供電企業(yè)生產(chǎn)班組創(chuàng)新能力激發(fā)對策研究

王浩 王鵬

【摘要】電力生產(chǎn)關(guān)系國計民生，生產(chǎn)班組長期在一線作業(yè)，不僅要熟練掌握基本的工作技能，更要能創(chuàng)造性地靈活處理各種問題。企業(yè)需要結(jié)合自身經(jīng)營實際，做好管理創(chuàng)新和制度改革，激發(fā)生產(chǎn)班組的創(chuàng)新能力。

【關(guān)鍵詞】供電企業(yè)；生產(chǎn)班組；創(chuàng)新能力；對策

電力企業(yè)是我國重要的基礎(chǔ)行業(yè)，關(guān)系國計民生，影響每個家庭的生活，更關(guān)系我國社會經(jīng)濟的長遠穩(wěn)定發(fā)展。供電企業(yè)生產(chǎn)班組長期奮斗在生產(chǎn)維護的第一線，處理各種供電生產(chǎn)問題，做好各種線路的架設(shè)改造，擔負著我國電力生產(chǎn)供應(yīng)的艱巨使命。生產(chǎn)班組不僅要熟練掌握基本的工作技能，熟悉安全生產(chǎn)的流程，還要在具體工作中不斷創(chuàng)新工作，靈活處理各種問題，創(chuàng)造性地解決各種困難，保障電力安全生產(chǎn)，不斷提升工作效率，服務(wù)國家經(jīng)濟發(fā)展和民生工作。隨著我國電力體制改革不斷推進，保障電力安全生產(chǎn)，發(fā)揮電力在國民經(jīng)濟發(fā)展中的基礎(chǔ)和服務(wù)作用，不斷增強企業(yè)創(chuàng)新活力，更好地激發(fā)生產(chǎn)班組的創(chuàng)新能力。

一、構(gòu)建競爭激勵機制，激活生產(chǎn)管理效率

企業(yè)創(chuàng)新首先要從管理創(chuàng)新開始，只有在管理體制上創(chuàng)新，才能激活整個企業(yè)的一盤大棋。電力企業(yè)激活生產(chǎn)班組創(chuàng)新能力，需要構(gòu)建完善的管理體制，引入更好的競爭機制，讓每個員工都能積極生產(chǎn)，不斷學習，努力提升自己的專業(yè)技能，在各自的崗位上不斷創(chuàng)新和發(fā)展。我國高等教育發(fā)展步伐不斷加快，大學畢業(yè)生成為電力企業(yè)生產(chǎn)的生力軍，他們具有專業(yè)的學科知識和扎實的應(yīng)用技能，這為電力企業(yè)生產(chǎn)班組開展創(chuàng)新生產(chǎn)、提升創(chuàng)新能力奠定了較好的人才基礎(chǔ)保障。如何更好地發(fā)揮人才優(yōu)勢，怎樣將他們的智慧才干發(fā)揮出來，需要良好的管理體制，需要完善的創(chuàng)新管理機制，能夠真正激發(fā)他們的創(chuàng)新能力，讓他們在工作中認真研究，積極學習，不斷豐富生產(chǎn)經(jīng)驗。制定有效的創(chuàng)新量化考核標準體系，對他們的工作做好相應(yīng)的量化，針對工作中出現(xiàn)的各種疑難問題，以創(chuàng)造性解決方案數(shù)量和生產(chǎn)質(zhì)量為標準，對每個生產(chǎn)班組成員進行考核量化，以此來激發(fā)他們的創(chuàng)新積極性，保障企業(yè)生產(chǎn)能夠高效率、高質(zhì)量。

