陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區(qū)十二大隊63隊 梁彩金
以單項性能試驗為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)裝備型號已經(jīng)無法真實體現(xiàn)武器裝備的實戰(zhàn)效能,而通過信息系統(tǒng)關(guān)聯(lián)起來的相互之間功能配置且協(xié)作緊密的具有最優(yōu)整體效能的裝備體系才是影響戰(zhàn)爭成敗的關(guān)鍵因素。因此,當(dāng)代的武器裝備試驗有必要由單一裝備的試驗向裝備體系的試驗轉(zhuǎn)型,由“標(biāo)準(zhǔn)”環(huán)境下的試驗向“實戰(zhàn)”環(huán)境下的試驗轉(zhuǎn)型,由注重性能的試驗向注重效能的試驗轉(zhuǎn)型。
我軍對武器裝備作戰(zhàn)試驗的定義是:在武器裝備全壽命周期過程中,為確定武器裝備的作戰(zhàn)適用性和作戰(zhàn)效能,由獨立作戰(zhàn)試驗機(jī)構(gòu)依據(jù)武器裝備訓(xùn)練與作戰(zhàn)任務(wù)剖面要求,構(gòu)建近似于實戰(zhàn)的、逼真的試驗環(huán)境,運(yùn)用多種試驗方法手段,對武器裝備進(jìn)行外場試驗與評估的綜合過程。
作戰(zhàn)試驗的概念,可以從以下幾個方面把握:(1)逼真的試驗環(huán)境。(2)武器裝備作戰(zhàn)效能。(3)武器裝備作戰(zhàn)適用性。(4)武器裝備作戰(zhàn)任務(wù)剖面。(5)武器裝備全壽命周期。
作戰(zhàn)試驗是在實際使用條件下考核最充分、最嚴(yán)格的試驗,它主要考察和評定的是裝備體系的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能和部分作戰(zhàn)使用性能,為產(chǎn)品改進(jìn)提出合理建議。
作戰(zhàn)試驗,是在貼近實戰(zhàn)的環(huán)境中對武器裝備各項性能進(jìn)行檢驗。主要考核武器裝備質(zhì)量的穩(wěn)定性,考核評估裝備保障資源的配套性和保障方法的合理性,并進(jìn)一步對裝備訓(xùn)練要求進(jìn)行檢驗和完善。
通過武器裝備作戰(zhàn)試驗?zāi)軌蛴行Ы沂疚淦餮b備的實際效用,從而確定武器裝備能否滿足預(yù)先想定的軍事需求,因此受到廣泛關(guān)注和重視。
作戰(zhàn)試驗必須在實戰(zhàn)對抗中進(jìn)行,才能對武器裝備的各方面性能作出全面、客觀的評價。因此,作戰(zhàn)試驗不僅要滿足不同地區(qū)對武器裝備的作戰(zhàn)需求,還必須滿足惡劣的信息化戰(zhàn)場環(huán)境和嚴(yán)酷的火力打擊環(huán)境對軍事裝備的使用需要,使得試驗環(huán)境條件既復(fù)雜又嚴(yán)酷。
由于裝備系統(tǒng)自身結(jié)構(gòu)和功能及其使用環(huán)境的復(fù)雜性,加上試驗受許多客觀條件的制約,會大大增加分析與評定的難度。因此,試驗結(jié)果的分析與評定常常成為試驗方法研究的重點和難點,尤其是實戰(zhàn)化條件下的試驗更會成為試驗鑒定技術(shù)發(fā)展的瓶頸,給試驗數(shù)據(jù)的分析評定帶來很大的困難。
作戰(zhàn)試驗涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等多個領(lǐng)域的許多學(xué)科知識。同時還需要軍事裝備技術(shù)原理學(xué)、軍事裝備發(fā)展學(xué)、軍事裝備研制學(xué)、軍事裝備、采辦學(xué)等學(xué)科作為支撐和基礎(chǔ)。所以基于單元的武器裝備作戰(zhàn)試驗是一個理論性、技術(shù)性、實踐性都很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,它要求參加試驗的人員,尤其是組織人員應(yīng)具備多方面的專業(yè)知識。
作為開展基于單元的裝備作戰(zhàn)試驗先期工作的作戰(zhàn)試驗內(nèi)容設(shè)計,對指導(dǎo)作戰(zhàn)試驗的持續(xù)推進(jìn)具有重要的意義。基于單元的武器裝備作戰(zhàn)試驗關(guān)注系統(tǒng)裝備的作戰(zhàn)能力,重點考核兩方面的內(nèi)容:一是單個系統(tǒng)或體系的整體能力;二是系統(tǒng)或體系成員間的關(guān)系。
