農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)的需求分析與思考

候艷惠

隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)受到廣泛關(guān)注與重視，已經(jīng)形成了良好的發(fā)展模式。為了更好的開展農(nóng)機機械技術(shù)培訓(xùn)工作，應(yīng)全面分析培訓(xùn)需求，結(jié)合具體需求開展相關(guān)的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變以往的教育形式以及培訓(xùn)方法，創(chuàng)建科學(xué)化的工作機制，確保利用合理的培訓(xùn)方式完成目前工作任務(wù)，全面提升農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的宣傳教育效果，為農(nóng)業(yè)的機械化發(fā)展夯實基礎(chǔ)。針對于此，奇臺縣農(nóng)牧機械局在下文分析當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機械技術(shù)的培訓(xùn)需求，提出幾點培訓(xùn)方面的建議。

1 農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)需求分析

1.1 不同經(jīng)濟水平農(nóng)民的培訓(xùn)需求

對于農(nóng)業(yè)機械采購而言，需要農(nóng)民花費很高的資金，而不同經(jīng)濟收入水平的農(nóng)民，對于機械技術(shù)的培訓(xùn)需求也存在差異。通常情況下，年收入在四千元以下的農(nóng)民，機械技術(shù)的培訓(xùn)需求較低，而年收入在六千元以上的農(nóng)民，培訓(xùn)需求很高。從總體發(fā)展角度來講，在收入增加的過程中，農(nóng)民更加重視機械技術(shù)的培訓(xùn)，主要因為經(jīng)濟水平很高的農(nóng)具，機械設(shè)備購買能力也很強，技術(shù)的培訓(xùn)需求會隨之增加。

1.2 不同年齡的培訓(xùn)需求

目前奇臺縣的農(nóng)民多數(shù)年齡都在四十歲到五十五歲之間，分布較為集中，平均年齡為四十五歲左右，而在經(jīng)濟發(fā)展的過程中，很多剩余勞動力都向城市中轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐那鄩涯陝趧恿χ饾u減少。而四十歲到五十五歲之間的農(nóng)民機械技術(shù)培訓(xùn)的需求較低，二十五歲到三十五歲的青壯年農(nóng)民的思想觀念較為開放，愿意學(xué)習(xí)以及接受新的技術(shù)與知識，知識的接受能力也很高。

1.3 不同受教育水平的培訓(xùn)需求

目前奇臺縣的農(nóng)民受教育水平普遍較低，多數(shù)都是初中左右學(xué)歷的農(nóng)民，機械技術(shù)的培訓(xùn)接受力較低，需求很少。而少數(shù)高中及以上學(xué)歷的農(nóng)民，對機械技術(shù)培訓(xùn)的需求很高，已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變以往的思想觀念，重點關(guān)注農(nóng)業(yè)機械設(shè)備的應(yīng)用需求以及現(xiàn)狀，積極參與到相關(guān)培訓(xùn)活動中。

2 農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)需求特點

在分析奇臺縣區(qū)域農(nóng)民的機械技術(shù)培訓(xùn)需求之后可以發(fā)現(xiàn)，其具有以下幾點特點：第一，實用性特點。目前在我國推行農(nóng)機購買補貼政策的過程中，農(nóng)戶的機械設(shè)備購買積極性很高，但是，機械技術(shù)培訓(xùn)工作較為落后，未能系統(tǒng)性的開展專業(yè)技能教育培訓(xùn)活動，只能進行簡單的操作使用培訓(xùn)，難以為農(nóng)戶講解具體的保養(yǎng)知識，導(dǎo)致培訓(xùn)缺乏實用性。所以可以發(fā)現(xiàn)，農(nóng)戶在機械技術(shù)培訓(xùn)方面，具有實用性的需求;第二，創(chuàng)新性。受到諸多因素的影響，在機械技術(shù)培訓(xùn)期間，無法創(chuàng)建培訓(xùn)班，只能結(jié)合農(nóng)戶的需求，正確進行參觀學(xué)習(xí)亦或是現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)方法，所以需要保證培訓(xùn)工作的創(chuàng)新性以及靈活性，提升機械技術(shù)的整體培訓(xùn)工作效果;第三，快捷性的特點。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中，其具有一定的季節(jié)性特點，在不同的季節(jié)中，所使用的機械設(shè)備存在差異，面臨的技術(shù)難題也不同，所以，應(yīng)加大機械技術(shù)的培訓(xùn)分析力度，利用快捷類型的培訓(xùn)方式，為農(nóng)戶講解最新的文化知識以及技術(shù)技巧，提升整體培訓(xùn)工作時效性;第四，針對性特點。對于農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)而言，在實際工作中，受眾主要就是農(nóng)戶，而其專業(yè)素質(zhì)普遍偏低，缺乏正確的認知。所以，在培訓(xùn)工作中，需要進行針對性的工作，利用科學(xué)化以及合理化的方式針對性的開展培訓(xùn)活動，例如：在田間進行培訓(xùn)、在合作社培訓(xùn)等等，凸顯出培訓(xùn)工作的人性化優(yōu)勢。

