陳士杰
[摘 要] 職業(yè)學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該具備怎樣的能力呢?有人說是專業(yè)技能,有人說是理論知識,有人說是素質(zhì)品質(zhì),眾說紛紜,讓學(xué)生不免有些無所適從。其實,一個成功的人,無論是理論知識還是專業(yè)技能,都必須過關(guān),除此之外,還有一些涉及個人心態(tài)以及素養(yǎng)方面的細(xì)節(jié)因素,包括良好的溝通能力、積極的自我鍛煉、一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力、陽光的心態(tài)和責(zé)任心。結(jié)合以上這些因素,才是學(xué)生成長的關(guān)鍵。這些因素就是非專業(yè)職業(yè)能力。
[關(guān) 鍵 詞] 高職;非專業(yè)職業(yè)能力;學(xué)生
[中圖分類號] G715 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)12-0232-02
美國“全國大學(xué)與雇主協(xié)會”的調(diào)查顯示,美國雇主們最為重視的技能和個人品質(zhì)按順序排列如下:
1.溝通能力 2.積極主動性
3.團(tuán)隊合作精神 4.領(lǐng)導(dǎo)能力
5.學(xué)習(xí)成績 6.人際交往能力
7.靈活性/適應(yīng)能力 8.專業(yè)技術(shù)
9.誠實正直 10.工作道德
11.分析和解決問題的能力
這些如果按照每一項得分的滿分為10分計算,優(yōu)秀為10分,良好為8分,合格為6分,不合格為4分,請大家自己算一下,你能拿多少分?
很多調(diào)查證明,在應(yīng)試者身上,除了專業(yè)技能外,企業(yè)更多關(guān)注的是應(yīng)聘人員的溝通能力、積極主動性、團(tuán)隊合作精神等方面,我把這些稱之為“非專業(yè)職業(yè)能力”。根據(jù)我多年當(dāng)班主任的經(jīng)驗并結(jié)合我們學(xué)校的實際情況和學(xué)生的特點,我所理解的作為五年制高職學(xué)生的“非專業(yè)職業(yè)能力”包括以下幾點:(1)過硬的專業(yè)技能。(2)良好的溝通能力。(3)積極的自我鍛煉。(4)一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。(5)陽光的心態(tài)和責(zé)任心。
一、過硬的專業(yè)技能
專業(yè)技能是我們職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)的重要基礎(chǔ)。沒有扎實的專業(yè)技能就談不上就業(yè)。我所帶的第一屆化工班有一個學(xué)生參加一個企業(yè)的面試,企業(yè)安排的第一個環(huán)節(jié)就是發(fā)了一份有關(guān)這個崗位的專業(yè)性試卷,是我們教的三年級的一門課叫《化工分析》,限半個小時內(nèi)完成,我看了一下試卷非常簡單,以前上課都講到過,可令我沒想到的是他會做的題目沒有幾道,面對企業(yè)的老總我非常尷尬,我問那位學(xué)生到底是怎么回事,他說:“我好久沒看過這方面的書了,面試沒想到要考專業(yè)技能,我沒有準(zhǔn)備?!蔽翌D時明白了,我對他說,“要應(yīng)聘實驗室分析員這樣的崗位怎么能不復(fù)習(xí)一下以前的專業(yè)分析知識呢?面試前一定要做好充分的準(zhǔn)備,特別是專業(yè)技能,企業(yè)永遠(yuǎn)不會招一個不能勝任這個崗位的人員。”過硬的專業(yè)技能是高效工作者的基石,沒有過硬的專業(yè)技能,就像司機的駕駛技術(shù)不過關(guān)一樣會釀成大禍;就像士兵不會開槍會毀掉一場戰(zhàn)役,甚至是一個國家。我們在校生怎樣才能提高自己的專業(yè)技能呢?
