融合媒介時代全媒體新聞人才素養(yǎng)分析

黃 琴 校 宏

（1.漢江師范學院文學院 2.十堰廣播電視臺新聞中心，湖北 十堰 442000）

8月20日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心發(fā)布了第42次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》（以下簡稱《報告》），《報告》顯示，截至2018年6月，我國網(wǎng)絡新聞用戶規(guī)模為6.63億，網(wǎng)民使用比例為82.7%。其中，手機網(wǎng)絡新聞用戶規(guī)模達到6.31億，占手機網(wǎng)民的80.1%。從數(shù)據(jù)中可以看到，網(wǎng)絡新聞信息的便捷、快速、高互動性吸引了更多用戶，同時，傳統(tǒng)新聞媒體和網(wǎng)絡新聞媒體的融合更為深入，共同為用戶提供更權威、更有價值、更全面的新聞資訊。報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體也迎來了“互聯(lián)網(wǎng)+”的新一輪融合浪潮。

縱觀我國的媒體融合進程，經(jīng)過了2014年的“頂層設計”和2015年的“媒介融合元年”之后，人民日報、新華社、光明日報等主流媒體紛紛成立“‘中央廚房’式全媒體報道平臺”，或以集成報道領銜，或以“融媒體”實踐見長，在轉(zhuǎn)型為“新型主流媒體”進程中百舸爭流，進行了積極有益的探索。

一、媒介融合背景下的網(wǎng)絡新聞傳播生態(tài)

“媒介融合”這一概念最早由美國馬薩諸塞州理工大學的I·浦爾教授提出，其本意是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢。

今天，打開任何一篇網(wǎng)絡新聞內(nèi)容界面，人們往往既能看到文本敘事，又能看到作為補充的圖片和音視頻內(nèi)容——信息傳播的一體化優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)。僅僅在移動終端，在名目繁多的APP中就有許多來自傳統(tǒng)廣播電視媒體的融媒體產(chǎn)品，而傳統(tǒng)紙媒也正進軍直播、短視頻領域，以期在融合媒介領域分得一杯羹。媒介的高“一體化”融合趨勢，帶來了網(wǎng)絡新聞傳媒生態(tài)的巨變。

（一）網(wǎng)絡新聞生產(chǎn)與傳播主體的嬗變

隨著自媒體和“公民記者”的大量涌現(xiàn)，采集和發(fā)布信息的方式已不再單一地受制于傳統(tǒng)媒體平臺。傳統(tǒng)媒體時代，新聞信息一般由專業(yè)記者采集，發(fā)布在報紙、廣播或電視等傳統(tǒng)媒體平臺。而在“處處皆記者”“人人都有麥克風”的數(shù)字媒體時代，網(wǎng)絡媒體推送的許多“勁爆”新聞信息往往來自于微博、朋友圈等自媒體“爆料”或個人發(fā)布在網(wǎng)絡上的信息。最近網(wǎng)絡上持續(xù)博得高關注度的“紅黃藍幼兒園事件”“崔永元爆料事件”“寶馬龍哥砍人事件”最初都由微博、微信等自媒體爆出，經(jīng)網(wǎng)絡媒體或傳統(tǒng)媒體平臺持續(xù)發(fā)酵引發(fā)網(wǎng)民高度關注。

網(wǎng)絡新聞的生產(chǎn)不再依賴專業(yè)記者采集完成，其傳播主體發(fā)生了根本性的改變。網(wǎng)絡新聞傳播的生產(chǎn)方式由單一轉(zhuǎn)向了多元，信息的接收者，也可能變?yōu)閭鞑フ?。甚至在未來新聞生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，參與主體都將不僅僅是“人”，機器乃至萬物都可能成為信息的采集者，而機器也可能完成信息的智能化加工。2015年11月7日，中國國家通訊社新華社正式推出機器人寫稿項目，機器人“記者”“快筆小新”正式上線。

（二）多元共生的傳播形態(tài)

打開一個網(wǎng)絡新聞頁面，呈現(xiàn)在觀眾面前的往往不僅僅是文本，還有豐富的圖片甚至詳盡的視頻及超鏈接內(nèi)容。

報紙、廣播、電視等傳播媒介的邊界越來越模糊，多種傳播形式并行互補、多元共生成為媒體的主要傳播形態(tài)?，F(xiàn)在，傳統(tǒng)媒體紛紛走上融合之路，成立“中央新聞廚房”，由同一記者同時撰寫網(wǎng)絡、廣播、電視稿件，分別流入不同平臺發(fā)布。如，有價值的新聞事件發(fā)生后，記者將采集到的新聞信息簡單整理后，寫成消息首先發(fā)布在網(wǎng)絡平臺，然后再詳細撰寫適合紙媒刊發(fā)的通訊或其他類稿件，編輯音、視頻，將制作好的成品分送到報紙、廣播與電視發(fā)布平臺。

（三）數(shù)據(jù)化新聞的擴張

“數(shù)據(jù)新聞”作為大數(shù)據(jù)時代背景下的一種新的傳播方式，呈現(xiàn)出越來越旺盛的生命力。從信息資源角度來看，除了可以發(fā)布的信息資源外，用戶數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)將成為新聞生產(chǎn)的另外兩類重要資源。

