“老李同學”

李益軒

“老李同學”個子不高，頭發(fā)稀疏，體形偏瘦，貌不驚人。他雖是個沒有上過大學的農(nóng)村娃，卻是我最敬佩的人。為什么？因為他有許多優(yōu)點，是我學習的好榜樣。

“老李同學”的第一大優(yōu)點——親和力強。他雖身為老師，卻從不在學生面前自稱老師，還總“自降身份”，自稱“老李同學”，這讓同學們感到無比親切。

“老李同學”給我留下最深的印象是普通話格外不標準。據(jù)“老李同學”親自爆料，因自己從小在方言區(qū)長大，大家交流都用閩南話，普通話發(fā)音可以說是糟糕透頂。有一次，“老李同學”把“著（zháo）迷”讀成了“著（zhé）迷”，引得同學們哄堂大笑。但“老李同學”“明知山有虎，偏向虎山行”，他竟報名參加了普通話測試。自此，“老李同學”天天抱著字典刻苦鉆研，還用手機下載了普通話教學錄音反復聽。他對同學們說：“越是不懂的知識越要努力學習?！惫Ψ虿回撚行娜?！最終，“老李同學”參加普通話測試，順利拿到了普通話二級甲等證書。這便是“老李同學”的第二大優(yōu)點——不懼困難，勇往直前。

“老李同學”的童年經(jīng)歷坎坷，中學時因生活窘迫，不得不放棄學業(yè)。雖然離開了學校，但“老李同學”并未放棄學習。不論嚴寒酷暑，他都挑燈夜“戰(zhàn)”，閱讀大量書籍并學習寫作。最終，“老李同學”通過自學考試，拿到了本科畢業(yè)文憑，還在報刊上發(fā)表了大量作品。如今，“老李同學”已成為《格言》《特別關注》等暢銷期刊的簽約作家，但他依然手不釋卷。他常說：“書籍是最好的老師。”這便是“老李同學”的第三大優(yōu)點——不向命運低頭，從不言棄。

大家肯定要問了，這個“老李同學”究竟是誰呢？告訴你們吧，他就是我在寫作班遇到的老師、《三明新周報》的記者——李耿源先生。