我的建議是:
(一)多訓(xùn)練。俗話說得好,熟能生巧,講的就是這個道理。我們要像學(xué)武之人一樣夏練三伏,冬練三九,不練就不會有進(jìn)步,不練就不會成熟。
(二)多切磋。每年我們學(xué)校都有技能節(jié),大家都可以一展身手,可以跟班級的高手過招,看看差距,比比技術(shù),有助于自己技能水平的提高。
(三)多學(xué)習(xí)。班級或是學(xué)??隙ㄓ屑寄芩捷^高的同學(xué),要多請教,多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和獨到之處,也可以多向老師討教,可能有更好的方法或是更加先進(jìn)的技術(shù),隨時做到與時俱進(jìn)。
二、良好的溝通能力
溝通在于一個“情”字,有效溝通是通往成功的秘訣。但如果不善溝通很可能帶來意想不到的后果,楊修我們都知道,他是個機智的才子,但他所服侍的主公曹操是個性格多疑的人。楊修自恃聰明,不和曹操溝通,多次道破曹操的心意,惹得曹操很不滿,最終招來殺身之禍。雖然有人會慨嘆楊修生不逢時,但楊修似乎只顧一時言語之快,卻忽略了曹操的性格,不和他溝通,說出一些合乎事實但不合對方心意的話,結(jié)果白白地斷送了性命。有句話說得好,人與人相處,最重要的是了解,最可貴的是諒解,最悲哀的是誤解。還有個例子:一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵棒無論用什么方法都無法將它撬開,鑰匙來了,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵棒奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心?!倍x懂別人的心,最好的方法就是溝通。
要提高溝通能力,我的建議是積極參加各種活動包括演講、對話和辯論等,多創(chuàng)造在大家面前發(fā)表見解這樣的鍛煉機會,增強自己的自信心,有了自信心,又有了鍛煉的機會,口才也自然會好起來。另外,學(xué)生在課堂上討論或分組討論的活動中,也應(yīng)踴躍發(fā)言,不要放棄鍛煉的機會,只要持之以恒,你的口頭表達(dá)能力一定會增強的??诓藕?,會說話,走上社會也是一種優(yōu)勢。當(dāng)然,我們也要清醒地認(rèn)識到,口頭表達(dá)能力好,還要有淵博的知識做后盾,要多讀書豐富自己的知識面。
三、積極的自我鍛煉
在學(xué)校我們要抓住每一個機會積極鍛煉自己,舉個例子比如說軍訓(xùn)。一談到軍訓(xùn)大家都說很辛苦,但有收獲嗎?我想絕大多數(shù)學(xué)生都會說有。軍訓(xùn)時和自己的同學(xué)一起吃、一起住、一起訓(xùn)練。在這個過程中我們體會到了集體榮譽感的重要性。一個人的失誤會給整個班級抹黑,只有大家同心協(xié)力,各司其職,每個人都做好自己的本職工作,一絲不茍,才能展現(xiàn)集體的力量。為了保持宿舍的整潔,學(xué)生用拖把反復(fù)擦地,直至一塵不染。我們在教官的指導(dǎo)下整理內(nèi)務(wù),為確保疊好的被子不變形,鋪好的床單無褶皺,有的學(xué)生都不忍心坐上去,甚至晚上睡覺都不蓋被子。在這里,我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習(xí)慣,頂著烈日,挺胸,抬頭,收腹,膝蓋繃緊,雙手貼緊褲縫線,堅持再堅持,再也不是在家里的那個“少爺”和“公主”,軍訓(xùn)還給了我們鐵一樣的紀(jì)律,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞、不畏挫折的精神,鍛煉了我們堅強的意志,這都是我們在學(xué)校里學(xué)不到的東西,我想對大家說,要珍惜每一個在校鍛煉的機會,多參加公益勞動、參加學(xué)校活動、參加社會實踐、參加技能競賽等,多方面積極鍛煉自己,積累寶貴的社會經(jīng)驗和鍛煉自己的能力,為未來走入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
四、一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力
我所帶的班級有位學(xué)生叫孫××,自己一個人大著膽子去應(yīng)聘,結(jié)果還真被企業(yè)錄取了。她被企業(yè)安排在分析室,沒想到她上手很快,憑借在學(xué)校積累的基礎(chǔ)和自己的鉆研很快掌握了相關(guān)的實驗技術(shù),原先企業(yè)認(rèn)為需要三個月時間學(xué)會的內(nèi)容,她花了三個禮拜就學(xué)會了,給了企業(yè)一個驚喜,稱贊她的學(xué)習(xí)能力強,現(xiàn)在已經(jīng)成為企業(yè)的骨干。企業(yè)看重的就是她的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。
適應(yīng)需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是適應(yīng)。一個富有適應(yīng)力的人要具有很強的尋求知識熱情和學(xué)習(xí)動力,不固守已有的知識和經(jīng)驗,勇于打破自己的心智模式,對新觀念、新技術(shù)、新方法極為敏感和渴求,在日常工作中,尋求每一個可能的學(xué)習(xí)機會,吸取相關(guān)的知識和技能,并能恰如其分地應(yīng)用到實際工作中去,不斷提高工作效率。下面是一則小故事:《向寺廟里的和尚們推銷梳子》。
老大:“這不是明擺著折騰人嗎?和尚們根本就沒有頭發(fā),誰買梳子?”
