朱金煥 朱連勇
【摘要】辦公室工作績(jī)效的好壞會(huì)直接影響到辦公室的效率?;谖覈?guó)目前的基本現(xiàn)狀,高等學(xué)校數(shù)量多,各學(xué)院辦公室內(nèi)教師負(fù)責(zé)的范圍廣,在這種嚴(yán)峻情況下,有效的一整套工作績(jī)效統(tǒng)計(jì)方法有助于提高高校學(xué)院辦公室教師的工作積極性,提高效率。從另一個(gè)方面看,這一舉措也對(duì)高校學(xué)院辦公室教師工作業(yè)績(jī)的一個(gè)很好的監(jiān)督。本文主要對(duì)高校學(xué)院辦公室工作績(jī)效評(píng)價(jià)方法做了具體的研究,并分析我國(guó)目前高校學(xué)院辦公室績(jī)效存在的問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】工作績(jī)效;研究方法;問(wèn)題
一、高校學(xué)院辦公室的作用及其職能
(一)起輔助作用,作為院長(zhǎng)的參謀和助手
高校學(xué)院辦公室在學(xué)院管理與運(yùn)行中起重要輔助作用,重點(diǎn)輔助院領(lǐng)導(dǎo)的決策。由于高校學(xué)院辦公室對(duì)學(xué)院實(shí)際情況了解確切,對(duì)學(xué)校各方面的信息可以做到很好的信息收集工作,為院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的信息。除此之外,高校學(xué)院辦公室還是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的左右手,以參謀助手的身份幫助院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)決策的貫徹。高校學(xué)院辦公室可以對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行很好的的落實(shí)和傳達(dá)給學(xué)院師生。但是高校學(xué)院辦公室也存在一大弱點(diǎn),一般高校學(xué)院辦公室作為學(xué)院的中樞會(huì)觀測(cè)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策,但一般布置的任務(wù)多,檢查少,對(duì)于后期工作推進(jìn)存在困難。因此高校學(xué)院辦公室應(yīng)將任務(wù)層層落實(shí),抓大事,抓關(guān)鍵,不要貪大求全。
(二)作為高校學(xué)院管理的心臟
高校學(xué)院辦公室你在高校的管理中占極其重要的地位,一個(gè)高校管理系統(tǒng)就是一個(gè)系統(tǒng),而高校學(xué)院辦公室就是系統(tǒng)的核心,它既服從于系統(tǒng)有獨(dú)立于系統(tǒng)內(nèi)部,既然貫徹領(lǐng)導(dǎo)層的管理決策,又可以將領(lǐng)導(dǎo)決策很好的下達(dá)和下發(fā)。它具有承上啟下,溝通左右,聯(lián)絡(luò)八方的作用。
(三)作為高校學(xué)院的窗口
高校學(xué)院辦公室就是高校的一個(gè)縮影,一個(gè)窗口,一個(gè)學(xué)院的精神面貌、工作作風(fēng)、政策水平、辦事效率都是通過(guò)這個(gè)窗口表現(xiàn)出來(lái)。高校學(xué)院辦公室對(duì)于高效管理又具有一個(gè)很好的把關(guān)作用,對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行基礎(chǔ)方面的把關(guān),除此之外,高校學(xué)院辦公室還有一個(gè)信息的回寄,對(duì)各方面的信息有一個(gè)很好的匯總,對(duì)信息精細(xì)化挑選,提煉,篩選出全面的、真實(shí)的、高質(zhì)量的信息。
高校學(xué)院辦公室還有一個(gè)管家的身份,學(xué)院的一些臨時(shí)性、瑣碎的工作都由辦公室受理和完成。做好了高校學(xué)院管理的基本事務(wù),促進(jìn)高校學(xué)院建設(shè)的進(jìn)程,提高高校的效率。
二、高校學(xué)院辦公室工作績(jī)效評(píng)價(jià)方法
(一)績(jī)效憑借的目的與作用
高校學(xué)院辦公室是以服務(wù)性工作為主,高校辦公一直將提高服務(wù)的質(zhì)量和績(jī)效自然作為高校學(xué)院辦公室工作需求的目標(biāo),辦公室工作效率直接取決于服務(wù)的質(zhì)量和績(jī)效的高低,想要提高高校學(xué)院辦公室服務(wù)的質(zhì)量與績(jī)效,我國(guó)一般通過(guò)排績(jī)效評(píng)價(jià)來(lái)完成???jī)效評(píng)價(jià)可以較好地強(qiáng)化了管理層的預(yù)期,激勵(lì)辦公室人員改進(jìn)績(jī)效。也可以將人員的組織獎(jiǎng)勵(lì)和工資進(jìn)行公平的分配,對(duì)認(rèn)識(shí)管理研究也有重要的意義。
