禮數(shù)?風(fēng)尚?撫摸 ?顏色?最美?詩(shī)意

禮 數(shù)

采訪老先生們，常常被他們身上的禮數(shù)感動(dòng)。

比如采訪老畫(huà)家戴敦邦，每次我離開(kāi)他家門(mén)時(shí)，不管他在做什么，他必定要放下手中事，起身拄著拐杖一直送我出家門(mén)、一直送到樓道口，一邊還要叮囑兒子把我送出小區(qū)到大路上為止。有時(shí)我走出很遠(yuǎn)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)他竟然還站在樓道大門(mén)前，猶自微微搖手目送。我想我只是一個(gè)微不足道的后輩，何以克當(dāng)。

溽暑天氣，為了作畫(huà)，他在室內(nèi)穿著棉襖，走到樓道門(mén)口時(shí)，還是這樣一身打扮，來(lái)來(lái)往往穿著短打的行人從他身邊擦肩而過(guò)，更襯托著一身冬衣的他顯得與眾不同。這是一幅我想永遠(yuǎn)記在心里的畫(huà)面。不用一個(gè)字，就是這樣一個(gè)老人在大毒日頭下的身影。

這是待客之禮。

（文/沈鐵倫）

風(fēng) 尚

2011年夏天，我到普林斯頓大學(xué)參觀時(shí)，看見(jiàn)校門(mén)口的一個(gè)小花園里有一個(gè)街頭藝術(shù)作品，名字叫“午餐時(shí)間”，那是一尊銅像，一個(gè)學(xué)生坐在地上，一只手拿著剛咬了一口的三明治，另一只手捧著書(shū)專(zhuān)注地閱讀著。這尊銅像是世界一流大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的定格。

邊吃飯邊看書(shū)的習(xí)慣并不好，但從中卻折射出世界一流大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

（文/石毓智）

撫 摸

母親的手，在她走的兩天前最后一次撫摸過(guò)我的頭發(fā)。

那時(shí)母親已坐臥難安，整日閉著眼昏沉嗜睡卻無(wú)眠。有一天她坐著，低頭弓著腰身，呼吸短促困難，手腳和四肢都在發(fā)抖。母親喃喃說(shuō)：“我怕是不行了?！蔽曳谀赣H腿上摟住她，想給她一點(diǎn)穩(wěn)定氣息的力量。

母親早已全沒(méi)有了精氣神，這時(shí)卻抬起手，輕輕為我撣去頭頂一小片不知從何處沾染來(lái)的毛屑。然后母親又坐著閉上眼，恍惚睡去。

她太累了，卻仍顧及要為孩子擦去最后一點(diǎn)灰塵。

（文/吳良）

顏 色

曹雪芹對(duì)顏色有獨(dú)特的敏感。他說(shuō)一個(gè)冷夜，寶玉“起來(lái)揭起窗屜，從玻璃窗內(nèi)往外一看，原來(lái)不是日光，竟是一夜的雪，下的將有一尺厚，天上仍是搓綿扯絮一般”。這是描寫(xiě)冬雪的色澤和景象。“搓綿扯絮”真虧他想得出來(lái)，難得不用一個(gè)“白”字，卻是極白極亮的。

為什么不用白，因?yàn)檠┡c光才是白之真源。

寶玉換衣服，“出了院門(mén)，并無(wú)二色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是青松翠竹，自己卻似裝在玻璃盆內(nèi)一般……回頭一看，卻是妙玉那邊櫳翠庵中有十?dāng)?shù)枝紅梅，如胭脂一般，映著雪色，分外顯得精神”。

季節(jié)變了，顏色就變，不在人為。

（文/胡菊人）

最 美

3個(gè)小孩背著用繩子串起來(lái)的塑料瓶，里面裝著各種垃圾——這是一張名為“最美生態(tài)鏈”的照片，也藏著一個(gè)故事。在今年的蟲(chóng)草采挖季，一個(gè)名叫旦增的孩子，帶著弟弟妹妹一邊挖蟲(chóng)草一邊撿拾沿途垃圾。由于沒(méi)有裝垃圾的工具，他就將一個(gè)個(gè)塑料瓶鑿洞串起來(lái)掛在身上，集中帶到垃圾回收點(diǎn)?！啊G水青山就是金山銀山的理念，已經(jīng)深入人心?！?/p>

（文/麥子）

詩(shī) 意

1966年，康有為的女兒康同璧家被抄檢一空，“我愛(ài)花兒，花兒沒(méi)了；我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)沒(méi)了；我愛(ài)詩(shī)歌，詩(shī)也沒(méi)了……”康同璧女兒暗自流淚，“對(duì)我個(gè)人而言，是經(jīng)脈盡斷??！”

即便如此艱難，康同璧母女依然穿著得體的衣裳，優(yōu)雅如初。水仙花開(kāi)了，她們就在每根花莖的部位套上五分寬的紅紙圈。水仙自有春意，而這寸寸紅，則帶出了喜慶氣氛，將蒼白的日子照得光華熠熠。

“坐銷(xiāo)歲月于幽憂(yōu)困菀之下，而生趣未曾盡失”，無(wú)論人生如何艱難，依然對(duì)美好的事物心懷向往，把每一天過(guò)得認(rèn)真美滿(mǎn)，活出人的樣子，這才是真正的詩(shī)意生活。

編輯/關(guān)曉星