敬畏規(guī)則，彰顯管理意義

閆濤

規(guī)則是我們每個人必須遵守的準則，只有人人都遵守規(guī)則，才能夠形成良好的機制，進而保證自己與他人的權(quán)益乃至保證整個社會的正常秩序。遵守規(guī)則是社會進步的體現(xiàn)，因為遵守規(guī)則是公眾思想認識提高的見證。如果世界上無規(guī)可循，那么等待我們的將是一片混亂。

周總理借書

一次，周總理打電話向圖書館的工作人員借書?？墒牵麖碾娫捴新牴ぷ魅藛T說圖書館有規(guī)定，他想借的那些書不外借，只能到館里去看。于是，周總理掛了電話后便冒著大雨去了圖書館。周總理在圖書館查閱了兩個多小時，之后又冒著雨離開了。后來，管理員知道借書的人是周總理后十分后悔，說自己沒在電話里問清楚是誰要借書，讓周總理冒雨來看書，很是愧疚。對于管理員的表現(xiàn)，周總理卻大加贊揚，說她按章辦事，做得對。

【素材解讀】周總理雖然是國家領(lǐng)導(dǎo)人，可是他并沒有為了一己之便而行使特權(quán)，就連借書這樣的小事，他也遵守圖書館的規(guī)定，自己親自去圖書館查閱資料，這不僅體現(xiàn)了他遵守規(guī)定的高尚風格，還體現(xiàn)了“規(guī)則面前，人人平等”的原則。

【適用方向】特權(quán)、平等、規(guī)則、遵守等。

周亞夫營門擋駕

西漢名將周亞夫治軍嚴明，聞名天下。漢文帝派他駐守細柳，同霸上、棘門軍共同抗擊匈奴。

一次，漢文帝赴前線勞軍。天子的車騎到達霸上、棘門軍營時，都暢通無阻，不用通報。到達細柳營時，卻被守門軍士擋在門外。文帝的侍從官上前告知是天子駕到，守門官毫不理睬，說：“軍中只聽將軍令。”文帝只好派人拿著詔書去通報周亞夫，獲準后才得以入營。隨從的車馬剛要飛馳，守門衛(wèi)士又制止說：“營門口不得馳驅(qū)?！避囻R只得依次緩行。見了周亞夫，文帝不但不責怪，反而稱贊他治軍嚴明。

【素材解讀】周亞夫手下的守門士兵嚴守軍規(guī)、一視同仁，有較強的軍人意識。在軍規(guī)面前，任何人都沒有特權(quán)，就算是皇帝也不例外。倘若權(quán)力大于制度，那就等于沒有制度。

【適用方向】執(zhí)行、遵守、特權(quán)、規(guī)則等。

戚繼光嚴明軍紀

戚繼光是明代著名的抗倭將領(lǐng)，他訓(xùn)練的戚家軍，紀律非常嚴明。有一次他的舅舅在外面闖了禍，犯了軍紀，他當著將士們的面，審問和處罰了舅舅。當天晚上，他又把舅舅請來對他說：“你是長輩，按輩分說，我不能處罰你。但是，軍隊不能不講紀律，沒有嚴明的紀律就不是戚家軍了，所以還請你諒解?！彼木司朔浅８袆?，表示今后一定遵守戚家軍的紀律，決不違紀。

【素材解讀】戚繼光在軍紀面前沒有照顧自己的舅舅，這大義滅親之舉，彰顯了軍紀神圣不可違反，如果作為統(tǒng)領(lǐng)都不能遵守紀律，那么手下的將士就更不會遵守紀律了。戚繼光正是做出了表率，才收獲了人心。

【適用方向】私情、偏袒、公平、一視同仁、規(guī)則等。

杰克遜尊重法律

安德魯·杰克遜是美國第7任總統(tǒng)。1814年，美國軍隊與當時的英國侵略軍在新奧爾良地區(qū)展開激戰(zhàn)。當?shù)氐囊晃粓笊缇庉媽芸诉d的指揮很不滿意，在報紙上說杰克遜“臨陣怕敵”。在戰(zhàn)爭的關(guān)鍵時刻，杰克遜怕這位編輯繼續(xù)發(fā)表類似的文章，渙散軍隊的士氣，于是逮捕和監(jiān)禁了這位編輯，之后還把接受編輯申訴的多明尼卡法官也一起關(guān)了起來。

沒過多久，杰克遜指揮的新奧爾良戰(zhàn)役勝利了，他取消了戒嚴令。被釋放復(fù)職的多明尼卡法官卻以“藐視法庭”的罪名發(fā)出傳票，要杰克遜到庭接受審判。杰克遜放下手頭繁忙的公務(wù)，立即出庭接受審判，并依照法院的判決，繳付了一筆罰款。當杰克遜走出法院時，一群為他抱不平的人圍住了他。他們不能容忍小小法官審判打了勝仗的大英雄。然而杰克遜卻心平氣和地對他們說：“法官的判決是公正的。你們不但不必為我抱怨這一判決，而且今后也要引以為鑒，牢牢記住，不要做違反憲法和法律的事?！?/p>

