《無(wú)問(wèn)西東》：百年清華史一曲兩岸情

青衫濕

2011年是清華大學(xué)的百年校慶，作為清華百年校慶獻(xiàn)禮影片，《無(wú)問(wèn)西東》在跳票五年后，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于上映。電影用四個(gè)段落故事，講述了清華的四代學(xué)生，從20年代、西南聯(lián)大時(shí)代、上世紀(jì)60年代再到當(dāng)下的青春故事。《無(wú)問(wèn)西東》為清華百年校慶而來(lái)但卻感動(dòng)了更多非清華的觀眾。

先看兩則趣味，一則：很多年前，北京清華大學(xué)收到一封來(lái)自美國(guó)的信，信封上寫(xiě)著“清華大學(xué)倪維斗教授收”，當(dāng)倪教授拆開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是把本應(yīng)寄給臺(tái)灣新竹清華大學(xué)的信寄到北京清華大學(xué)了。二則：在曾經(jīng)海峽兩岸暨香港、澳門(mén)大學(xué)生活動(dòng)中，只有兩岸“清華”同學(xué)一碰在一起，馬上“西山蒼蒼，東海茫茫……”高聲唱起校歌，令所有參與同學(xué)驚訝，兩岸“清華”就這樣以一種趣味的方式在新時(shí)期打開(kāi)。

同樣的校訓(xùn)、同樣校歌、在海外還有著同一個(gè)校友會(huì)，校友會(huì)不分你來(lái)自北京還是我來(lái)自新竹，只要是清華人都是在同一個(gè)校友會(huì)。

兩岸“清華”不僅擁有相同的校名、校徽、校歌，它們還有曾經(jīng)擁有同一位校長(zhǎng)，那就是清華“永遠(yuǎn)的校長(zhǎng)”梅貽琦。

1914年，作為“庚子賠款”的留美學(xué)生歸國(guó)后，梅貽琦在清華大學(xué)擔(dān)任教授和教務(wù)長(zhǎng)等多種職務(wù)。1931年，梅貽琦出任清華大學(xué)校長(zhǎng)，在就職演講中提出“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”的著名論斷。在梅貽琦廣招人才下，從朱自清、聞一多、錢(qián)鐘書(shū)，到華羅庚、錢(qián)學(xué)森、梁思成……清華園大師云集、群星燦爛。

1937～溝橋事變平津淪陷，清華、北大、南開(kāi)三校南遷長(zhǎng)沙，1938年繼續(xù)南遷至昆明組建國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，清華校長(zhǎng)梅貽琦以校務(wù)委員會(huì)常委兼主席的身份主持校務(wù)。就在那樣一個(gè)校舍屢遭轟炸、頭頂敵機(jī)警報(bào)、忍受饑餓困苦的年代，西南聯(lián)大卻創(chuàng)造了中國(guó)教育史上的奇跡。8年時(shí)間里，西南聯(lián)大培養(yǎng)了一大批杰出人才，在畢業(yè)的不到4千名學(xué)生中，走出了2位諾貝爾獲得者、6位“兩彈一星”元?jiǎng)住?2位中國(guó)科學(xué)院院士、13位中國(guó)工程院院、100多位人文大師，創(chuàng)造了中國(guó)現(xiàn)代教育史上的奇跡。國(guó)破但山河猶在，戰(zhàn)火紛飛與顛沛流離依舊阻擋不了文明的傳承，反而在苦難中進(jìn)發(fā)出中華民族的堅(jiān)韌與堅(jiān)持。

1955年梅貽琦去往臺(tái)灣在新竹創(chuàng)建清華大學(xué)，最后因工作過(guò)繁忙，積勞成疾，罹患癌癥。1962年，5月19日，梅貽琦去世了。

“生斯長(zhǎng)斯，吾愛(ài)吾廬”。梅貽琦是清華大學(xué)歷史上最偉大的校長(zhǎng)之_，也是兩岸“清華”共同的校長(zhǎng)，梅先生用一生踐行著對(duì)祖國(guó)的熱誠(chéng)、對(duì)民族的熱愛(ài)、對(duì)清華的忠誠(chéng)。

蔡元培講過(guò)，“救國(guó)不忘讀書(shū)，讀書(shū)不忘救國(guó)”。梅貽琦也講過(guò)：“我們做教師做學(xué)生的，最好最切實(shí)的救國(guó)方法，就是致力學(xué)術(shù)，造成有用人才，將來(lái)為國(guó)家服務(wù)?！睙o(wú)論是驚濤駭浪的時(shí)代，海峽分隔的時(shí)代，還是如今的兩岸和平發(fā)展時(shí)代，清華學(xué)子都未有負(fù)校訓(xùn)，辜負(fù)師訓(xùn)。

如梅先生教育所言“諸君在國(guó)外的時(shí)候，不要忘記祖國(guó)；在新奇的社會(huì)里，不要忘掉自己；在求學(xué)遇到困難問(wèn)題的時(shí)候，務(wù)要保持科學(xué)”。清華學(xué)子從未忘記祖國(guó)、忘掉自己。清華百年歷史印證了中國(guó)“站起來(lái)”的滄桑不易，包含了千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子對(duì)祖國(guó)的大愛(ài)。而今，兩岸“清華”學(xué)子也正用他們的青春熱血，呼喚更美好的兩岸未來(lái)！（資料來(lái)源：華夏經(jīng)緯網(wǎng)）