論媒介融合環(huán)境下新聞采編人員的職業(yè)素養(yǎng)

文/吉敏劍

良好的職業(yè)素養(yǎng)能夠讓一個(gè)人在工作中從容的面對(duì)問題，并游刃有余的進(jìn)行解決和修正。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，職業(yè)素養(yǎng)的提升是每個(gè)在職工作人員都必須面臨的問題，新聞采編人員亦不例外，尤其是在媒介融合的大背景下，新聞采編工作人員更應(yīng)該理智的分析職業(yè)發(fā)展方向，并認(rèn)識(shí)到“眉毛胡子一起抓”的工作方式只能事倍功半。為此，本文就媒介融合的背景下如何強(qiáng)化新聞采編人員職業(yè)素養(yǎng)的方式進(jìn)行探析。

一、媒介融合環(huán)境的特點(diǎn)分析

(一)信息的載體不斷增多

信息載體的不斷增多是現(xiàn)代新聞信息存儲(chǔ)和傳播的主要特點(diǎn)之一，在媒介融合的背景下這種載體的增多是廣大新聞采編工作人員面臨的主要挑戰(zhàn)之一。傳統(tǒng)的新聞采編工作人員對(duì)新聞信息的采集完全在紙上進(jìn)行，不僅信息的收集效率低，還給新聞采編人員帶來了巨大的工作量。而今天的媒介信息存儲(chǔ)方式不斷增多，隨著近幾年移動(dòng)智能手機(jī)的問世更是推動(dòng)了各種信息存儲(chǔ)載體的增多，為此，傳統(tǒng)的紙質(zhì)信息載體已經(jīng)無法滿足時(shí)代發(fā)展的要求。新聞采編工作人員要適應(yīng)手機(jī)、攝像機(jī)等移動(dòng)設(shè)備的采用，這樣不僅能夠提高其工作效率，更能較少新聞采編的工作量[1]。

(二)信息傳遞渠道多樣化

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，傳統(tǒng)電視、廣播新聞和報(bào)紙等媒介受到了前所未有的沖擊，傳統(tǒng)的信息傳遞方式多數(shù)為單向傳播，受眾和傳播主體之間無法形成時(shí)時(shí)的互動(dòng)，而如今的智能手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)極大的擴(kuò)展了信息的傳播渠道，使得信息不僅能夠通過文字、聲音和影像的融合方式傳播，更打破了時(shí)空的限制，實(shí)現(xiàn)了時(shí)時(shí)互動(dòng)的多樣化傳播方式。為此，新聞采編人員在采集信息的過程中要更加詳細(xì)、全面，唯有如此才能最大限度的滿足不同渠道的受眾訴求。

(三)信息資源多樣化

在新聞媒介融合的背景下，每個(gè)受眾都可能成為新聞信息的傳播者，這是新聞媒介融合的一個(gè)典型特征。然而，在新聞傳播的過程中，很多受眾都無法判定新聞的真實(shí)與否，這樣的大范圍傳播很容易造成社會(huì)秩序的混亂。為此，在新聞媒介融合的背景下，新聞采編人員要認(rèn)真核對(duì)新聞信息的真實(shí)性，將新聞信息客觀的呈現(xiàn)給受眾，這樣才能保證新聞價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

二、媒介融合環(huán)境下新聞采編人員職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的對(duì)策