二、完善人才培養(yǎng)機制，全面提升人員素質(zhì)水平

我國電力企業(yè)雖然引入了一定數(shù)量的大學生，但是，從整體上看，大學生占比還是比較低。且很多大學生具有豐富的理論知識，但缺乏相應(yīng)的實踐經(jīng)驗，電力生產(chǎn)更多的是實踐，需要的是熟練的技能和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，才能快速處理各種問題。且創(chuàng)新能力都是建筑豐富實踐經(jīng)驗上的思維突破和應(yīng)用變通，必須掌握足夠的經(jīng)驗才能做到更多的聯(lián)想對比，才能根據(jù)具體情況做好分析研究，拿出更具創(chuàng)新性的解決方案。一個班組的創(chuàng)新能力水平和全體成員的素養(yǎng)能力有關(guān)，激發(fā)生產(chǎn)班組的創(chuàng)新能力，需要從整體上提升全員的素養(yǎng)和技能水平。電力企業(yè)生產(chǎn)班組的老成員有著豐富的實踐經(jīng)驗，但是，他們的理論素養(yǎng)嚴重不足，創(chuàng)新需要經(jīng)驗做基礎(chǔ)，更需要先進的知識理論來催化。因此，電力企業(yè)生產(chǎn)班組提升員工的創(chuàng)新能力，激活創(chuàng)新生產(chǎn)效率，就要注重人才培養(yǎng)，提升人員素養(yǎng)水平。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際需要，對現(xiàn)有的人員做好輪訓，在保障生產(chǎn)用人的前提喜下，定期輪流安排一些技術(shù)人員去相應(yīng)的學校和培訓機構(gòu)學習相應(yīng)的理論知識和經(jīng)驗，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)。保障每個員工能夠定期學習，不斷提升，跟上社會發(fā)展步伐，學習最新的電力生產(chǎn)知識和經(jīng)驗。新聘任的大學生需要深入生產(chǎn)一線，給予更多的實踐鍛煉，他們能夠在各自的崗位上做好鍛煉。建立生產(chǎn)班組內(nèi)部培養(yǎng)機制，依照傳統(tǒng)的師徒制模式對現(xiàn)有的人員進行培訓，確保他們能夠更好地學習，在實踐中相互學習，不斷提升，并能夠根據(jù)生產(chǎn)實踐需要，不斷形成創(chuàng)新合力，以此來不斷強化他們的綜合創(chuàng)新能力。開展各種形式的技術(shù)練兵和技能展示大會，讓他們更好地展現(xiàn)自己的技能，并能夠形成良好的學習和創(chuàng)新機制，激發(fā)生產(chǎn)班組全體成員的學習和創(chuàng)新實踐活力。

三、營造創(chuàng)新生產(chǎn)氛圍，不斷激活創(chuàng)新體制

激發(fā)生產(chǎn)班組的創(chuàng)新能力，需要相應(yīng)的制度和技能，更需要營造良好的創(chuàng)新氛圍，讓每個人都能時刻感知創(chuàng)新活力，得到促進，受到感染。創(chuàng)新是社會發(fā)展的根本動力，也是企業(yè)更好的生存和取勝的法寶。一個企業(yè)要想更好地發(fā)展，必須形成全員創(chuàng)新機制，整個企業(yè)的各個部門都不能墨守成規(guī)，不能循規(guī)蹈矩，要敢于創(chuàng)新，大膽改進，這樣才能激活整個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活力。激發(fā)電力企業(yè)生產(chǎn)班組的創(chuàng)新能力，需要強化創(chuàng)新認識，營造更加濃厚的創(chuàng)新氛圍，讓每個員工都能注重創(chuàng)新，形成人人講創(chuàng)新、個個重發(fā)明、班班爭突破的良好局面。努力搭建更好地創(chuàng)新實踐平臺，為每個班組提供各種創(chuàng)新釋放的有效空間，從企業(yè)全局出發(fā)，將生產(chǎn)中遇到的各種問題集中展示，讓所有的生產(chǎn)班組同臺競爭。將其他企業(yè)存在的問題或者典型案例，向員工展示，他們也能積極學習，創(chuàng)造性地解決，形成更好的創(chuàng)新環(huán)境和改革氛圍。不斷激活電力企業(yè)的創(chuàng)新體制，讓更多的人感受創(chuàng)新氛圍，看到創(chuàng)新的價值，體會創(chuàng)新帶來的實惠。電力企業(yè)一方面強化工人的敬業(yè)愛崗意識，讓每個員工積極工作，務(wù)實進取，在各自的工作崗位上嚴格遵守各項制度和生產(chǎn)程序，確保安全生產(chǎn)。另一方面，堅持推動創(chuàng)新激勵機制，對于工作中善于思考，勇于承擔技術(shù)革新課題并能夠在工作作出突出創(chuàng)新貢獻的技術(shù)工人進行表彰，以更多的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵來肯定他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以此來進一步推動創(chuàng)新機制，營造更加濃厚的創(chuàng)新氛圍，形成一種長效機制，而不是簡單的口號。

