西方經(jīng)濟(jì)學(xué)沙盤(pán)模擬中政府角色研究

李敏

摘要：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是我校商學(xué)院本科各專(zhuān)業(yè)均開(kāi)設(shè)的一門(mén)必修課，相對(duì)抽象，而且涉及大量圖形公式，使學(xué)生不免感到枯燥。而引入沙盤(pán)模擬可以使學(xué)生參與其中，扮演企業(yè)或是政府角色，以游戲方式體驗(yàn)微觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行過(guò)程和宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)控模式，提高其參與積極性。

關(guān)鍵詞：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)；沙盤(pán)模擬；政府

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2018）16-0084-02

一、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程引入沙盤(pán)模擬的必要性

1.提供符合市場(chǎng)需求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容。我校提出要培養(yǎng)“應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)人才”，由于經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)具有理論模型多、涉及面廣、高度抽象的特點(diǎn)，學(xué)生要在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題非常困難。通過(guò)本課程，學(xué)生可以接觸到整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的運(yùn)行流程，并能有意識(shí)地搜集和分析各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的數(shù)據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)分析驗(yàn)證經(jīng)濟(jì)模型和經(jīng)濟(jì)理論在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。最終，學(xué)生在分組對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下體會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力，為步入社會(huì)后的經(jīng)濟(jì)管理工作打下基礎(chǔ)。

2.建立經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)多課程實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)平臺(tái)。我校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是特色，所以無(wú)論是師資力量、教學(xué)水平還是硬件配備都非常強(qiáng)。身處藝術(shù)類(lèi)院校中的商學(xué)院，引進(jìn)了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的沙盤(pán)模擬，打造了先進(jìn)的教學(xué)體系，為今后學(xué)院申報(bào)各項(xiàng)教學(xué)成果及“實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）示范中心”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有利于樹(shù)立學(xué)院的良好形象，完善實(shí)踐型教學(xué)體系，提升教學(xué)質(zhì)量，豐富實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)院的整體品牌影響力，增強(qiáng)學(xué)生擇校的吸引力。

3.建立起“雙師型”教師隊(duì)伍。近年來(lái)，我校重視實(shí)踐教學(xué)，我院也逐步把翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)手段引入了教學(xué)。此次在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中引入沙盤(pán)模擬，可以進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式，推動(dòng)教學(xué)改革，提升老師實(shí)踐教學(xué)和廠商培訓(xùn)等方面的能力，并且有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本沙盤(pán)課程集體驗(yàn)式、趣味性、實(shí)戰(zhàn)性為一體，學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”，可以大大增強(qiáng)其學(xué)習(xí)能力、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的適應(yīng)能力，提升學(xué)生的就業(yè)率。

以下以學(xué)生沙盤(pán)模擬中政府所扮演的角色為例來(lái)說(shuō)明。

二、沙盤(pán)模擬分組

經(jīng)濟(jì)學(xué)沙盤(pán)的運(yùn)行需要將全班分成9支團(tuán)隊(duì)：1支政府與消費(fèi)者團(tuán)隊(duì)+2家汽車(chē)廠商+4家家電廠商+2家鋼鐵廠商。每個(gè)團(tuán)隊(duì)4—6人，總共可以容納40—60位學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)。我院每個(gè)專(zhuān)業(yè)大概有50—60人，正好可以開(kāi)展沙盤(pán)模擬。其中企業(yè)團(tuán)隊(duì)的主要任務(wù)是帶領(lǐng)企業(yè)高效穩(wěn)健地經(jīng)營(yíng)，規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與陷阱。汽車(chē)和家電廠商的主要任務(wù)是向鋼鐵廠商采購(gòu)原材料，同時(shí)受政府的財(cái)政和貨幣政策的調(diào)控。當(dāng)汽車(chē)和家電行業(yè)受調(diào)控影響時(shí)，鋼鐵行業(yè)的景氣度也會(huì)受影響。政府根據(jù)產(chǎn)品市場(chǎng)和原料市場(chǎng)的價(jià)格漲幅得出CPI、PPI數(shù)據(jù)，同時(shí)依據(jù)GDP等數(shù)據(jù)判斷通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)周期。在此基礎(chǔ)上，政府通過(guò)收集貨幣市場(chǎng)的M1和M2數(shù)據(jù)，采取相應(yīng)的財(cái)政政策和貨幣政策對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)控。企業(yè)團(tuán)隊(duì)由總經(jīng)理負(fù)責(zé)投資與融資，生產(chǎn)總監(jiān)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)與記錄，財(cái)務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)報(bào)表，營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)負(fù)責(zé)投標(biāo)及廣告業(yè)務(wù)，采購(gòu)總監(jiān)負(fù)責(zé)原料采購(gòu)與談判，人力資源總監(jiān)負(fù)責(zé)人員招聘與工資談判。政府與消費(fèi)者團(tuán)隊(duì)分設(shè)央行行長(zhǎng)、家電市場(chǎng)監(jiān)管局長(zhǎng)、汽車(chē)市場(chǎng)監(jiān)管局長(zhǎng)、原料市場(chǎng)監(jiān)管局長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)、消費(fèi)者代表。以下以鋼鐵A企業(yè)的小組為例。