3 農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)建議

為了更好的進行農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，在實際工作中，應(yīng)總結(jié)豐富經(jīng)驗，編制完善的農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)方案，利用正確的方式提升農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的培訓(xùn)工作水平，充分發(fā)揮各方面培訓(xùn)方式的積極作用，保證提升整體工作效果以及水平，轉(zhuǎn)變以往的工作方式方法，為其后續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

第一，樹立以人為本的觀念，將農(nóng)民意愿作為主要的工作基礎(chǔ)，根據(jù)其需求正確開展各方面工作。由于目前在農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)期間，速度逐漸增加，農(nóng)民的機械設(shè)備的應(yīng)用需求逐漸增加，但是，由于其文化水平較低，技術(shù)相對落后，導(dǎo)致對新技術(shù)以及新知識的需求逐漸增加，所以，在機械技術(shù)培訓(xùn)工作中，應(yīng)樹立正確的觀念意識，制定完善的戰(zhàn)略方案，充分意識到相關(guān)機械技術(shù)培訓(xùn)重要性，并因地制宜的開展培訓(xùn)工作，在全面分析農(nóng)戶需求的情況下，更好的完成目前的培訓(xùn)工作任務(wù)，促進農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)工作的合理落實以及發(fā)展。

第二，建設(shè)高素質(zhì)人才隊伍。目前很多農(nóng)機工作人員的文化水平較低，專業(yè)素養(yǎng)無法提升，工作責(zé)任較強，難以提升機械技術(shù)的培訓(xùn)工作水平。所以，為了提升其工作效果，應(yīng)建設(shè)高素質(zhì)人才隊伍，針對相關(guān)工作人員進行專業(yè)知識以及先進技能的教育，使其掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)，可以在為農(nóng)戶提供機械技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)的過程中，使用專業(yè)知識完成任務(wù)，提升自身的工作效果。

第三，加大宣傳力度。在農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)方面需要做好宣傳工作，加大宣傳工作力度，利用宣教的方式，引導(dǎo)農(nóng)戶充分意識到參與培訓(xùn)的重要性，可以在培訓(xùn)的過程中，更好的學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提升自身的農(nóng)業(yè)機械技術(shù)知識學(xué)習(xí)效果，合理完成目前的學(xué)習(xí)任務(wù)。與此同時，還需加大法律知識的宣傳力度，使得農(nóng)戶了解關(guān)于機械技術(shù)方面的法律知識，遵循法律原則使用機械設(shè)備。

第四，應(yīng)創(chuàng)建較為完善機械化的服務(wù)機制。對于農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)而言，在實際工作中需要建立健全相關(guān)機械化的服務(wù)體系，創(chuàng)建科學(xué)化以及合理化的服務(wù)模式，保證營造良好的氛圍，優(yōu)化整體工作機制，滿足當(dāng)前的服務(wù)工作要求，達到預(yù)期的服務(wù)目的。

在農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)的過程中，應(yīng)總結(jié)豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗，創(chuàng)建科學(xué)化以及合理化的工作模式，確保在新時期的背景之下，利用合理的機械培訓(xùn)方式，指導(dǎo)農(nóng)戶掌握相關(guān)農(nóng)業(yè)機械技術(shù)，更好的使用相關(guān)機械技術(shù)，提升機械的應(yīng)用水平，為其后續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。