四、搭建更好的創(chuàng)新平臺，釋放更強的創(chuàng)新魔力

創(chuàng)新需要技術(shù)，需要氛圍，更需要良好的平臺來孵化。電力企業(yè)生產(chǎn)班組長信能力激發(fā)需要搭建更愛活動創(chuàng)新平臺，讓每個工人能夠得到更好的促進和激發(fā)，形成更為持久的創(chuàng)新發(fā)展活力，釋放更強的創(chuàng)新魔力，以此來實現(xiàn)更為有效的長遠發(fā)展機制。成立創(chuàng)新研發(fā)小組，或者成立技師創(chuàng)新工作室，為更多具有創(chuàng)新意愿的員工提供相應(yīng)的創(chuàng)新課題，提供必需創(chuàng)新實踐設(shè)施，幫助他們將自己的創(chuàng)想變成現(xiàn)實，能夠?qū)Ω鞣N重要生產(chǎn)技術(shù)難題展開深入研究和集體攻關(guān)，形成更為強大的集體力量，幫助他們更好地實現(xiàn)創(chuàng)新夢想，推動創(chuàng)新成果技術(shù)轉(zhuǎn)化。對更多的員工進行創(chuàng)新培育和實踐指導，有了一定的創(chuàng)新氛圍，還需要對更多的班組成員進行培訓，讓他們也能參與到創(chuàng)新工作中來，滿足他們的發(fā)展愿望，促進他們的成長。且從創(chuàng)新活力激發(fā)方面來看，一個人的創(chuàng)新不可能推動企業(yè)的發(fā)展，所有人都具有創(chuàng)新意識，讓全體員工都能煥發(fā)創(chuàng)新活力，形成一種集體的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，將創(chuàng)新成為企業(yè)文化的一部分，這樣才能推動企業(yè)發(fā)展。生產(chǎn)班組激發(fā)創(chuàng)新能力，需要搭建更好的創(chuàng)新平臺，定期展開班組或者部門創(chuàng)新評優(yōu)創(chuàng)先總結(jié)大會，對更多有創(chuàng)新意識和能力的人進行表彰激勵，整理他們的創(chuàng)新成果，列舉成員的創(chuàng)意設(shè)計，統(tǒng)計不同班組創(chuàng)新數(shù)量，匯總不同部門由創(chuàng)新為企業(yè)帶來的更多經(jīng)營效益。依照公平、公開、公正的原則，對評選年度創(chuàng)新成果、創(chuàng)業(yè)設(shè)計、優(yōu)秀創(chuàng)想，并評先出最具創(chuàng)新能力的人才，進行綜合表彰，讓更多的班組或者個人釋放創(chuàng)新魔力。

總之，隨著我國電力市場改革不斷發(fā)展，企業(yè)面向更加廣闊的市場，服務(wù)更多的客戶，遇到更多的新情況和新問題，都需要根據(jù)實際需要拿出創(chuàng)造性解決方案。電力企業(yè)需要結(jié)合自身經(jīng)營實際，激發(fā)生產(chǎn)班組的創(chuàng)新能力，讓他們能夠注重技能強化，更注重創(chuàng)新能力提升，保持新時期生產(chǎn)班組的可持續(xù)創(chuàng)新。

參考文獻

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