黃超鵬
早上,我一回到教室,便看到桌洞里躺著一個白色信封。
“沒想到,這么快就發(fā)給我了!”我嘆了一口氣,慢慢拿起信封,從里面抽出一張寫得密密麻麻的信紙來。
信里面的內(nèi)容我可以不用再細看,因為我之前已看過無數(shù)遍。我收到的這一封跟其他人收到的幾乎沒有兩樣,唯一不同的是收信人變了??吹竭@里,或許聰明的你已經(jīng)猜到了,我收到的正是一封“帶詛咒的信”!
“這些人好無聊!”我的同桌劍聰看了一眼,鄙視地說,“最好的辦法就是置之不理,扔掉這封信?!?/p>
“千萬不要??!”坐在前排的偉強轉(zhuǎn)過頭來,小聲地對我們說,“沒看到信里寫的嗎?如果不照著做,再抄寫十份轉(zhuǎn)發(fā)給十個不同的朋友,厄運就會隨之降臨到你的身上。少抄一份都不行!”
“無稽之談!”劍聰聳聳肩說,“我都扔掉兩封這種信了,還不是活得好好的?!?/p>
“寧可信其有,不可信其無??!”偉強朝我眨眨眼,繼續(xù)說,“只有照做了才會有好運氣??!”
我一下子陷入兩難的境地,真想從字跡里辨認出是哪個同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)給我的,然后大罵他一頓。手中的這封信像個燙手的山芋,我只好暫時先放到書包里。
放學(xué)回家的路上,也許是潛意識作怪,我鬼使神差地拐進了書店,買回了十個信封和信紙?;氐郊?,經(jīng)過長時間的思想斗爭,我決定還是聽從信里的指示,不要讓壞運氣和危險找上門來。攤開紙,我準(zhǔn)備奮筆疾書。
這時,父親回來了。他見到我面前擺著信紙,覺得很奇怪,隨手拿起信讀了起來。
“呀!不要看!”我想阻止父親接近厄運。
父親快速瀏覽了幾眼,便弄清楚了信里的內(nèi)容。他問我:“難道你就這樣任人擺布嗎?”
“不然還能怎樣,只有照做才能讓事情變好呀!”我無奈地說。
“也許你還可以讓事情變得更好一點!”父親俯下身來,在我耳邊低語。聽完父親的話,我眼前一亮,咬緊牙根,很快便寫完了十封收件人不同的信件。
第二天,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室。緊接著,怪叫聲接連響起,因為我最要好的幾個同學(xué)都收到了我偷放在他們座位上的信。同桌劍聰也不例外,他一下子認出了我的筆跡,沒好氣地抽出信來,看著看著,他的臉色由陰轉(zhuǎn)晴。
“這封信的內(nèi)容跟以往的不一樣哦?!彼舐暤乩首x起來,“這是一封實名寄出的真誠祝福信……里面的內(nèi)容都是些祝福語……如果可以,也希望你能將這份幸福和美好心愿傳遞下去。當(dāng)然,如果你不愿意轉(zhuǎn)發(fā)或抄寫,也沒有關(guān)系,幸福與快樂同樣會降臨到你身上!”
“太棒了!我們都愿意收到這樣的信?!蓖瑢W(xué)們紛紛朝我豎起了大拇指。
就這樣,在父親的幫助下,我用一封“美好祝愿的信”輕易破解和終結(jié)了“詛咒信件”的游戲。
(圖/ 淺雪)