“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的路徑選擇

□厲國(guó)威 安玉琴

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展的新態(tài)勢(shì)

2015年，李克強(qiáng)總理在全國(guó)人民代表大會(huì)上首次正式提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，該計(jì)劃實(shí)際要達(dá)到的結(jié)果并不是互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的簡(jiǎn)單加法，而是利用“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新技術(shù)、新平臺(tái)，將兩者實(shí)現(xiàn)深層次的融合，使互聯(lián)網(wǎng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大引擎，提高資源利用效率，深化創(chuàng)新，形成一種全新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，拓展了經(jīng)濟(jì)在網(wǎng)絡(luò)上的空間，從而最終實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的同步發(fā)展，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的融合。隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的運(yùn)用，出現(xiàn)了財(cái)務(wù)共享中心、云計(jì)算等新的形式，實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)核算與業(yè)務(wù)活動(dòng)的同步集成，會(huì)計(jì)職能已經(jīng)由核算職能為重心逐步向業(yè)財(cái)融合的方向發(fā)展。新技術(shù)的應(yīng)用大幅度提升了會(huì)計(jì)工作的效率，其超強(qiáng)的數(shù)據(jù)搜集和分析能力將促進(jìn)會(huì)計(jì)核算從以往的分散核算向共享式的集中業(yè)務(wù)處理轉(zhuǎn)變?？梢哉f(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為會(huì)計(jì)更好的服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了了有利條件，同時(shí)也帶來(lái)了會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展的新變化。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)以下幾個(gè)方面的新態(tài)勢(shì)：

（一）管理會(huì)計(jì)信息化

2014年，財(cái)政部發(fā)布《關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，這一年被業(yè)界稱為管理會(huì)計(jì)的“元年”，在隨后的幾年里，管理會(huì)計(jì)在提升我國(guó)企業(yè)管理水平和促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展等方面的地位日益升高。然而，管理會(huì)計(jì)要想在企業(yè)中真正發(fā)揮作用，首要目標(biāo)就是要加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)建設(shè)。信息的價(jià)值很大程度上是由信息的時(shí)效性決定的，越具有時(shí)效性的信息其可利用性越高，通過(guò)信息化平臺(tái)的提升，有利于在大量的數(shù)據(jù)中快速、有效地挖掘有用的數(shù)據(jù)信息，提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量。而互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用將有助于提高管理會(huì)計(jì)信息的時(shí)效性，促進(jìn)企業(yè)業(yè)務(wù)部門與財(cái)務(wù)部門的有機(jī)融合。因此，企業(yè)要想真正的實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)融合，真正的增強(qiáng)績(jī)效分析能力和會(huì)計(jì)信息的決策支持能力，管理會(huì)計(jì)信息化是關(guān)鍵，一個(gè)龐大、快速、高效的信息化平臺(tái)將為這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力支持。

2016年6月22日，財(cái)政部發(fā)布了《管理會(huì)計(jì)基本指引》明確指出“單位應(yīng)用管理會(huì)計(jì)，應(yīng)遵循融合性原則。管理會(huì)計(jì)應(yīng)嵌入單位相關(guān)領(lǐng)域、層次、環(huán)節(jié)，以業(yè)務(wù)流程為基礎(chǔ)，利用管理會(huì)計(jì)工具方法，將財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)等有機(jī)融合?！边@里的“財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)等有機(jī)融合”就是“業(yè)財(cái)融合”。根據(jù)畢馬威、ACCA和上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院合作舉辦的“業(yè)財(cái)融合的未來(lái)”圓桌會(huì)議的內(nèi)容，受訪的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者均表示，財(cái)務(wù)高管、財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)與內(nèi)外部業(yè)務(wù)合作伙伴之間的有效協(xié)作和融合，是推動(dòng)企業(yè)成功創(chuàng)新和增長(zhǎng)的關(guān)鍵。在目前日益激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，企業(yè)通過(guò)業(yè)財(cái)融合，能夠極大限度的節(jié)約成本，密切地追蹤戰(zhàn)略實(shí)施成果，更加靈活的支持創(chuàng)新，更加精細(xì)的實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理，更加緊密協(xié)同的改善客戶體驗(yàn)。

