唐毓均
我的母親經(jīng)常告訴我:如果她自己不教育自己的孩子,那么在不久的將來(lái),這個(gè)世界會(huì)狠狠地替她教育我。
一天,我與朋友乘地鐵,路途有些遠(yuǎn),地鐵行至一半時(shí)我倆都昏昏欲睡了。忽然,《小蘋果》的音樂(lè)聲打破了車廂里的寧?kù)o,整節(jié)車廂的乘客都被驚動(dòng)了,睡覺的人更被這突如其來(lái)的音樂(lè)聲嚇醒了。
我有些生氣,抬頭看去,一位坐在對(duì)面的母親正眉開眼笑地舉著MP3。她的四五歲的兒子正在車廂里隨著節(jié)奏跳得不亦樂(lè)乎。
四周投來(lái)異樣的目光,可那位母親佯裝不覺,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的兒子跳舞,甚至還加油慫恿:“寶貝好厲害!跳得好棒啊!再跳一個(gè)給媽媽看看!媽媽好喜歡!”
一些乘客實(shí)在看不慣這對(duì)母子的行為,重重咳嗽了幾聲。
那位母親頓時(shí)不樂(lè)意了,瞥了一眼那些乘客,站起來(lái)橫眉叉腰大喊:“咳什么咳!有病就要吃藥,一看你們就沒(méi)帶過(guò)孩子!體諒一下怎么了?孩子還小呢!車上這么小的地方,不能活動(dòng),不得憋壞了!跳個(gè)舞怎么了!”
乘客們沒(méi)吭聲,她看了看四周,氣哼哼地坐下,繼續(xù)放音樂(lè)。那個(gè)孩子跳得更起勁了,甚至從車頭一直狂跑到車尾,然后再跑回來(lái),踩得地板咚咚亂響。
鄰座一位老人閉著眼捂著胸口,蒼老的臉上越來(lái)越白。
有位乘客實(shí)在忍無(wú)可忍,叫來(lái)了乘務(wù)員,她才關(guān)掉了音樂(lè),還悻悻地大聲說(shuō):“真沒(méi)愛心!”
我又聯(lián)想到去年暑假的一天,還是在地鐵上,天很熱,雖然開著空調(diào),可仍讓人心煩意亂。
這時(shí)一對(duì)父女走進(jìn)車廂,女孩很小,牽著父親的手,頭上扎著兩個(gè)小辮兒,小臉?lè)坂洁降?,穿著一身粉色公主裙,很可愛。女孩?duì)父親說(shuō):“爸爸,我累,我要坐!”
可車廂里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模睦镉锌兆??這時(shí),一些年輕的學(xué)生站起來(lái)給那個(gè)小女孩讓座。
可那位父親向他們擺擺手,示意他們坐下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們坐吧,我們過(guò)一會(huì)兒就到了!謝謝啊!”
他接著轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)自己的女兒溫和又嚴(yán)肅地說(shuō):“寶貝,爸爸知道你累,但是我們要講秩序。我們上車晚了,累了就忍忍,站一會(huì)兒就到了。記住,不要給別人添麻煩!”說(shuō)著,朝女兒笑了笑。
女孩乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,但有些委屈地說(shuō):“可是我真的很累!”
那位父親看了看女兒,蹲下來(lái)抱起她,讓她坐在自己的手臂上。
“好吧,既然真這么累了,那爸爸就抱著你,這樣應(yīng)該好了吧?爸爸這幾天工作有些忙,所以你要乖乖的啊!”
女孩開心地回了一聲:“嗯!”
過(guò)了幾站,那對(duì)父女下車了。望著那位父親被汗水浸濕的背,我想:真是位好父親??!
我又想起我小時(shí)候,村里的老人常念叨的兩句話:慣吃慣喝絕不能慣毛病。三歲看大,七歲看老。
無(wú)論是孩子還是成人甚至老人,都要做自己。
然而真正要做自己,不是肆無(wú)忌憚、我行我素、自私自利,而是遵守規(guī)矩、有禮有節(jié),在不麻煩他人、干擾他人的基礎(chǔ)上,再談個(gè)性與自我。
世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由,所有的自由都建立在自我約束的前提下。
這個(gè)道理小孩兒可以不懂,但你呢?
佳作點(diǎn)評(píng)
小作者選取生活中自己遇到的兩個(gè)典型事例,運(yùn)用對(duì)比手法,充分展示事物矛盾,突出表現(xiàn)兩個(gè)家庭,尤其是家長(zhǎng)在公共場(chǎng)所截然相反的所作所為,從而升華出“世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由,所有的自由都建立在自我約束的前提下”這一主題,增強(qiáng)了文章的藝術(shù)效果和感染力。
(李新)