揭秘“北京8分鐘”背后

李玉蘭

平昌冬奧會閉幕式上的“北京8分鐘”，絢麗的軌跡滑出一場融合科技與文化的視聽盛宴，讓全世界對2022北京冬奧會充滿期待。這驚艷8分鐘背后的“黑科技”，出自北京理工大學(xué)的一支團(tuán)隊(duì)——軟件學(xué)院丁剛毅團(tuán)隊(duì)。

功勛團(tuán)隊(duì)，200多天的努力

2008年北京奧運(yùn)、抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式……北京理工大學(xué)軟件學(xué)院數(shù)字表演與仿真技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室丁剛毅團(tuán)隊(duì)在國家級重點(diǎn)演出活動中可謂大名鼎鼎，多次大型活動的數(shù)字仿真系統(tǒng)都由他們研發(fā)并輔助排演完成，這是一支身經(jīng)百戰(zhàn)的功勛技術(shù)團(tuán)隊(duì)。

“所以這次演出，對我們來說，難度并不是特別大?！痹搶?shí)驗(yàn)室主任丁剛毅教授說。

2017年6月，北京冬奧組委正式委托丁剛毅團(tuán)隊(duì)組建虛擬視覺團(tuán)隊(duì)，為“北京8分鐘”提供技術(shù)保障。而實(shí)際上，從2017年4月他們就開始接觸這個(gè)項(xiàng)目，力求完美演繹張藝謀總導(dǎo)演及其團(tuán)隊(duì)的作品創(chuàng)意。

“開始我們覺得完全能夠駕馭，”全程參與項(xiàng)目的副教授李鵬說，“隨著深入接觸，項(xiàng)目組給出的要求越來越讓我們有壓力。比如說，圓形場地是第一次遇到；演員是滑動狀態(tài)，不如地面上行動容易控制，穿大熊貓道具服的演員行動更受限制等等?！?/p>

如何輔助訓(xùn)練并最終完美呈現(xiàn)？團(tuán)隊(duì)把原來的技術(shù)進(jìn)行整合創(chuàng)新，把張藝謀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意拆解、細(xì)化，通過仿真數(shù)據(jù)，提煉成訓(xùn)練手冊指導(dǎo)訓(xùn)練，并根據(jù)訓(xùn)練情況不斷改進(jìn)調(diào)整。2017年12月開始，更是連續(xù)2個(gè)多月堅(jiān)持在室外低溫作業(yè)，協(xié)助導(dǎo)演組完成排演訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)與實(shí)施工作。

“排演那一段，特別冷，”團(tuán)隊(duì)中的研究生焦迪說，“我們買了很多暖寶寶，自己貼滿全身不說，也給電腦、傳感器等貼上?！薄澳莾膳_機(jī)器凍壞了，估計(jì)不大能用了?！苯沟现钢旁跁h室的兩臺機(jī)器說。

一項(xiàng)“解放”導(dǎo)演和演員的技術(shù)

“我們這項(xiàng)技術(shù)能夠支撐舞臺與屏幕的一體化?！倍傄阏f，技術(shù)核心是文藝表演預(yù)演系統(tǒng)和訓(xùn)練彩排與數(shù)字驗(yàn)證系統(tǒng)。那么，這項(xiàng)技術(shù)究竟是怎么發(fā)揮作用的呢？

李鵬介紹，比如一次活動，創(chuàng)意組可以根據(jù)設(shè)計(jì)給導(dǎo)演一個(gè)動畫視頻讓其看到設(shè)計(jì)效果，但這個(gè)設(shè)計(jì)能不能在舞臺上實(shí)現(xiàn)？到了舞臺上表現(xiàn)為什么樣？怎么才能實(shí)現(xiàn)？這些動畫視頻無能為力?！拔覀冮_發(fā)出系統(tǒng)之后，把人的極限數(shù)據(jù)、舞臺的各種相關(guān)數(shù)據(jù)輸進(jìn)去，就可以看到能不能實(shí)現(xiàn)。比如動畫里面兩個(gè)人可以互相穿過去不影響動畫效果，但是在仿真系統(tǒng)里面是無法完成的。”

