愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲在高等院校的普及與推廣

[摘 要]長(zhǎng)期以來(lái)，愛(ài)國(guó)主義教育的相關(guān)研究一直是學(xué)術(shù)界的熱點(diǎn)，自從90后成為大學(xué)生主要群體之后，高校愛(ài)國(guó)主義教育的研究得到的關(guān)注日益增多。地方高等院校大學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的傳承和弘揚(yáng)，對(duì)于打造文化軟實(shí)力、凝聚民族力量、抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷、增強(qiáng)民族自豪感具有重要意義。通過(guò)對(duì)地方高等院校大學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的傳承和弘揚(yáng)調(diào)查情況的整理，有針對(duì)地做出計(jì)劃和方案，以此來(lái)推動(dòng)地方高等院校大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲；普及現(xiàn)狀；推廣研究

[中圖分類號(hào)]J605 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1007-2233（2018）04-0144-02

[收稿日期]2017-12-25

[基金項(xiàng)目]2017年黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃資助項(xiàng)目（201710232055）。

[作者簡(jiǎn)介]范玲童（1995— ），女，湖南婁底人，齊齊哈爾大學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)院本科學(xué)生；戴 萍（1997— ），女，湖南常德人，齊齊哈爾大學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)院本科學(xué)生；王新琦（1997— ），女，黑龍江齊齊哈爾人，齊齊哈爾大學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)院本科學(xué)生；王 爽（1996— ），女，河北唐山人，齊齊哈爾大學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)院本科學(xué)生；白 鈺（1998— ），女，黑龍江五常人，齊齊哈爾大學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)院本科學(xué)生；劉 瑤（1981— ），女，黑龍江齊齊哈爾人，碩士，齊齊哈爾大學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)院副教授。（齊齊哈爾 161006） 愛(ài)國(guó)主義是一種神圣的情感，是中華民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶和不竭動(dòng)力。青年一代大學(xué)生是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的中堅(jiān)力量，他們的愛(ài)國(guó)品質(zhì)如何將直接影響著未來(lái)中國(guó)的發(fā)展。為了更好地了解愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲在各高校大學(xué)生中的普及程度，我們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，并且在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了推廣研究。

一、項(xiàng)目實(shí)施目的、意義

（一）目的

把愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的傳承與發(fā)展作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式，用愛(ài)國(guó)主義精神影響并教育當(dāng)代高等院校大學(xué)生。愛(ài)國(guó)主義的精神是奮斗的精神和團(tuán)結(jié)的精神。用奮斗的精神激勵(lì)人，就是要克服一切困難，為祖國(guó)的強(qiáng)大，為民族的復(fù)興，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。用團(tuán)結(jié)的精神，就是用愛(ài)國(guó)主義的團(tuán)結(jié)精神凝聚人，就是要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的協(xié)助精神和團(tuán)結(jié)精神，培養(yǎng)顧全大局、求同存異、嚴(yán)于律己的自我批評(píng)精神和自我約束意識(shí)，使地方高等院校的大學(xué)生在愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的精神影響下，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

（二）意義

通過(guò)對(duì)地方高等院校大學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的傳承和弘揚(yáng)調(diào)查情況的整理，有針對(duì)地做出計(jì)劃和方案，如：愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲比賽、愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲演出、愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲音樂(lè)劇的形式，以此來(lái)推動(dòng)地方高等院校大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)。愛(ài)國(guó)主義是一種神圣的情感，是中華民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶和不竭動(dòng)力。青年一代大學(xué)生是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的中堅(jiān)力量，他們的愛(ài)國(guó)品質(zhì)如何將直接影響著未來(lái)中國(guó)的發(fā)展。由此，地方高等院校大學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的傳承和弘揚(yáng)具有重要意義。

二、項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容、調(diào)查方法與對(duì)象

（一）研究?jī)?nèi)容

長(zhǎng)期以來(lái)，愛(ài)國(guó)主義教育的相關(guān)研究一直是學(xué)術(shù)界的熱點(diǎn)，自從90后成為大學(xué)生主要群體之后，高校愛(ài)國(guó)主義教育的研究得到的關(guān)注日益增多。而愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲在新一代的社會(huì)主義接班人中的傳播對(duì)于打造文化軟實(shí)力、凝聚民族力量、抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷、增強(qiáng)民族自豪感具有重要意義。