老二:“我到處跟和尚講我的梳子是如何如何的好,對頭發(fā)護(hù)理是多么多么的重要,結(jié)果那些和尚都罵我是神經(jīng)病,笑話他們沒有頭發(fā),趕我走甚至要打我。這時候我看到一個小和尚頭上生了很多痱子,很癢,正在那里用手抓。我靈機一動,勸他買把梳子撓癢,還真管用,結(jié)果就賣出了一把。”
老三:“如果禮佛的人頭發(fā)被山風(fēng)吹亂了,或者叩頭時頭發(fā)散亂了,于佛尊敬不尊敬?我說你知道了又不提醒他,是不是一種罪過?于是我建議他在每個佛像前擺一把梳子,香客來了梳完頭再拜佛。一共12座佛像我便賣出去一打!”
老四:“我找到當(dāng)?shù)叵慊鹱钔乃聫R,直接跟方丈講,你想不想給寺廟增加收入?給他出主意說,在寺廟最顯眼的位置貼上告示,只要給寺廟捐錢捐物就有禮物可拿。禮物呢,是一把經(jīng)得道高僧開光并刻有寺名的功德梳。這個梳子能梳去晦氣梳來運氣。于是很多人捐錢后就梳頭,這樣所有的梳子都賣出去了還不夠?!?/p>
這則故事告訴我們不要怕困難,有些看似不可能的事,只要你肯動腦,照樣能做得很好,很成功,關(guān)鍵是有沒有去想的勇氣和敢于打破常規(guī)的精神。學(xué)習(xí)和適應(yīng)在現(xiàn)在的社會缺一不可。
五、陽光的心態(tài)和責(zé)任心
為什么我們要有一個陽光的心態(tài)呢?因為心態(tài)決定命運。講一個中國的經(jīng)典案例,古時候有甲、乙兩個秀才去趕考,路上遇到了一口棺材。甲說,真倒霉,碰上了棺材,這次考試死定了;乙說,棺材,升官發(fā)財,看來我的運氣來了,這次一定能考上。當(dāng)他們答題的時候,兩人的努力程度就不一樣,結(jié)果乙考上了?;丶乙院笏麄兌几约旱姆蛉苏f,那口棺材可真靈啊。心態(tài)會影響人的能力,進(jìn)而影響人的命運。
我們要發(fā)現(xiàn)生活美好的方面,學(xué)會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信通過自己的努力未來一定會更美好,有的人還會用一些格言來激勵自己,這是很好的方法;愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之,要懂得關(guān)懷家人、珍惜朋友,每天有這么多人在你身邊多開心?。荒悴荒茏龀赡阆胱龅囊磺?,你只能做成你想做的一點,每天微笑面對,活在當(dāng)下,就能使你每天獲得陽光心態(tài)。
責(zé)任心。擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必需的條件。也就是古人說的:“一息尚存,此志不容稍懈”“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業(yè),責(zé)任心、責(zé)任意識是做好工作的內(nèi)在動力。2009年學(xué)校剛開始成立化工集訓(xùn)隊,我班的王××同學(xué)第一個報名,我問她:“你為什么要參加集訓(xùn)隊???”她跟我說:“我要挑戰(zhàn)自己,我相信自己的能力?!彼诩?xùn)隊的表現(xiàn)同樣也印證了她的話。不管刮風(fēng)下雨,她總是按時訓(xùn)練;不管有多大的困難,她總是一如既往地去解決。記得她在學(xué)習(xí)一個操作動作的時候,經(jīng)常出錯,我很不滿意,她就把動作重復(fù)了一遍又一遍,硬是不讓我走,直到把動作做正確了,她才罷休。王××不管學(xué)什么都很用心,什么題目只要講一遍就會了。除了學(xué)習(xí)能力強之外,也很刻苦,記得省賽前一個月,每天集訓(xùn)后回家還看理論看到很晚,硬是把近千題的題庫看了數(shù)十遍,她跟我說:“我真的快吃不消了,不過我一直堅持著,我相信我一定行,因為我代表的是學(xué)校,這是我的責(zé)任!”功夫不負(fù)有心人,她的付出終于有了回報,在當(dāng)年舉行的省技能大賽中,她一舉奪得了化學(xué)檢驗項目中職組二等獎,這也是我?;I(yè)第一個在省賽上獲獎的學(xué)生。我由衷為她高興,更為她擁有那份“責(zé)任心”!
我經(jīng)歷過很多學(xué)生的困惑,也見證過很多學(xué)生走出校門后的成功?!蔼毮静怀闪?,一花難成春”,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在學(xué)校的日子里,應(yīng)該多讀書,拓展自己的知識面;多動手,提高自己的技能水平;多鍛煉,積極學(xué)會與他人溝通,以陽光的心態(tài)和責(zé)任心面對自己周圍的人和事。珍惜身邊的同學(xué)和老師,讓校園生活充實而有意義,為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。