關(guān)鍵性能指標(biāo)是在確定作戰(zhàn)試驗具體內(nèi)容時首先需要關(guān)注的。作為最低限度指標(biāo),關(guān)鍵作戰(zhàn)問題和非關(guān)鍵問題的級別通常都是通過它來支持和確定。
基于單元的武器裝備主要性能指標(biāo)可以分為下面4類:
● 機(jī)動性指標(biāo)
● 火力打擊能力指標(biāo)
● 目標(biāo)搜索探測能力指標(biāo)
● 指揮控制能力指標(biāo)。
通常情況下,作戰(zhàn)試驗需要對被試裝備各項指標(biāo)進(jìn)行全面系統(tǒng)的考核,在這個過程中所提出的試驗內(nèi)容有很多候選項。但由于受到多種因素的限制,實際上只能將作戰(zhàn)試驗簡化成傳統(tǒng)型作戰(zhàn)流程,對武器裝備局部作戰(zhàn)效能和作戰(zhàn)適應(yīng)性進(jìn)行考察。
基于單元的武器裝備作戰(zhàn)試驗流程全面概括了整個作戰(zhàn)試驗工作。按照作戰(zhàn)試驗工作的總體安排,試驗過程可分為6 個階段,它們是:申請、計劃、準(zhǔn)備、實施、評估和總結(jié)。
提出申請:
作戰(zhàn)試驗由參加試驗的各單位向陸裝定委提出裝備試驗申請。經(jīng)審查后批準(zhǔn)符合開展作戰(zhàn)試驗條件的申請,并承報一級定委,通過審批后方可組織開展作戰(zhàn)試驗相關(guān)工作。
4.2.1 實施階段
實施作戰(zhàn)試驗有3 項主要工作: 實施作戰(zhàn)試驗項目; 采集并記錄試驗數(shù)據(jù); 數(shù)據(jù)處理、分析和歸檔。依據(jù)作戰(zhàn)試驗預(yù)期規(guī)劃和大綱要求制定的相關(guān)試驗科目,必須嚴(yán)格執(zhí)行。填寫數(shù)據(jù)表格、拍攝影像資料要及時,確保準(zhǔn)確地將作戰(zhàn)試驗過程中的各種信息采集并記錄下來;對于各類信息整理和歸檔需要指定專門人員負(fù)責(zé),存儲和保管也要按照規(guī)定格式,在上報作戰(zhàn)試驗領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之前要對試驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、試驗過程的充分性做出必要的判斷。
4.2.2 評估階段
作戰(zhàn)試驗評估采取單項評估與綜合評估相結(jié)合、定性評估與定量評估相結(jié)、形成性評估與總結(jié)性評估相結(jié)合的方法,使用這些方法的目的是將試驗數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并將處理后的數(shù)據(jù)輸入到評估指標(biāo)體系的初始層,通過對作戰(zhàn)適用性、作戰(zhàn)效能和體系貢獻(xiàn)度的評估,為其他評估過程提供參考結(jié)果。
4.2.3 總結(jié)階段
做好作戰(zhàn)試驗的總結(jié)工作,是進(jìn)行作戰(zhàn)試驗的主要環(huán)節(jié)。本階段要系統(tǒng)回答武器裝備“可不可以用”、“好不好用”、“用起來怎么樣”、裝備作戰(zhàn)使用原則等諸方面的問題。同時,由作戰(zhàn)試驗領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織承試部隊、指導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其他參試人員總結(jié)整個試驗過程,對發(fā)現(xiàn)的問題提出針對性的改進(jìn)措施和建議,并由作戰(zhàn)試驗指導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)編寫作戰(zhàn)試驗工作報告。
本文從基本概念出發(fā),依次圍繞基于單元的武器裝備作戰(zhàn)試驗進(jìn)行研究,作為系統(tǒng)工程的基于單元的武器裝備作戰(zhàn)試驗,其內(nèi)容十分豐富、程序復(fù)雜繁瑣,涉及到的學(xué)科領(lǐng)域也極其廣泛,伴隨著信息化、體系化作戰(zhàn)樣式的不斷升級,基于單元的武器裝備作戰(zhàn)試驗也必將更加常態(tài)化,因此,探索并完善其相關(guān)理論顯得尤為迫切。
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