三、宏觀經(jīng)濟(jì)政策得失（以第二年為例）

宏觀調(diào)控是政府運(yùn)用政策、法規(guī)、計(jì)劃等手段對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和干預(yù)以保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。本次沙盤(pán)模擬每?jī)蓚€(gè)組聯(lián)合執(zhí)政一年，我們小組（鋼鐵A）和鋼鐵B公司在第二年時(shí)聯(lián)合執(zhí)政。上一年的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中，政府計(jì)劃增長(zhǎng)CPI5%，實(shí)際增長(zhǎng)-1.45%；政府計(jì)劃增長(zhǎng)GDP8%，實(shí)際增長(zhǎng)19.44%；政府計(jì)劃失業(yè)率4%，實(shí)際8.87%；政府計(jì)劃增長(zhǎng)個(gè)人總收入9%，實(shí)際30.86%。從上一年數(shù)據(jù)可以看出，本組接任政府時(shí)，由于上年政府實(shí)行擴(kuò)張性的財(cái)政政策，各家公司大量投入生產(chǎn)，個(gè)人收入出現(xiàn)大幅增長(zhǎng)，但是CPI非常低，也就是說(shuō)廠商付出了高工資高成本，但是生產(chǎn)出的商品在市場(chǎng)上售價(jià)卻不高。由此推斷出在利潤(rùn)最大化的前提下，今年廠商有可能減少生產(chǎn)，這會(huì)導(dǎo)致GDP下降及失業(yè)率增加，并出現(xiàn)市場(chǎng)緊縮的狀況。所以今年我們采用擴(kuò)張性財(cái)政政策及擴(kuò)張性貨幣政策，一方面加大補(bǔ)貼，增加廠商生產(chǎn)的信心，另一方面增加市場(chǎng)上流通貨幣的數(shù)量，降低投資成本，從而刺激廠商增加生產(chǎn)，提高GDP增速，提高物價(jià)，穩(wěn)定市場(chǎng)。特制訂本年度預(yù)測(cè)指標(biāo)：

預(yù)期GDP增長(zhǎng)8%；預(yù)期CPI增長(zhǎng)4%；預(yù)期失業(yè)率：4%；預(yù)期個(gè)人總收入增長(zhǎng)9%。

四、本屆政府的經(jīng)濟(jì)措施

1.擴(kuò)張性貨幣政策。在上一年政府執(zhí)政中，CPI漲幅為-1.45%，這在經(jīng)濟(jì)學(xué)上意味著通貨緊縮，此時(shí)央行可以下調(diào)貸款利率至4%，利率下降，貸款成本下降，從而大大刺激了貸款，加大了市場(chǎng)上流通的貨幣量，從而刺激生產(chǎn)。生產(chǎn)的擴(kuò)大，意味著勞動(dòng)就業(yè)率的上升，從而刺激消費(fèi)，增加CPI。