(二)高校學(xué)院辦公室績(jī)效評(píng)價(jià)方法的具體類型
(1)管理職能測(cè)量評(píng)價(jià)法。這種評(píng)價(jià)方法是以辦公室的人物完成進(jìn)度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將辦公室人員的各種職能建立一個(gè)硬性化的指標(biāo),每項(xiàng)指標(biāo)確切到標(biāo)準(zhǔn),有以分?jǐn)?shù)為依托標(biāo)準(zhǔn),對(duì)內(nèi)部工作人員的人物完成情況,人物完成程度進(jìn)行打分,以分?jǐn)?shù)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(2)標(biāo)準(zhǔn)比較測(cè)量比較法。制定各項(xiàng)管理事務(wù)的要求和標(biāo)準(zhǔn),用這些標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高校學(xué)院辦公室進(jìn)行考核,合格標(biāo)準(zhǔn)者則績(jī)效高,不合格者績(jī)效低。
(3)管理要素計(jì)分法。用最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)作為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)影響結(jié)構(gòu)的人力。設(shè)備、機(jī)構(gòu)、制度等因素,按照其作用規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)然后依照個(gè)人的變現(xiàn),最后將實(shí)際分?jǐn)?shù)與預(yù)期分?jǐn)?shù)相加,計(jì)算出總和表現(xiàn)辦公室人員效率的高低。
(4)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)判斷測(cè)量法。利用現(xiàn)有的辦公室費(fèi)用,人員編制等方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和報(bào)表資料,對(duì)辦公室工作績(jī)效的高低進(jìn)行判斷利用標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判。
(5)行政費(fèi)用測(cè)量法。行政費(fèi)用測(cè)量法顧名思義就是利用對(duì)于辦公室中行政財(cái)產(chǎn)的,行政物品的利用,運(yùn)營(yíng)財(cái)政核算來(lái)考核辦公室人員的工作績(jī)效,確保單位能用最少的財(cái)政支出做到最多的事,提高辦公室人員的工作效率,也可以用人均負(fù)擔(dān)費(fèi)用的,將辦公室費(fèi)用做出總體計(jì)算,按照辦公室的人數(shù)進(jìn)行一個(gè)均攤,按照部門人數(shù)均攤費(fèi)用的高低來(lái)衡量這個(gè)部門的工作績(jī)效。
在績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立的同時(shí),要注重營(yíng)造高效辦公室的重要性,要充分發(fā)揮定向指引和教育激勵(lì)的作用,理由數(shù)學(xué)模型將數(shù)據(jù)準(zhǔn)確化,保證績(jī)效測(cè)定的可行性和準(zhǔn)確性。
三、結(jié)語(yǔ)
高校學(xué)院辦公室高效率的實(shí)現(xiàn)是對(duì)工作績(jī)效的最大考核,績(jī)效評(píng)價(jià)方法復(fù)雜且具有多樣性,高校學(xué)院辦公室的績(jī)效評(píng)價(jià)至關(guān)重要。高校學(xué)院辦公室的績(jī)效提高就能提高高校學(xué)院的管理水平。目前我國(guó)高校學(xué)院辦公室績(jī)效評(píng)價(jià)工作雖取得一定成就,但還存在短板,有許多問(wèn)題阻礙發(fā)展,還需要共同尋找適應(yīng)于高校發(fā)展的的績(jī)效研究方法,有效地提高高校學(xué)院管理水平。
參考文獻(xiàn)
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作者簡(jiǎn)介:朱金煥(1977.08—),女,漢,山東人,碩士,塔里木大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院,研究方向:從事行政教學(xué)管理;通訊作者:朱連勇(1970.08—),男,漢族,山東人,博士,塔里木大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院,副院長(zhǎng),研究方向:從事行政教學(xué)管理、水資源研究。