（二）會(huì)計(jì)工作人工智能化

2017年5月10日，德勤財(cái)務(wù)機(jī)器人正式問(wèn)世，這款人工智能機(jī)器人是2016年3月10日德勤與Kira Systems聯(lián)合推出的，目的就是讓機(jī)器人來(lái)代替那些高頻、重復(fù)且附加值低的工作。畢馬威也早在2016年3月就宣布在其審計(jì)服務(wù)中擬應(yīng)用IBM的“沃森（Watson）”認(rèn)知計(jì)算。人工智能技術(shù)能夠在短時(shí)間內(nèi)收集并處理大量的數(shù)據(jù)信息，從而能夠?qū)δ繕?biāo)客戶的相關(guān)財(cái)務(wù)狀況和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)狀態(tài)有一個(gè)更加有效精準(zhǔn)的了解。人工智能化大大節(jié)約了會(huì)計(jì)、審計(jì)工作的成本，提高了會(huì)計(jì)工作的效率和效果，并將會(huì)計(jì)人員從繁瑣的記賬工作中解放出來(lái)，從而把更多的精力用于管理、控制和決策等方面來(lái)。隨著“云會(huì)計(jì)”理念的提出，未來(lái)會(huì)計(jì)信息可以共享在云端，會(huì)計(jì)人員可以通過(guò)手機(jī)、電腦等終端設(shè)備利用互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)、隨地的進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。通過(guò)“云計(jì)算”可以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息和非財(cái)務(wù)信息的實(shí)時(shí)融合，大大提高了工作的效率。管理者可以實(shí)時(shí)地實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的管控。

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，數(shù)據(jù)信息毫無(wú)疑問(wèn)成了這個(gè)時(shí)代的中心，企業(yè)的會(huì)計(jì)核算同樣也由傳統(tǒng)模式向依托大數(shù)據(jù)模式轉(zhuǎn)變，搜集、整理及分析大數(shù)據(jù)已經(jīng)變成會(huì)計(jì)工作的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)財(cái)融合的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，對(duì)數(shù)據(jù)的搜集、分析及挖掘能力成為了會(huì)計(jì)人員不可或缺的能力，能否熟練掌握并運(yùn)用大數(shù)據(jù)成為會(huì)計(jì)職能能否充分發(fā)揮的重要因素。雖然大數(shù)據(jù)的重要性不言而喻，但是會(huì)計(jì)人員如何利用好大數(shù)據(jù)，才是決定會(huì)計(jì)工作效率的關(guān)鍵。根據(jù)《2016-2020年中國(guó)大數(shù)據(jù)行業(yè)深度調(diào)研即投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告》，59%的數(shù)據(jù)是無(wú)效的，70%的數(shù)據(jù)形式太復(fù)雜，85%的企業(yè)信息化水平難以應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)數(shù)量和復(fù)雜性迅速增長(zhǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，98%的企業(yè)的信息系統(tǒng)無(wú)法及時(shí)、有效、精準(zhǔn)地服務(wù)于業(yè)務(wù)工作。由此可見(jiàn)，如何從龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)中提煉出有價(jià)值的數(shù)據(jù)，更好地服務(wù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，為經(jīng)營(yíng)管理者提供更多決策有用的信息，是今后會(huì)計(jì)工作人員面臨的巨大考驗(yàn)。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代會(huì)計(jì)人員能力方面的新要求

傳統(tǒng)會(huì)計(jì)是利用結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，通過(guò)編制憑證、報(bào)表等手段提供歷史財(cái)務(wù)信息，而“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的會(huì)計(jì)通過(guò)利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)活動(dòng)與會(huì)計(jì)處理的同步進(jìn)行，實(shí)時(shí)提供決策有用的信息。新技術(shù)的應(yīng)用無(wú)疑對(duì)會(huì)計(jì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力等方面提出了新的要求。面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的挑戰(zhàn)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)在以下幾個(gè)方面注重提升自己：

第一，復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在熟練掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的同時(shí)，還需要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的知識(shí)，掌握大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域的專門技能，圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，提供決策有用的信息。同時(shí)，財(cái)務(wù)人員要熟悉企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，主動(dòng)讓財(cái)務(wù)工作走到業(yè)務(wù)的前端，真正實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)融合，只有這樣才能更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)人員的作用。

第二，熟練掌握大數(shù)據(jù)及人工智能等方面的知識(shí)。隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的應(yīng)用，一些傳統(tǒng)的知識(shí)、能力已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢(shì)下的需求，要成為一名合格的會(huì)計(jì)人員，具備大數(shù)據(jù)分析及處理能力是必不可少的，而數(shù)據(jù)的挖掘與處理和互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云計(jì)算等技術(shù)是密不可分的。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)具有規(guī)模巨大、種類繁多、處理極快、價(jià)值密度較低等特點(diǎn)，大數(shù)據(jù)為企業(yè)提供了海量的數(shù)據(jù)信息，但是數(shù)據(jù)需要挖掘、加工、整理后才能變成有用的信息。因此，會(huì)計(jì)人員需要對(duì)大量非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)進(jìn)行深度的挖掘和分析，運(yùn)用科學(xué)的方法從大量的數(shù)據(jù)中提取有用的信息，幫助企業(yè)提高管理水平和決策能力。因此，一名合格的現(xiàn)代會(huì)計(jì)人員必須熟練掌握大數(shù)據(jù)、人工智能、計(jì)算機(jī)方面的技能，熟悉企業(yè)管理信息系統(tǒng)，具備適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力。

