家有小弟,齡約兩歲,頑皮淘氣,笑話多多,說(shuō)來(lái)一聽(tīng),大家一樂(lè)。
這個(gè)弟弟是我叔叔的兒子,現(xiàn)在還不大會(huì)說(shuō)話。他剛來(lái)我家時(shí),翻箱倒柜,亂扔?xùn)|西,還不愿聽(tīng)人說(shuō)話,也不理睬人,每天只知道“咿咿呀呀”,說(shuō)得超多,可惜沒(méi)人聽(tīng)得懂。有一次,媽媽找暖水袋,就朝弟弟喊: “小寶貝,你過(guò)來(lái)!”弟弟跑到媽媽面前,媽媽問(wèn)他:“你拿伯娘的暖水袋了嗎?”
“咿咿呀呀?!钡艿芑卮?。
“拿了沒(méi)?”媽媽被弟弟的話搞得一頭霧水。
弟弟還是“咿咿呀呀”,接著用小手東指西指。媽媽順著弟弟手指的方向找了半天,結(jié)果什么都沒(méi)找著。這時(shí),爸爸拿著暖水袋從房間走了出來(lái),弟弟看見(jiàn)了哈哈大笑,媽媽卻被氣得不輕,正想訓(xùn)他,結(jié)果人家一溜煙兒不見(jiàn)了。原來(lái)小家伙在逗媽媽玩呢!
弟弟屬鼠,他的牙齒像小老鼠一樣厲害,四顆牙幾乎能咬穿墻壁。而且,他吃東西一點(diǎn)兒都沒(méi)有選擇性,什么東西都敢往嘴里塞,因此常常笑話連連。
有一次奶奶帶他到樓下玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他不知看見(jiàn)了什么東西,便屁顛兒屁顛兒地小跑過(guò)去。奶奶追上去,還以為他發(fā)現(xiàn)什么寶貝了,原來(lái)是一團(tuán)干狗屎。人家正準(zhǔn)備往嘴里送呢,要不是奶奶眼疾手快,恐怕他就要知道什么叫惡心了。他還嘗過(guò)螞蟻、蟑螂、泥土、樹(shù)葉……真是個(gè)小怪人,說(shuō)不定長(zhǎng)大后能成為愛(ài)嘗試敢冒險(xiǎn)的科學(xué)家呢!
弟弟愛(ài)發(fā)脾氣,他要是稍有不快,就會(huì)大聲尖叫,或者扔?xùn)|西,還會(huì)時(shí)常擺出他的招牌動(dòng)作:原地轉(zhuǎn)一圈,再坐下,然后躺下,最后觀察一下旁人。開(kāi)始大家都會(huì)去哄他、抱他,后來(lái)大家見(jiàn)怪不怪了,就不理睬了,他躺得沒(méi)意思了只好自己爬起來(lái)。
這就是我那調(diào)皮、搞笑,又愛(ài)耍賴的弟弟。有人陪我玩,還給我提供寫作文的素材,真好??!真要感謝我的小弟弟——葉茂中!
名師點(diǎn)評(píng)
寫人作文的方法多得很,“特點(diǎn)分說(shuō),每樣舉例”是最好用的一種!本文就是以三件事為例分別寫出了弟弟調(diào)皮、搞笑、愛(ài)耍賴的特點(diǎn)。
為加深讀者對(duì)人物印象,事例的選擇一定要典型,而且符合人物年齡、性格特點(diǎn)。本文小作者所舉例子貼合小孩子習(xí)性,如見(jiàn)什么東西都吃,發(fā)脾氣時(shí)尖叫、扔?xùn)|西等,這些來(lái)源于生活的素材,將人物很真實(shí)地展示在讀者面前,有親切感。