廣州市工貿(mào)技師學(xué)院：擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任技能成就夢想

方常亮 蕭素琴

2018年3月，廣州市工貿(mào)技師學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)《人社部職建司關(guān)于在全國技工院校開展2018年春季學(xué)期開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》精神，精心籌備、策劃開展了以“技能成就夢想”為主題的開學(xué)第一課系列教育活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)半個(gè)月時(shí)間，包含了院長主講開學(xué)第一課、世賽選手成才經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、專題課程教育、主題班會(huì)、廣播臺(tái)專題播報(bào)等多種形式，并通過校園媒體不斷宣傳、發(fā)酵，向全院師生普及了世賽知識(shí)、傳播了世賽故事、弘揚(yáng)了世賽精神、樹立了技能楷模，增強(qiáng)了新時(shí)代青年學(xué)生技能成才的信心和技能報(bào)國的決心，激勵(lì)了廣大學(xué)子潛心鉆研技能、勇攀技能高峰，努力成長為優(yōu)秀的青年技能人才。

開學(xué)第一課鼓舞技能青年勇挑重?fù)?dān)

在2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮上，湯偉群院長以“擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任技能成就夢想”為題，為師生上了開學(xué)第一課。

湯偉群院長指出了世界技能大賽代表當(dāng)今世界職業(yè)技能領(lǐng)域最高水平的原因，介紹了我國加入世界技能組織以及中國青年技能人才在44屆世界技能大賽中奮勇拼搏、奪取佳績的情況。湯偉群院長引用習(xí)近平總書記“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”“工業(yè)強(qiáng)國都是技師技工的大國，我們要有很強(qiáng)的技術(shù)工人隊(duì)伍”，指出了青年技能人才的重要性，并提出了“青年技能人才要如何才能成長為挑起技能強(qiáng)國重?fù)?dān)的技術(shù)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型技能人才”的深刻問題，引發(fā)大家的深入思考。

最后，湯偉群院長還引用習(xí)近平總書記提出的“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”“幸福都是奮斗出來的”，勉勵(lì)和鼓舞師生們共同奮斗，奮斗出自己的幸福，奮斗出精彩人生！

世賽國手分享技能成才的心得體會(huì)

2017年10月，在阿聯(lián)酋阿布扎比第44屆世界技能大賽上，學(xué)院選手吳之慶、肖威、葉斌斌三位同學(xué)代表國家參賽，憑借過硬的專業(yè)技能、頑強(qiáng)地拼搏奮斗，摘得制冷與空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、移動(dòng)機(jī)器人三個(gè)項(xiàng)目銅牌，為國爭了光！如今，三位國手留校任職，成為學(xué)院教師隊(duì)伍的新鮮血液，他們銘記世賽精神，立志肩承重任，盡己所能為國家培養(yǎng)技能精英。在世賽選手成才經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上，他們與師生分享了自己技能成才一路以來的心得和體會(huì)。

“在世界技能大賽的舞臺(tái)上，每一個(gè)能代表他們國家參賽的選手都是代表著這個(gè)國家最高水平的青年技能工匠，能與他們同場競技，是我人生最為精彩的經(jīng)歷。700多個(gè)日日夜夜，我從不松懈，100多場大賽小賽，我從不放棄，正是這種堅(jiān)持，開辟了我人生新的篇章。”第44屆世賽制冷與空調(diào)項(xiàng)目銅牌獲得者學(xué)院吳之慶老師以“技能鑄夢，走向美好未來！”為題，回顧自己的參賽經(jīng)歷，更號(hào)召同學(xué)們“好好學(xué)習(xí)技能，努力成為國家需要的高技能人才，把最好的技術(shù)、風(fēng)姿展現(xiàn)出來，讓世界見識(shí)祖國的強(qiáng)大，也讓大家感受技能的魅力！”

“擁有夢想，就得擁有一個(gè)理由去為此奔赴和付出?？嗫鄿?zhǔn)備了三年，記不得流過多少汗水和淚水，只知輝煌的背后有著數(shù)不盡的艱辛。當(dāng)站在世界技能最高領(lǐng)域的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一路的奮斗付出都匯聚到這一塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌里，頓覺一切都值得！”第44屆世賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理項(xiàng)目銅牌獲得者學(xué)院肖威老師以“心懷不懼方能翱翔于天際”為題分享參賽心得，他從世賽路上走來、披荊斬棘，悟出一句“只有奮力付出，才能贏得精彩人生?！毙ね蠋煴硎荆瑫?huì)毫無保留地將自身知識(shí)技能傳授給師弟師妹，讓更多學(xué)子實(shí)現(xiàn)自己的技能成才夢。