（二）調(diào)查對(duì)象

面向全國(guó)各省市高校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究。參與本次研究的學(xué)生共219人，分別來(lái)自哈爾濱農(nóng)業(yè)大學(xué)、齊齊哈爾大學(xué)、北京現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院、江西師范學(xué)院、吉林大學(xué)等多個(gè)高校。其中涵蓋不同大學(xué)、不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生?？稍谝欢ǔ潭壬戏从吵霎?dāng)代大學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義歌曲的了解與普及現(xiàn)狀，其中參與調(diào)查的男生85人，女生134人。在專業(yè)方面，理工類學(xué)生40人，文史類學(xué)生47人，藝術(shù)類學(xué)生87人，其他專業(yè)學(xué)生45人。

（三）調(diào)查方法

針對(duì)高校大學(xué)生的實(shí)際情況，主要采用調(diào)查問(wèn)卷，實(shí)行書(shū)面與電子調(diào)查相結(jié)合的方式。共調(diào)查219人，回收問(wèn)卷219份，回收率為100%，其中有效問(wèn)卷有211份，占總數(shù)的963%。同時(shí)也進(jìn)行了實(shí)地考察，獲得第一手資料，更加具體實(shí)際地了解了愛(ài)國(guó)主義歌曲在大學(xué)生中的普及現(xiàn)狀。

三、愛(ài)國(guó)主義歌曲在大學(xué)生中普及現(xiàn)狀

推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的傳承與弘揚(yáng)是增強(qiáng)地方高等院校大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的重要途徑。2015年12月30日，習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第二十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義的鮮明主題。我們要大力弘揚(yáng)偉大愛(ài)國(guó)主義精神，大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供共同精神支柱和強(qiáng)大精神動(dòng)力。因此，我們對(duì)此進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，下面是調(diào)查數(shù)據(jù)上分析出的目前愛(ài)國(guó)主義歌曲在大學(xué)生中的普及現(xiàn)狀。

從整體把握上看，有6256%的人喜歡流行歌曲，有4338%的人喜歡輕音樂(lè)，有3653%的人喜歡民族音樂(lè)，有379%的人喜歡愛(ài)國(guó)主義音樂(lè)，有2374%的人喜歡搖滾音樂(lè)。從結(jié)果顯示來(lái)看，大學(xué)生喜歡流行樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)喜歡愛(ài)國(guó)主義歌曲。

從獲得愛(ài)國(guó)主義歌曲音樂(lè)途徑來(lái)看，有3242%的人來(lái)自于朋友推薦，有4064%的人來(lái)自上網(wǎng)搜尋，有6347%的人獲得于電視劇、電影或廣告配樂(lè)，有4292%的人獲得于校園廣播，有4201%的人獲得于課堂拓展。不難看出，更多的愛(ài)國(guó)主義歌曲是大學(xué)生在看電視劇、電影以及廣告配樂(lè)中了解到的。

從對(duì)愛(ài)國(guó)主義的功能了解現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果看，有7443%的人認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義歌曲更利于文化傳承，有5023%的人認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義歌曲有著陶冶情操的功能，有3744%的人認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義歌曲有利于治愈心靈的功能，極少數(shù)人認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義歌曲有張揚(yáng)個(gè)性的功能，其占比為2877%。

從愛(ài)國(guó)主義歌曲對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的影響調(diào)查結(jié)果方面來(lái)看，愛(ài)國(guó)主義歌曲在培養(yǎng)大學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)精神、提高民族榮譽(yù)感、增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的精神力量這四個(gè)方面平均結(jié)果超過(guò)了60%，其中增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神這方面影響占的比例最高，比例值達(dá)到7443%。

從調(diào)查各高校校園廣播播放愛(ài)國(guó)主義歌曲頻率來(lái)看，經(jīng)常播放這類歌曲所占的比例較高為4703%，偶爾播放此類歌曲比例居中，占3699%。但是仍有1598%的比例為從不播放此類歌曲。校園廣播是大學(xué)生接受信息的較重要的途徑，從此數(shù)據(jù)看來(lái)，個(gè)別校園仍須加強(qiáng)校園廣播愛(ài)國(guó)主義歌曲的播放頻率。

