悅 讀

推動(dòng)治理中心下移，盡可能把資源、服務(wù)、管理放到基層，使基層有人有權(quán)有物，保證基層事情基層辦、基層權(quán)力給基層、基層事情有人辦。

——3月4日，新華社受權(quán)發(fā)布《中共中央關(guān)于深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的決定》，提出構(gòu)建簡約高效的基層管理體制

依靠社會(huì)力量解決“3點(diǎn)半放學(xué)”問題，大力治理校外托管班亂象。

——教育部部長陳寶生3月3日經(jīng)過人民大會(huì)堂“部長通道”時(shí)表示，一些地方規(guī)定中小學(xué)校后服務(wù)全覆蓋，嘗試“彈性放學(xué)”等。下一步，教育部將總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，并對出現(xiàn)的問題密切跟蹤

是“擼起袖子不干活”。

——濟(jì)南市委書記不久前在一次全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上指出：有些干部所做的工作，從表面看，開過會(huì)、講過話、發(fā)過文、批過示，看似每個(gè)流程都有了，但實(shí)際上是“擺拍”。他批評這種干部說

生活不只是眼前的茍且，再不努力，還有未來的茍且。

——當(dāng)一切想法止于行動(dòng)的時(shí)候，詩和遠(yuǎn)方的田野永遠(yuǎn)不會(huì)到來

愿你慢慢長大，愿你有好運(yùn)，如果沒有，希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲；愿你被很多人愛，如果沒有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。

——?jiǎng)㈣ぁ对改懵L大》

你沒有底線地原諒誰，誰就會(huì)沒有底線地傷害你。說到底，別人傷害你多深，是自己的作為決定的。越退讓傷害會(huì)越多越頻繁，面對傷害的底線次次都能打回去，敢傷害你的就會(huì)越來越少。對硬骨頭誰都得掂量掂量！

——底線，往往決定著你的尊嚴(yán)

中小學(xué)老師都不讀書，我們又怎么希望我們的學(xué)生讀書？

——俞敏洪說，他給2600個(gè)中小學(xué)老師講課，讓一年內(nèi)讀過5本書以上的人舉手，結(jié)果只舉起了20只手

以前，是父母牽著兒女學(xué)會(huì)走路，教會(huì)他們做人的道理；現(xiàn)在，父母變老、變?nèi)趿耍瑢π碌臅r(shí)代變化表現(xiàn)出恐懼和不知所措（這會(huì)導(dǎo)致他們變得固執(zhí)），就輪到子女牽著他們，幫助他們適應(yīng)新的變化。

——年輕一代更適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，在和父母的關(guān)系上也要主動(dòng)承擔(dān)起新的變化

過去沒開發(fā)的荒山野嶺只能叫窮鄉(xiāng)僻壤，現(xiàn)在沒污染的窮鄉(xiāng)僻壤被稱為“世外桃源”。

——時(shí)代的錯(cuò)位

無創(chuàng)意的鸚鵡，難合作的野狼，無適應(yīng)力的恐龍，難溝通的貝類，過于死板的巖石，搖擺不定的墻草，沒有理想的家畜，胡亂說話的孩子。

——辦公室不受歡迎的8種人

誰不是一邊熱愛生活，一邊又不想活了呢。

——這個(gè)年代，我們開始習(xí)慣隱藏自己的情緒，即使已經(jīng)快到崩潰的邊緣，依然要保持外表的平靜?，F(xiàn)代人的崩潰是一種默不作聲的崩潰

一、這世上絕對存在不需要讀書也很聰明，不需要努力也過得很好，甚至不需要錢就能快樂的人。二、那個(gè)人絕對不是你。

——人生在世，你要知道兩件事

中國式家長一輩子其實(shí)只有一件事：為孩子奉獻(xiàn)終生。

——中國式家長前半生為孩子的教育，后半生為孩子的婚姻，很可能還要將余生奉獻(xiàn)給孩子的孩子