【素材解讀】在憲法和法律面前人人平等，無論是誰，一旦違反憲法和法律，就應(yīng)付出一定的代價。杰克遜是功不可沒的大英雄，但他沒有利用特權(quán)為自己抹掉“黑歷史”，而是嚴格按照憲法的章程辦事，這體現(xiàn)了他遵規(guī)守紀的良好品行。

【適用方向】規(guī)則、遵守、平等、特權(quán)等。

讓校規(guī)看守哈佛

當年，哈佛牧師立遺囑時，把自己的一塊地皮和數(shù)本古書，贈給哈佛大學(xué)。哈佛大學(xué)一直把牧師的贈書珍藏在學(xué)校圖書館的珍藏館內(nèi)，并規(guī)定學(xué)生只能在館內(nèi)閱讀，不能帶出館外。

1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛大學(xué)的圖書館，很多珍貴的古書毀于一炬。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個特殊的位置，他在經(jīng)過痛苦的思想斗爭后，終于做了一個勇敢的選擇。原來在大火發(fā)生之前，他違反圖書館規(guī)定，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出了館外，準備閱讀完后再歸還。災(zāi)難過后，這本書成了稀世珍本。

該學(xué)生懷著不安的心敲開校長辦公室的門，說明情況后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長先是表示感謝，并對他的勇氣和誠實予以褒獎，然后依照校規(guī)將他開除出校，賞罰分明，一點也不拖泥帶水。對此，很多人表示不解，但是校長沒有解釋，只是重申了哈佛的理念：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。

【素材解讀】“讓校規(guī)看守哈佛”的理念，也許是哈佛作為一所私立大學(xué)卻創(chuàng)造無限輝煌而享譽全球的主要原因之一。規(guī)則是對所有人的，規(guī)則高于一切、大于一切，即使校長不想開除那名學(xué)生，但因為學(xué)校有明確的規(guī)定，他也不能網(wǎng)開一面。沒有“下不為例”，這是對規(guī)則的敬畏，也是對“規(guī)則面前，人人平等”這句話的最好詮釋。

【適用方向】遵守規(guī)則、誠實、擔當、賞罰分明等。

“熊孩子”與火車“躲貓貓”引起的反思

2016年10月23日，在湖南，5名“熊孩子”為了好玩，跑到京廣鐵路線湖南臨湘段的鐵軌上，與火車玩起了“躲貓貓”，誰在距離火車最近時才跳離軌道，就證明誰的膽量越大、行為越酷。五人的行為將一列貨車逼停了7分鐘，好在長鐵公安處臨湘車站派出所民警及時制止，才沒有釀成悲劇。

“在鐵軌上玩‘躲貓貓，這哪里是?？?？簡直是在耍命！”孩子們的父母知道后，嚇出了一身冷汗。

【素材解讀】孩子們在鐵路上玩耍，不僅威脅自己的生命安全，而且對行駛中的火車也會造成隱患，從而威脅到他人的生命安全?！靶芎⒆印必澩妫狈Φ陌踩逃?，家長、學(xué)校應(yīng)該深刻反思，是一種什么樣的潛意識讓他們認為耍酷比生命更重要呢？同時，相關(guān)部門也應(yīng)當加強鐵路軌道周邊防護，做出相應(yīng)的安全規(guī)定。拉好安全線，就是拉好生命線。

【適用方向】安全意識、遵守規(guī)則、生命、悲劇等。

無視規(guī)則讓危險逼近

據(jù)報道，不久前在西安秦嶺野生動物園附近的圍墻外，有村民搭梯收費，幫助游客翻墻進入園區(qū)。游客王先生就花了60元翻墻入園，不料，剛下去就聽到了獅子吼叫的聲音。

雖然悲劇沒有發(fā)生，但如果任由這種違規(guī)行為繼續(xù)，誰也不能保證以后不會出現(xiàn)西安版猛獸咬人事件。

秦嶺野生動物園的門票是100元，由村民協(xié)助翻墻進動物園則需要60元，這樣做雖然可以節(jié)省40元，但委實劃不來。一方面，游客翻墻時不僅容易摔傷，而且進入動物園后還面臨著被猛獸襲擊的風險；另一方面，游客一旦被工作人員抓住，還要補票，且這樣偷偷摸摸地進入動物園，也無法觀賞園內(nèi)所有的景點，這大大影響了觀賞體驗。

【素材解讀】發(fā)生了那么多次老虎咬人事件，卻仍舊咬不醒這些不守規(guī)則的人，心存僥幸是規(guī)則面臨的最大困境。游客之所以選擇翻墻的方式進入園內(nèi)，本質(zhì)上還是對規(guī)則的漠視。他們因為一點點可圖的利益，就完全無視規(guī)則。根據(jù)海恩法則效應(yīng)，有人終會為此付出代價，而這個代價，可能就在下一次。

【適用方向】遵守規(guī)則、誠信、代價等。