(一)提高采編人員綜合業(yè)務(wù)能力

倘若新聞采編人員想提高自身的職業(yè)素養(yǎng)就必須強(qiáng)化其自身的綜合業(yè)務(wù)能力，在日常工作生活中要虛心請(qǐng)教，積極學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來強(qiáng)化自身的職業(yè)素養(yǎng)。值得強(qiáng)調(diào)的是，在信息化傳遞速度不斷加快的今天，術(shù)業(yè)有專攻不僅僅需要其對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行掌握，新聞采編人員必須強(qiáng)化自身的綜合能力才能從根本上行提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。就新聞采編的綜合能力而言，其包括采訪、寫稿、編輯、拍攝以及播報(bào)等。新聞編輯人員可以提高自己綜合能力的途徑很多，可以自行購買書籍進(jìn)行理論知識(shí)的補(bǔ)充，亦可以通過網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)來進(jìn)行自身專業(yè)能力的強(qiáng)化。在編輯業(yè)務(wù)中，新聞采編人員需要對(duì)所編輯的稿件認(rèn)真審核與管理，防止稿件出現(xiàn)錯(cuò)誤；對(duì)于寫作任務(wù)，其要不斷提高自身的文字功底，避免新聞信息稿件出現(xiàn)文不對(duì)題和用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象?？傊侣劜删幰粩鄬徱曌陨淼哪芰λ仞B(yǎng)，切實(shí)找出自身的不足并加以完善[2]。

(二)強(qiáng)化新聞策劃水平和信息挖掘能力

新聞策劃是通過對(duì)新聞點(diǎn)的提取，從新聞點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想，進(jìn)而通過關(guān)于新聞的報(bào)道進(jìn)行宣傳。新聞策劃工作是新聞采編的重要工作之一，新聞采編人員必須要強(qiáng)化自身的新聞策劃水平，這樣才能保證新聞的生動(dòng)性，讓新聞的內(nèi)容貼近受眾的訴求，真正做到普羅大眾。此外，新聞采編還要確定好編輯的題材，確保新聞?lì)愋团c其播放的風(fēng)格相對(duì)應(yīng)，力爭(zhēng)從觀眾的心理訴求角度進(jìn)行編輯，同時(shí)，新聞采編人員要根據(jù)新聞的點(diǎn)進(jìn)行背后故事的挖掘，使之更深層的內(nèi)容激發(fā)觀眾的心理期望。

(三)強(qiáng)化新聞判斷力和信息整合能力

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國新聞信息的傳播主題亦發(fā)生了很大的變化。博客、播客等新媒體的出現(xiàn)使得受眾和新聞播報(bào)主題的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化，讓整個(gè)新聞信息傳播的空間更像一個(gè)信息交換的“自由場(chǎng)”，每一個(gè)人都可以成為受眾并對(duì)新聞信息進(jìn)行評(píng)論，主觀的添加自己的觀點(diǎn)后再進(jìn)行二次傳播，這樣的新聞信息采集下勢(shì)必會(huì)造成很多負(fù)面影響，倘若一些關(guān)于民生和政治方面的信息被扭曲傳播還會(huì)引發(fā)社會(huì)秩序的混亂。為此，新聞采編人員要不斷強(qiáng)化自身的新聞判斷力，在采集新聞信息的過程中要時(shí)刻秉承著清晰的頭腦進(jìn)行新聞編輯工作，切忌被輿論的導(dǎo)向所左右，唯有如此才能讓新聞的實(shí)際價(jià)值得以保證[3]。

三、結(jié)語

在媒介融合的環(huán)境下，新聞采編工作人員要認(rèn)清其個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)提升的必要性，積極應(yīng)對(duì)新時(shí)代、新環(huán)境對(duì)其職業(yè)素養(yǎng)提出的新要求和新標(biāo)準(zhǔn)。其自身不僅要積極領(lǐng)悟到能力提升的重要性認(rèn)識(shí)，更要積極做出行動(dòng)，時(shí)刻保持著面臨淘汰的危機(jī)意識(shí)去提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，隨著時(shí)代的進(jìn)步和要求而提高個(gè)人工作能力。另外，新聞采編人員要認(rèn)識(shí)到媒介融合這一發(fā)展機(jī)遇，從容的面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提升自我素養(yǎng)才能勇往直前。

[1]楊榜志.媒介融合環(huán)境下新聞采編人員的職業(yè)素養(yǎng)與提高[J].新媒體研究，2016，2(13)：175-176.

[2]高麗萍.媒介融合環(huán)境下新聞采編人員的職業(yè)素養(yǎng)分析[J].新聞研究導(dǎo)刊，2016，7(11)：211.

[3]張?chǎng)?媒介融合環(huán)境下新聞采編人員的職業(yè)素養(yǎng)[J].新聞愛好者，2012(14)：59-60.