)管理人員應(yīng)該注意及時提高自己的競爭意識,及時吸收先進科學(xué)的管理方式,高校應(yīng)審慎行使管理方式,基于現(xiàn)代化的信息技術(shù),進一步實現(xiàn)高校的財務(wù)與日常工作相匹配,使高校的資金管理與財務(wù)預(yù)算體系相一致,與外部供應(yīng)鏈相協(xié)同。相信基于信息化的高校資金管理將會更適應(yīng)時代的發(fā)展,更為科學(xué)。