用戶在網(wǎng)絡中發(fā)布的信息、意見以及其中蘊含的情緒，都是民意的表現(xiàn)方式之一，對這些用戶數(shù)據(jù)進行有效收集和分析，可以為新聞信息傳播提供新的報道緯度。同時，網(wǎng)絡媒體可以在對用戶海量數(shù)據(jù)進行分析和綜合以后，推出個性化的信息生產(chǎn)與服務。發(fā)展勢頭迅猛的《今日頭條》APP就是以垂直、精準的個性化推送服務成為了吸引受眾、提高信息傳播效率的“殺手锏”。例如，如果一位用戶今天兩次打開娛樂類新聞的鏈接，那么《今日頭條》將連續(xù)為其推送娛樂方面相關信息。

在新聞生產(chǎn)中，物聯(lián)網(wǎng)也將給未來的傳媒行業(yè)帶來一種全新的可能，而物聯(lián)網(wǎng)中的傳感器也將以一種特別的信息采集手段而存在。

網(wǎng)絡新聞信息傳播生態(tài)的改變，意味著扮演“把關人”角色的網(wǎng)絡新聞編輯的媒介素養(yǎng)應有相應變化。

二、融合媒介時代對全媒體人才媒介素養(yǎng)的要求

對于融合媒介而言，全媒體新聞人才應具備以下媒介素養(yǎng)：

（一）政治素養(yǎng)

網(wǎng)絡媒體與傳統(tǒng)媒體相比，雖然傳播媒介變化了，但是“把關人”的要求依然存在。新聞信息的傳播，內(nèi)容常常會涉及國家的大政方針、路線政策等，如果全媒體新聞人才缺乏政治素養(yǎng)，發(fā)布新聞時可能會使輿論偏離方向，甚至走向社會和人民的反面，嚴重時會引起社會的動蕩和人心的恐慌，這是應該避免的。

實踐表明，網(wǎng)絡媒體與傳統(tǒng)媒體一樣具有議程設置功能。首先，許多話題最初由網(wǎng)絡媒體發(fā)起，持續(xù)的推送將會使它成為人們關注的焦點。同時，網(wǎng)絡媒體對傳統(tǒng)媒體的議程設置還具有能動作用，它可以擴大或削減傳統(tǒng)媒體所設置的議程。如果傳統(tǒng)媒體設置的議程能夠博得用戶的關注，那么，網(wǎng)絡媒體可以發(fā)揮“放大器”的功能，通過網(wǎng)站、博客、微博等各種方式，將相關話題不斷“病毒式傳播”，逐步放大其社會影響。

全媒體新聞人才要將國家和人民利益放在首位，加強政治素養(yǎng)，傳播積極向上的新聞信息，正確引導輿論。

（二）融合媒介素養(yǎng)

媒介融合，既指傳播內(nèi)容和渠道的融合，也指媒介終端的融合。在媒介融合語境下，媒介產(chǎn)業(yè)需要的是具有全媒體技能的新型人才，而非只會單一技能者。作為一名全媒體新聞工作者，應該首先具備融合媒介素養(yǎng)，也即全媒體技能，成為“十八般武藝樣樣精通”的人才，而不是單一的某項技能。如，既能拍攝圖片，也能撰寫文字，更能編輯和處理音視頻文件。

其次，網(wǎng)絡新聞人才也應具備整合新聞產(chǎn)品的能力。經(jīng)過網(wǎng)絡新聞編輯的整合，一件單一的新聞產(chǎn)品可以成為文字與圖片、音視頻多媒體融合報道的新型傳播文本，也可以成為與相關話題形成合力的“新聞專題”，更好地實現(xiàn)精準傳播。

同時，全媒體新聞人才還應具備與公民記者良性互動的能力。在社會化媒體時代，網(wǎng)絡新聞人才應具備發(fā)掘公民新聞、整合與轉(zhuǎn)化碎片信息的能力，只有媒體與公民記者、公民新聞進行良好互動與“對接”，才能實現(xiàn)對公民新聞能量的吸收與轉(zhuǎn)化。

（三）數(shù)據(jù)與技術素養(yǎng)

隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨，網(wǎng)絡媒介產(chǎn)業(yè)既需要新聞專業(yè)知識作為基礎，同時也需要計算機科學技術及其他學科的知識為后盾。

在“機器人新聞寫作”成為現(xiàn)實的今天，大數(shù)據(jù)技術不僅使通過社會化媒體取得的數(shù)據(jù)成為新聞報道的資源，而且正在逐步形成新的新聞生產(chǎn)模式與機制；大數(shù)據(jù)分析對于新聞事件的精準分析及走勢預測，遠高于某些專家的主觀預判；相較于人力完成的新聞作品，大數(shù)據(jù)技術的應用使新聞產(chǎn)品更加高效、全面和科學，它使新聞產(chǎn)品具有令人信服的科技力量。

同時，大數(shù)據(jù)使我們可以換一種角度去看待和認識我們所處的世界。媒介融合時代的全媒體新聞人才應培養(yǎng)大數(shù)據(jù)思維，積極學習相關技術與技能，合理將機器的數(shù)據(jù)處理能力與人力完美結合。

（四）人文素養(yǎng)

人文素養(yǎng)的核心是“人本主義”和“人道主義”，即“以人為對象、以人為中心的精神”，它包含著對人類生存意義和價值的關懷。無論在任何時代，任何媒體，作為新聞信息的采集與發(fā)布者，他們都肩負著推動社會文明與進步的重大責任。這要求新聞工作者必須具備良好的人文素養(yǎng)，以溫暖的情懷去關注人、謳歌人、書寫人，講好有溫度的中國故事。同時，把握好社會輿論的航向，做一名合格的社會航船“守望者”。