從開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)主義歌曲相關(guān)活動(dòng)以及課程的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看，有絕大多數(shù)人認(rèn)為有必要開(kāi)展此類活動(dòng)以及課程，分別占比例5753%、8174%，從此數(shù)據(jù)可看出絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義歌曲的興趣以及參加此類活動(dòng)的積極程度。但仍有近30%的人不同意開(kāi)設(shè)此類課程以及開(kāi)展此類活動(dòng)。

四、針對(duì)現(xiàn)狀做出推廣研究實(shí)施方法

研究愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲對(duì)于地方高等院校大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育作用具有巨大的實(shí)際價(jià)值。羅俊芳在《論中國(guó)“愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲”熱的當(dāng)代價(jià)值》中認(rèn)為：“中國(guó)‘愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲’有諸多價(jià)值，他為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)提供了良好的文化氛圍，豐富了中國(guó)人的價(jià)值取向，為培養(yǎng)民族精神提供了平臺(tái)?！睈?ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲以一種特殊的性質(zhì)，緬懷歷史，繼承傳統(tǒng)，將傳統(tǒng)與時(shí)尚巧妙結(jié)合，有利于培育當(dāng)代大學(xué)生的理想信念和高尚情操，傳唱愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲，弘揚(yáng)經(jīng)典，是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要，也是歷史發(fā)展的需要，分析和了解愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲對(duì)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的作用，有利于更好地開(kāi)展傳承和發(fā)展愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲，讓大學(xué)生在愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的傳承和弘揚(yáng)中提高民族榮譽(yù)感和民族自豪感。

推動(dòng)地方高等院校大學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的傳承與發(fā)展的改革進(jìn)程。愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲具有自身鮮明的文化特色與歷史表征，這種獨(dú)特的藝術(shù)紋理決定了愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲獨(dú)特的藝術(shù)魅力和藝術(shù)價(jià)值。愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲是我國(guó)民族精神的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的一顆璀璨明珠，是一種激勵(lì)民眾奮發(fā)向上的精神力量，具有強(qiáng)大的生命力，必將隨著時(shí)代的發(fā)展而更加繁榮。

實(shí)施方法：首先，地方高等院校大學(xué)生在繼承寶貴的精神財(cái)富的基礎(chǔ)上，豐富愛(ài)國(guó)主義歌曲的表現(xiàn)形式，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)資源使愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的傳承具有多元化形式。另外，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)發(fā)創(chuàng)新，在學(xué)校大力開(kāi)展學(xué)生愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的新型表演模式，貼近當(dāng)代大學(xué)生的表現(xiàn)與表演方式，不拘泥于以往固有的、生搬硬套的表演形式，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的音樂(lè)形式，如Rap（說(shuō)唱音樂(lè)）、吉他彈唱、與搖滾樂(lè)隊(duì)合作等多種豐富的音樂(lè)表現(xiàn)形式，實(shí)現(xiàn)“不拘一格唱經(jīng)典”，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲在地方高等院校大學(xué)生中的傳承與弘揚(yáng)，提高學(xué)生的參與積極性，形成新鮮的適合當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的表現(xiàn)形式，使愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲具有更加強(qiáng)大的生命力。最后，還可以舉行愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲比賽、愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲演出、愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲音樂(lè)劇的形式，以此來(lái)推動(dòng)地方高等院校大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)。

結(jié) 語(yǔ)

愛(ài)國(guó)主義是一種神圣的情感，是中華民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶和不竭動(dòng)力。青年一代大學(xué)生是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的中堅(jiān)力量，他們的愛(ài)國(guó)品質(zhì)如何將直接影響著未來(lái)中國(guó)的發(fā)展。由此，地方高等院校大學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲的傳承和弘揚(yáng)具有重要意義。

[參 考 文 獻(xiàn)]

[1]方 維.愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典歌曲選[M].上海：上海音樂(lè)出版社，1995.

[2]中共中央宣傳部宣傳教育局.愛(ài)我中華：百首愛(ài)國(guó)主義教育歌曲[M].北京：中央音樂(lè)學(xué)院出版社，2005.

[3]薛世民.百首青少年愛(ài)國(guó)主義歌曲[M].重慶：西南師范大學(xué)出版社，2006.

[4]李 方.愛(ài)國(guó)主義四字歌[M].北京：中國(guó)青年出版社，2013.

（責(zé)任編輯：張洪全）