森林里的新習俗

林子里的小娃娃長大了，而且爬出了窩。

春季里成雙結對地住在自己地盤上的鳥兒，現在帶著自己的孩子滿林子游蕩了。

森林里的居民常常到彼此家做客。

連兇猛的走獸和飛禽，也不那么嚴格地守衛(wèi)自己的地盤了。到處有許多可餐的野味，什么都夠吃。

貂、鼬、白鼬滿林子轉悠，到處可以輕易找到吃的：呆頭呆腦的小鳥，不懂事故的兔崽子，粗心大意的小老鼠。

鳴禽成群結隊在灌木叢和大樹上漫游。

每一群都有自己的習俗。

這些習俗是這樣的：

我為大家，大家為我

誰首先發(fā)現敵情，應當發(fā)出尖叫或打一聲呼哨——向大家發(fā)出警報，以便整個群體立即四下分散。如果其中一員落難，整個群體就起來發(fā)出叫聲和吆喝聲去嚇唬來敵。

一百雙眼睛和一百雙耳朵警惕著來敵，一百張利嘴準備著擊退進攻。匯入群體的小家庭越多越好。

群體里有為娃娃們定的法則：在各方面向年長的看齊。年長的安詳地啄食谷粒，你也啄食。年長的抬起頭不動了，你就裝死。年長的逃跑，你拔腿就逃。

教場

鶴和黑琴雞都有為年輕一代而設的名副其實的教學場地。

黑琴雞的教場在森林。年輕的黑琴雞聚在一起，看發(fā)情的老黑琴雞做什么。

老黑琴雞自言自語，年輕的也開始自言自語。老黑琴雞“啾啾”一聲叫，年輕的也開始“啾啾”叫——細聲細氣地叫。

只是現在老黑琴雞不像春天那樣喃喃自語了。春天時它念叨：“我要把大衣賣掉，買件寬松外套。”可現在卻說：“我要把外套賣掉，我要把外套賣掉，買件大衣?！?/p>

年輕的鶴排著隊伍來教場。它們學習在飛行中保持正確隊形——三角形。為了在飛越遙遠的路程時保存體力，需要學習這個本領。

在三角形中，領頭飛的是體力最好的一只老鶴。它作為處在最前面的一只，沖破空氣更吃力。到它飛累了的時候，它就換到隊伍的末尾，它的位置就由另一只蓄足新鮮體力的鶴來替代。

從領頭到殿后，再從領頭到殿后——年輕的鶴就這樣一面扇動著雙翅，一面有節(jié)奏地交替著飛到前面領頭。誰的體力好，就飛在前頭；誰的體力差，就在后面。氣浪就從三角形的頂角上分開，猶如船頭劈浪前進一般。

咕爾雷，咕爾雷……

“聽命令：咱們到了！”

鶴一只接一只地相繼著陸。這里——在田野中間的教場上，年輕的鶴正在學習舞蹈、體操：跳躍、身體旋轉、按節(jié)奏跳出靈巧的舞姿。還有一項訓練，也是難度最大的：要把石子往上拋，再用嘴接住。

它們正準備飛向遙遠的征途。

會飛的蜘蛛

沒有翅膀怎么飛呢？

可有些蜘蛛就變成了凌空漫游的飛行員。

蜘蛛從肚子里吐出細絲，把它搭在灌木叢上。風兒接住了蛛絲，就這兒那兒地到處扯，可就是扯不斷它，因為它像絲線一樣牢。

蜘蛛蹲在地上。掛在樹枝和地面之間的蛛絲在空中飄蕩。蜘蛛坐著繞蛛絲。它自身攪進蛛絲里面，整個身子就同包在一個絲做的小球里似的，而蛛絲還在源源不斷地吐出來。

蛛絲變得越來越長，風兒更用力地扯它。

蜘蛛在地上站穩(wěn)，把腳牢牢地扎住。

“一、二、三！”蜘蛛迎風爬過去。它咬斷了扎住的一頭。

一陣風吹來，蜘蛛脫離了地面。

蜘蛛和蛛絲飛了起來。

趕快把繞著的蛛絲倒開！

空中小球正在升起……它在草叢、灌木叢的上空高高飛翔。

飛行員從上面俯瞰著：哪里可以降落呢？下面是森林、小河——繼續(xù)往遠方飛呀飛！

眼見得下面是一個院子，蒼蠅在糞堆上飛舞——停！向下！

飛行員把蛛絲退繞到自己身子下面，用腿把它捻成一個小球。凌空的小球越來越低地下降……

準備——著陸！

蛛絲的一頭粘在草上——落地了！

在這里可以安安穩(wěn)穩(wěn)地開始過自己小家庭生活了！

當許多這樣的蜘蛛和它們的蛛絲在空中飛翔時——這樣的事常發(fā)生在秋季天氣晴燥的日子里，村里人就說：“小陽春到了?！笨罩酗w舞著秋季銀光閃閃的“白發(fā)”……

摘自《森林報·夏》

河北少年兒童出版社

名師點評

森林里的習俗還真是新鮮有趣！動物之間互相幫助的故事，讀來讓人感動不已。原來它們和人類一樣，也有自己的鍛煉場所，學習本領的方法，這不禁讓人吃驚。這篇文章十分有趣，能給讀者帶來有營養(yǎng)的知識。