機(jī)會(huì)留給有教養(yǎng)的人

魯先圣

不久以前，我應(yīng)約去一家報(bào)社做評(píng)委，他們要招聘9名編輯和記者。

我上了一輛公交車(chē)。正是上班的時(shí)間，車(chē)上的人很多，早就沒(méi)有了座位。過(guò)了兩站，一位大約七十多歲的老人上了車(chē)?？墒?，我卻發(fā)現(xiàn)，坐在“老殘婦孕專座”位置的一位年輕人絲毫沒(méi)有讓座的意思。我忍無(wú)可忍，主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“青年人，請(qǐng)你讓給老人！”

年輕人把頭扭向了窗外……

招聘程序開(kāi)始了，每一個(gè)應(yīng)聘者有5分鐘的陳述時(shí)間。今天來(lái)的應(yīng)聘者，都是筆試已經(jīng)過(guò)關(guān)的優(yōu)秀者，我們幾位是來(lái)把關(guān)面試的，主要考察應(yīng)聘者的基本素質(zhì)。

第二個(gè)應(yīng)聘者上來(lái)了。看著他，我十分驚詫，這個(gè)穿著得體的青年人，不正是我剛剛在公交車(chē)上遇到的主角嗎？

該他陳述了，但是我發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)完全亂了方寸，表情局促，目光閃爍，滿臉羞愧，答非所問(wèn)。

結(jié)果是顯而易見(jiàn)的，他沒(méi)有通過(guò)。

哈佛大學(xué)的教科書(shū)中也講過(guò)一個(gè)這樣的故事：

塞姆頓被認(rèn)為是村上最沒(méi)有教養(yǎng)的孩子。一天下午，他和同伴放學(xué)回家，剛好碰到一個(gè)陌生人從村子里經(jīng)過(guò)。很快，塞姆頓打起了這個(gè)陌生人的主意。他偷偷地走到那人背后，把他的帽子打掉后就跑掉了。陌生人轉(zhuǎn)過(guò)身看了一下，還沒(méi)等他開(kāi)口說(shuō)什么，塞姆頓就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。那個(gè)人把帽子戴上，繼續(xù)趕路。塞姆頓用和上次一樣的方法想耍那個(gè)人，可這回，他被逮住了。他發(fā)現(xiàn)在同伴面前丟臉了，就開(kāi)始用石塊砸向那個(gè)陌生人。

快到家時(shí)，從屋里走出來(lái)的妹妹露琳激動(dòng)地告訴塞姆頓，幾年前離開(kāi)他們的叔叔回來(lái)了。露琳還說(shuō)，叔叔經(jīng)過(guò)村莊時(shí)被幾個(gè)壞孩子用石塊砸傷了眼睛。

母親見(jiàn)到塞姆頓，對(duì)他說(shuō)：“塞姆頓，看看這塊表多漂亮，是你叔叔給你買(mǎi)的?！比奉D羞愧極了，叔叔看到他后很快退了回去，說(shuō)：“哥哥，他就是在街上砸我的那個(gè)壞小孩?！?/p>

善良的父親和母親知道了事情的原委，既驚訝又難過(guò)。父親怎么也不讓塞姆頓要那塊金表，也不給他那些好看的書(shū)。

哈佛大學(xué)意在用這個(gè)故事告誡它的學(xué)生們：懂得尊重別人，才會(huì)贏得別人的尊重。

無(wú)論是我親身經(jīng)歷的故事，還是哈佛的這個(gè)例子，都讓我們不得不遺憾地看到，很多人就這樣輕易地失去了人生中的大好機(jī)遇。 責(zé)編/昱青