第三，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社會(huì)發(fā)展日新月異，要成為一名合格的財(cái)務(wù)人員，不僅需要掌握傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)知識(shí)，還要具備運(yùn)用現(xiàn)代科技手段、方法對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘、分析并加工成有用數(shù)據(jù)的能力。同時(shí)要求財(cái)務(wù)人員要熟悉業(yè)務(wù)流程，做到財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)工作的深度融合。這就要求會(huì)計(jì)人員具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠及時(shí)的吸收“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的各類知識(shí)和技能，只有這樣才能跟上時(shí)代的步伐。并且要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，把新的知識(shí)、技能與實(shí)務(wù)工作密切結(jié)合，靈活運(yùn)用。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的路徑選擇

（一）會(huì)計(jì)人員應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念

“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式發(fā)生了根本性的變化，會(huì)計(jì)人員應(yīng)積極應(yīng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”所帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)模式下的思維習(xí)慣與工作方式，不斷提升自己的專業(yè)能力，主動(dòng)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等方面的知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)、管理信息系統(tǒng)等領(lǐng)域的專門技能，努力實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)與互聯(lián)網(wǎng)的深度融合。以企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策為例，恰當(dāng)?shù)臎Q策是建立在準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)基礎(chǔ)上的，而準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)則是依賴大數(shù)據(jù)的支撐。因此，企業(yè)管理層應(yīng)在本企業(yè)中積極宣傳“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念，引導(dǎo)本企業(yè)員工轉(zhuǎn)變?cè)杏^念，在思想上、能力上主動(dòng)迎接互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)。

（二）加強(qiáng)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)，建立適應(yīng)未來(lái)的課程體系

教師在教學(xué)活動(dòng)中起主導(dǎo)作用，師資水平的高低直接決定著教育的培養(yǎng)質(zhì)量?！半p師型”教師目前業(yè)界沒(méi)有明確的界定，主要可以分為兩類，一類是“雙職稱型”，即教師在獲得教師系列職稱外還同時(shí)擁有另種行業(yè)職稱，對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科而言即為會(huì)計(jì)專業(yè)職稱；另一類是“雙素質(zhì)型”，即教師在擁有相關(guān)領(lǐng)域科研素質(zhì)的基礎(chǔ)上，同時(shí)具備將理論聯(lián)系實(shí)際并指導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的素質(zhì)。就會(huì)計(jì)專業(yè)而言，教師除了具備會(huì)計(jì)學(xué)相關(guān)理論知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)具備指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力。“雙師型”教師是一種復(fù)合型人才，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷出現(xiàn)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)，同時(shí)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也處于與新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)不斷融合發(fā)展之中，一個(gè)合格的“雙師型”教師不僅要掌握傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的知識(shí)和技能，同時(shí)還應(yīng)具備現(xiàn)代化的、超前的視野，熟悉和掌握互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代知識(shí)和技能。

互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，企業(yè)的商業(yè)模式發(fā)生了根本性的變化，新的商業(yè)模式要求財(cái)務(wù)部門提供的信息是實(shí)時(shí)的而不是滯后的。因此，在人才培養(yǎng)上現(xiàn)有的會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系應(yīng)弱化會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)和管理之間的獨(dú)立性，要突出學(xué)科的完整性，強(qiáng)化“泛會(huì)計(jì)”（價(jià)值管理）理念，同時(shí)培養(yǎng)方案中要強(qiáng)化大數(shù)據(jù)、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)等方面的課程設(shè)置，培養(yǎng)出能夠適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的既懂會(huì)計(jì)又熟練掌握大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域技能的復(fù)合型人才。

（三）校企合作機(jī)制應(yīng)進(jìn)一步完善

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代正在迅速的改變著人們的思維、觀念，改變著我們的產(chǎn)業(yè)，同時(shí)也改變著我們的教育?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”下會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)，要以培養(yǎng)學(xué)?的實(shí)踐技能為主要目的，加大與企業(yè)融合的力度，而校企合作是高校培養(yǎng)社會(huì)需要的會(huì)計(jì)人才的必由之路。通過(guò)校企合作，一方面可以讓學(xué)生真正深入到企業(yè)，了解企業(yè)正在做什么，企業(yè)真正需要具備什么樣知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能的人才；另一方面通過(guò)校企合作可以讓學(xué)校認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授、能力的培養(yǎng)方面與企業(yè)需求之間的矛盾，有利于學(xué)校進(jìn)行教學(xué)方法改革，通過(guò)培養(yǎng)方案的修訂和課程體系的調(diào)整縮短人才供給和企業(yè)需求之間的差距。