歐洲政策學習論壇關(guān)注成年人技能提升

據(jù)歐洲職業(yè)培訓發(fā)展中心（Cedefop）網(wǎng)站2018年2月12日消息，2018年2月7-8日，由歐洲職業(yè)培訓發(fā)展中心和歐洲經(jīng)濟和社會委員會（EESC）聯(lián)合舉辦的主題為“技能提升途徑：未來愿景”（Upskilling Pathways： A Vision for the Future）的政策學習論壇在布魯塞爾舉行。

本次論壇是對歐盟委員會“技能提升途徑：成年人的新機遇”倡議的一次積極回應，旨在促進國家、社會伙伴、公民社會組織的相互協(xié)作，設計和實施相關(guān)措施，以提高知識、技能和能力低下成年人的識字、算數(shù)和數(shù)字化技能。

來自歐盟28個成員國的100余名與會者重點討論了如下三個問題：一是每個國家技能提升策略的實施情況以及不同利益相關(guān)者是否享有相同的愿景和優(yōu)先權(quán)；二是不同利益相關(guān)者和國家所面對的主要挑戰(zhàn)是什么；三是如何解決和克服這些挑戰(zhàn)。

本次論壇聚焦歐盟成員國在技能提升途徑的設計與實施過程中遇到的共同挑戰(zhàn)。與會者強調(diào)了建立公私伙伴關(guān)系以及所有利益相關(guān)者參與實施的重要性。同時就涉及多個部門的統(tǒng)一政策的重要性達成一致，以便使雇主、工會以及公民社會通力合作解決低技能人員和目標群體的多樣化需求。

（唐山職業(yè)技術(shù)學院學報編輯部熊嵐編譯）