2.擴(kuò)張性財(cái)政政策。財(cái)政政策最主要的工具是稅收?？紤]到今年廠商可能加大生產(chǎn)，但同時(shí)又會(huì)受到資金不足影響的情況，為鼓勵(lì)生產(chǎn)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，我們決定采用擴(kuò)張性的財(cái)政政策，下調(diào)增值稅稅率和所得稅稅率并增發(fā)政府補(bǔ)貼，以達(dá)到擴(kuò)張財(cái)政的目的。面對(duì)經(jīng)濟(jì)低迷，我們建議將增值稅稅率下調(diào)至14%，所得稅稅率下調(diào)至22%，政府補(bǔ)貼率上調(diào)至7%。

3.土地拍賣(mài)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上的生產(chǎn)要素分為四類(lèi)：勞動(dòng)、資本、土地和企業(yè)家才能?？紤]到有廠商想要擴(kuò)大生產(chǎn)，所以本屆政府決定拍賣(mài)剩余土地200畝，增加財(cái)政收入的同時(shí)也可以解決企業(yè)擴(kuò)張的廠房需求。

五、年度結(jié)束是否達(dá)到目標(biāo)

根據(jù)其他企業(yè)組的共同努力，到本年度末經(jīng)濟(jì)指標(biāo)核算如下：

由表1可以清楚地看出，我們組在本年的執(zhí)政中四個(gè)指標(biāo)均沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。

1.失業(yè)率急劇上升的原因。（1）由于信息的不對(duì)稱，很多廠商并不知道政府之前公布的改變政府貼現(xiàn)率的政策，從而覺(jué)得自己的資金不是很充裕。而且在勞動(dòng)力競(jìng)標(biāo)中有的廠商的競(jìng)標(biāo)價(jià)格低至8萬(wàn)，導(dǎo)致了招到的人也很少，不能完成預(yù)期訂單，無(wú)法進(jìn)行正常生產(chǎn)。（2）本年摩擦性失業(yè)人數(shù)高達(dá)292人，這也是失業(yè)率急劇上升的又一原因。

2.GDP急劇下降的原因。從企業(yè)組的情況來(lái)看，廠商對(duì)未來(lái)持悲觀態(tài)度，不敢擴(kuò)大生產(chǎn)。由于沒(méi)有任何廠商增加生產(chǎn)線，沒(méi)有增加生產(chǎn)；勞動(dòng)力并未達(dá)到預(yù)期競(jìng)標(biāo)人數(shù)，導(dǎo)致預(yù)期的生產(chǎn)無(wú)法完成，進(jìn)而導(dǎo)致GDP急劇下降。

3.個(gè)人總收入急劇下降的原因。由于上一年度勞動(dòng)力成本太高，廠商在本年度競(jìng)標(biāo)勞動(dòng)力時(shí)吸取了教訓(xùn)，給的報(bào)價(jià)太低，而CPI又攀升，最后導(dǎo)致實(shí)際工資下降，所以個(gè)人總收入急劇下降。

六、對(duì)下一年度政策的建議

從企業(yè)組的沙盤(pán)模擬結(jié)果來(lái)看，由于本年度家電及汽車(chē)的成本比較高，導(dǎo)致了市場(chǎng)物價(jià)比較高。因此，我們建議原材料生產(chǎn)商鋼鐵廠家應(yīng)該適當(dāng)降低價(jià)格，政府可給予7%的政府補(bǔ)貼作為補(bǔ)償。而上一年CPI增長(zhǎng)的原因是勞動(dòng)力成本推動(dòng)的，廠商對(duì)預(yù)期收益失去信心，減少生產(chǎn)，所以我們建議政府可以增加政府補(bǔ)貼，降低稅率，增強(qiáng)廠商對(duì)未來(lái)預(yù)期收益的信心，讓各個(gè)廠商大量生產(chǎn)，增加雇傭的勞動(dòng)力，達(dá)到增長(zhǎng)GDP的目的。同時(shí)針對(duì)實(shí)際工資的下降，我們建議下一任政府提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)。綜合以上分析，我們建議：降低所得稅稅率至20%，降低增值稅稅率至13%，政府補(bǔ)貼率不變保持為7%，提高最低工資至11萬(wàn)。從本次沙盤(pán)模擬的情況來(lái)看，盡管各組都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)最初制定的目標(biāo)，但是學(xué)生們都切身體會(huì)到了管理經(jīng)濟(jì)、制定政策的不易，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的具體流程也有了更深的了解，最終實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐教學(xué)的目的。