老師制造儀

在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我闖入了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)室。在整間實(shí)驗(yàn)室中央的位置，放著一個(gè)三米多高的奇怪儀器，旁邊還立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“老師制造儀”五個(gè)大字。我興奮極了，馬上沖到儀器旁邊，只見(jiàn)那個(gè)黑色的機(jī)器上連著很多粗細(xì)不同的管子，五顏六色的指示燈在機(jī)器上面閃個(gè)不停，起碼有三十個(gè)以上的儀表安裝在機(jī)器上……

我看到儀器上除了普通按鍵外，還有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)很大的按鈕，上面還分別寫(xiě)著一些字。仔細(xì)一看，原來(lái)上面分別寫(xiě)著：性格設(shè)定、外貌設(shè)定、愛(ài)好設(shè)定、教學(xué)方法設(shè)定和科目設(shè)定。我看了放在鍵盤(pán)上的說(shuō)明書(shū)之后，覺(jué)得這機(jī)器沒(méi)什么操作難度，便立刻投入到制造老師的過(guò)程中。

我先按下了紅色的“性格”按鈕，屏幕上顯示出幾個(gè)選項(xiàng)：（A）幽默；（B）溫柔；（C）嚴(yán)厲； （D）認(rèn)真。想了片刻，我覺(jué)得還是幽默和溫柔最能打動(dòng)我，所以就選了A和B。

接著，我按下了黃色的“外貌”按鈕，屏幕上立刻顯示出幾張圖片。我自言自語(yǔ)道：“喲，還能自己搭配長(zhǎng)相呀！現(xiàn)在就是考驗(yàn)我審美和搭配能力的時(shí)候了，哈哈！”于是我就開(kāi)始忙活起來(lái)，最后，一個(gè)相貌英俊的男老師被我搭配了出來(lái)。

接著就是藍(lán)色的“愛(ài)好”按鈕了，這次的選項(xiàng)是：（A）法律；（B）文學(xué)；（C）舞蹈；（D）運(yùn)動(dòng)。我覺(jué)得這次選擇起來(lái)有點(diǎn)兒困難了，經(jīng)過(guò)好一陣子的慎重思考后，我把這些選項(xiàng)都勾選了……

我再按綠色“教學(xué)方法”按鈕，這次沒(méi)有選項(xiàng)了，只讓我輸入自己的要求。我寫(xiě)上：能啟迪學(xué)生，讓學(xué)生自己思考問(wèn)題；而且只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題，全都能解答。

最后就是紫色的“科目”按鈕了。屏幕上再次出現(xiàn)幾個(gè)選項(xiàng)：（A）語(yǔ)文；（B）數(shù)學(xué)；（C）英語(yǔ)；（D）科學(xué)。這次我不假思索地選擇了數(shù)學(xué)。因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)非常重要，很多學(xué)科都與數(shù)學(xué)有關(guān)。

接下來(lái)儀器又讓我選擇了關(guān)于這個(gè)“老師”的學(xué)歷、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)等好多問(wèn)題。大概半個(gè)小時(shí)后，我才看到了令人激動(dòng)的“確定”兩個(gè)字。我按下“確定”鍵，機(jī)器頓時(shí)射出一道刺眼的光芒，在那道光芒中，我隱隱約約看到一個(gè)人影。我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，那人卻先開(kāi)口了：“兒子，起床上學(xué)了！”

我睜開(kāi)眼，原來(lái)是媽媽?zhuān)暗囊磺卸贾皇且粋€(gè)夢(mèng)而已！

名師點(diǎn)評(píng)

本文構(gòu)思很新穎，小作者充分發(fā)揮想象能力，自己可以根據(jù)喜好，隨心所欲地選擇老師，非常有趣。同時(shí)也從側(cè)面表現(xiàn)出小作者對(duì)老師的要求，和自己要表達(dá)的思想，是一篇獨(dú)特、新穎的作文。