“過去兩年訓(xùn)練的日子，從一無所知，到略知一二，從懵懂到逐漸成熟，我感恩過去兩年奮斗的自己，從一開始，我就要求自己能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。只要我開始奮斗，永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚。在世賽那沒有硝煙的戰(zhàn)場，我戰(zhàn)勝了他人，證明了自己的能力，展現(xiàn)了技能的魅力，也實(shí)現(xiàn)了自我的期許。”第44屆世賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目銅牌獲得者學(xué)院葉斌斌老師以“奮斗青春”為題分享技能成才歷程，更鼓勵(lì)師弟師妹們“要奮勇拼搏，磨礪自己，成長為優(yōu)秀的技能青年。曾經(jīng)，不能代表現(xiàn)在，更不能決定未來，改變就在當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，我行你也行！”

專題活動(dòng)暢談技能成才不是夢

學(xué)院大力開展了以“技能成就夢想”為主題、以“世界技能大賽”為主要內(nèi)容的專題教育和主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)院教師精心設(shè)計(jì)形式多樣的課堂活動(dòng)，以《青春飛揚(yáng)技能閃耀——第44屆世界技能大賽紀(jì)實(shí)》教學(xué)片和人社部配套教材《技能成就夢想》《世界技能大賽知識(shí)普及讀本（第二版）》等世賽專題教材為載體，在2個(gè)課時(shí)的專題學(xué)習(xí)中，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、成果展示、主題演講，引導(dǎo)學(xué)生真切感受世賽精神、領(lǐng)略“匠人”風(fēng)采，令學(xué)生深刻領(lǐng)悟到學(xué)好技能是成就美好未來的關(guān)鍵所在，只有不斷夯實(shí)技能、提升自我，才能立足于社會(huì)，技能型人才的職業(yè)前景光明無限，技能成才不是夢。在主題班會(huì)上，同學(xué)們還紛紛講述了自己的青春夢想和人生目標(biāo)，表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)夢想不懈奮斗、努力拼搏的決心，抒發(fā)了對(duì)技能成才夢想的熱切追求，并立志堅(jiān)定理想信念，通過奮斗成就^生。

宣傳發(fā)酵營造技能成就夢想的濃厚氛圍

新時(shí)代孕育新夢想，新夢想需要新技能。學(xué)院充分利用“工貿(mào)之聲”廣播臺(tái)、官方主頁、官方微信、官方微博、宣傳欄、校園大屏幕等校內(nèi)媒體對(duì)中國青年技能人才奮斗事跡展開廣泛專題宣傳，挖掘其成功背后的汗水和付出，用真實(shí)事例感染學(xué)子。其中，學(xué)院“工貿(mào)之聲”廣播臺(tái)特別策劃開設(shè)了“擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任技能成就夢想”的新欄目，小主播們收集大量技能成就夢想的真實(shí)案例，捕捉中國技能人才隊(duì)伍的閃光點(diǎn)，精心挑選和設(shè)置《開啟技能新時(shí)代》《揚(yáng)工匠之帆鑄世賽之魂》《挑戰(zhàn)超越創(chuàng)新》《新時(shí)代新夢想》四期專題節(jié)目，并安排在黃金時(shí)段播出，讓同學(xué)們了解新一代青年技能人才在世界技能舞臺(tái)上爭金奪銀的故事；學(xué)院還利用校園大屏幕滾動(dòng)播放《青春飛揚(yáng)技能閃耀——第44屆世界技能大賽紀(jì)實(shí)》教學(xué)片、學(xué)院世賽宣傳片《技能信仰》等專題宣傳視頻，讓同學(xué)們耳濡目染，以世賽選手為航標(biāo)，不斷鞭策自我、努力奮進(jìn)。此外，學(xué)院還充分發(fā)揮官方主頁、官方微信、官方微博等自媒體宣傳作用，面向?qū)W院師生及社會(huì)各界第一時(shí)間宣傳報(bào)道學(xué)院開學(xué)第一課活動(dòng)情況，營造“技能成就夢想”的濃厚氛圍，將世賽精神和工匠文化化作春雨，潤物無聲。