這就是文藝表演預(yù)演系統(tǒng)，將各種待選表演方案的真實(shí)效果進(jìn)行呈現(xiàn)，幫助導(dǎo)演把控、決策及完善表演方案，從而確定最終方案，而以往這些工作都是通過人工排演等方式，成本極高。

以前大部分導(dǎo)演的現(xiàn)場編導(dǎo)工作還是靠“吼”，通過人工的方式在現(xiàn)場指揮演員。訓(xùn)練彩排與數(shù)字驗(yàn)證系統(tǒng)則將這一過程“智能化”了。該系統(tǒng)將表演效果分解成每個(gè)演員的動作和運(yùn)動軌跡，給演員生成一個(gè)訓(xùn)練手冊，演員只要對照手冊和現(xiàn)場大屏幕，就能迅速直觀地了解自身和理想運(yùn)動軌跡的偏差并進(jìn)行糾正，實(shí)時(shí)快速地熟悉表演方案。而將演員的訓(xùn)練數(shù)據(jù)輸入到系統(tǒng)后，導(dǎo)演還可以在屏幕上看到訓(xùn)練的真實(shí)狀態(tài)，而不是理想狀態(tài)，通過屏幕來進(jìn)行后續(xù)的編排，無須再在現(xiàn)場“吼”。

“記錄、交互、實(shí)時(shí)反饋、評估?！倍傄愫唵蔚赜脦讉€(gè)詞總結(jié)。

開出創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的技術(shù)之花

“數(shù)字表演仿真技術(shù)其實(shí)是由北京奧運(yùn)會帶動起來的?！崩铢i介紹，2006年，北京奧運(yùn)會開幕式排演遇到一些問題需要解決，相關(guān)部門找到北理工軟件學(xué)院。之后在輔助排演過程中，他們根據(jù)導(dǎo)演組提出的需求，一個(gè)一個(gè)解決問題，一直干了兩年。

“比如，設(shè)計(jì)里面的一個(gè)點(diǎn)能不能變成人？變成人之后又希望能動起來，動起來之后又希望按照要求動……”李鵬說。

需求驅(qū)動技術(shù)不斷進(jìn)步，最后發(fā)展出一個(gè)國內(nèi)獨(dú)此一家的全新交叉學(xué)科，這一學(xué)科是軟件工程、光學(xué)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等工程科學(xué)和藝術(shù)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等人文學(xué)科的交匯點(diǎn)，數(shù)字表演與仿真技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室也因此于2010年批準(zhǔn)設(shè)立。

副教授黃天羽說：“我們這個(gè)工種填平了導(dǎo)演創(chuàng)意和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝，創(chuàng)、編、排、演，全程參與，全程評估。此外，我們這個(gè)平臺還是導(dǎo)演、創(chuàng)意、演員、道具等各個(gè)團(tuán)隊(duì)溝通的平臺。”

“自動化技術(shù)進(jìn)入市場以后，藝術(shù)家和工程師之間的交流成為一個(gè)重大問題。很多東西不是不能做，而是互相理解和溝通對不上?！崩铢i說，通過仿真技術(shù)平臺，互相之間的需求一目了然，在效果和實(shí)際情況之間找到平衡點(diǎn)?！胺抡婕夹g(shù)只要做出來，數(shù)據(jù)就可以給各部門使用”，這一點(diǎn)大大節(jié)約了人工成本并且簡化了溝通等流程?！安贿^，目前還不能作為一個(gè)商業(yè)產(chǎn)品發(fā)布，因?yàn)椴煌膭?chuàng)意需要不同的東西，需要不停地寫程序?！?/p>

丁剛毅團(tuán)隊(duì)在北京理工大學(xué)其實(shí)有些“另類”，因?yàn)槠渌麑I(yè)強(qiáng)調(diào)“?！保瑪?shù)字表演與仿真技術(shù)則很“交叉”，團(tuán)隊(duì)研究生的本科有學(xué)技術(shù)的，也有學(xué)藝術(shù)的。丁剛毅說：“數(shù)字表演與仿真技術(shù)交叉學(xué)科對于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)來說是支撐性的。相關(guān)產(chǎn)業(yè)需求非常大，之所以現(xiàn)在還沒有廣泛應(yīng)用，是因?yàn)檫€沒有那么多能使用這項(xiàng)技術(shù)的人才?！?/p>