永遠(yuǎn)的小女兒

劉墉

母親節(jié)快到了，小敏“照例”要送媽媽一張賀卡。

小敏特別到店里，挑了一張國(guó)外進(jìn)口的卡片。表面是錦緞的花朵，四周燙著金邊，角上還系了一個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié)。唯一可惜的是，里面只印了英文，所幸小敏的英文好，雖有兩個(gè)字看不懂，查查字典也就了解。

“親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

你是我的懷抱、我的親吻。

你是我的花園、我的港灣。

你是我幻想的實(shí)現(xiàn)者、夢(mèng)想的催生者。

你更是

我心靈的家！”

小敏買(mǎi)回來(lái)，讀了一遍又一遍，覺(jué)得這設(shè)計(jì)卡片的人，真是自己的知音：“他寫(xiě)出了我要說(shuō)的話！”

小敏在上面用中文寫(xiě)上了“媽媽”，又在下面簽了自己的名字，早晨出門(mén)前，把卡片留在餐桌上。

“媽媽看到這么漂亮的卡片，一定會(huì)好高興！”小敏心想：“這是我長(zhǎng)到十八歲以來(lái)，送的最貴的一張了！”

果然，進(jìn)門(mén)時(shí)，看到媽媽一張笑臉，從廚房探出來(lái)。

“你喜歡我送的卡片嗎？好貴啊！”小敏得意地說(shuō)。

“當(dāng)然喜歡啦！”媽媽拿著一個(gè)盒子走出來(lái)：“我把這張卡片跟你以前送的擺在一塊?！?/p>

媽媽打開(kāi)盒子，把卡片一張張放在桌上。居然從小到大，小敏送的十幾張卡片，媽媽全像寶貝一樣藏著。

“看！這是你在幼稚園畫(huà)的。還不會(huì)寫(xiě)字，由老師幫你寫(xiě)‘親愛(ài)的媽媽?zhuān)　?/p>

“這一張會(huì)寫(xiě)媽媽了，歪歪扭扭的，大概是小學(xué)一年級(jí)吧！”

“這張寫(xiě)得就更好了，還會(huì)寫(xiě)‘?huà)寢屛液脨?ài)你，你是我的大太陽(yáng)，多可愛(ài)??！”媽媽笑得好開(kāi)心。

又拿出一張。

“這張是小學(xué)六年級(jí)，畫(huà)得精致，字也漂亮，里面的信更感人?！眿寢屘痤^：“你知道嗎？看這張卡片，我流了好多眼淚，看了一遍又一遍，直到今天，還是好感動(dòng)！”

再拿出一張，已經(jīng)是存錢(qián)買(mǎi)的，只是印刷不夠好，卡片上的顏色都套不準(zhǔn)。里面“母親節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字，也印得很粗拙。所幸，小敏另外寫(xiě)了一首短詩(shī)。

接下來(lái)的兩張，印得已經(jīng)比較好了，文字也設(shè)計(jì)得不錯(cuò)。配上小敏寫(xiě)的幾句感謝的話，還蠻耐看的！

“至于去年這一張，是印得更美了?！眿寢寚@口氣：“只是大概因?yàn)槟愎φn忙，沒(méi)寫(xiě)什么字。也可能是人家設(shè)計(jì)的文字已經(jīng)很好，所以只需要填個(gè)名字?！?/p>

終于打開(kāi)今年的信封，抽出那張華麗的錦緞卡片，媽媽笑著翻過(guò)來(lái)、翻過(guò)去：“怪媽不懂英文，不知道上面的意思。你說(shuō)給媽聽(tīng)聽(tīng)吧！”

“不！”小敏居然搶過(guò)卡片：“這張卡片不好！我要換一張。”說(shuō)完就跑進(jìn)自己房間。

小敏畫(huà)了一張大大的母親節(jié)卡。上面寫(xiě)著：

“親愛(ài)的媽媽?zhuān)吹揭郧拔宜湍目ㄆ?，才發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)得愈大、讀的書(shū)愈多，卻也愈跟您疏遠(yuǎn)。我以為可以用物質(zhì)、金錢(qián)表示我的愛(ài)。但是今天，我發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了。您真正在乎的，是我，您的女兒。讓我做您永遠(yuǎn)的小女兒，像小學(xué)、像幼稚園時(shí)一樣，那么真實(shí)、那么貼心、那么愛(ài)……”

當(dāng)我們年齡漸長(zhǎng)，愈來(lái)愈覺(jué)得錢(qián)之可貴，就可能用錢(qián)去衡量一切，甚至衡量愛(ài)情。豈知在這世界上，沒(méi)有錢(qián)之前，早有了愛(ài)。當(dāng)我們沒(méi)有賺到錢(qián)之前，早賺到了愛(ài)。

我們因愛(ài)而來(lái)到人世，有一天離開(kāi)，帶不走錢(qián)，只帶得去滿懷的愛(ài)。