惠普推動(dòng)客戶重新思考安全戰(zhàn)略

惠普公司宣布推出全新和增強(qiáng)的解決方案，通過(guò)加快大數(shù)據(jù)分析以及應(yīng)用層實(shí)時(shí)威脅監(jiān)視來(lái)打斷網(wǎng)絡(luò)攻擊的整個(gè)生命周期，并提高安全運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的整體效率。

網(wǎng)絡(luò)威脅形勢(shì)的發(fā)展速度快于安全團(tuán)隊(duì)可管理的速度，這導(dǎo)致許多企業(yè)需要大量增加員工和培訓(xùn)。與此同時(shí)，數(shù)據(jù)的量、增速和種類使企業(yè)越來(lái)越難以分析并了解安全風(fēng)險(xiǎn)位于企業(yè)何處。有限的資源以及失敗的基于特征的解決方案也限制了安全員工進(jìn)行有效防御的能力。

惠普公司企業(yè)安全產(chǎn)品部北亞區(qū)總經(jīng)理姚翔表示：“全新擴(kuò)展的HPArcSight產(chǎn)品組合所提供的解決方案能幫助企業(yè)安全團(tuán)隊(duì)和SOC對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行優(yōu)先排序、自動(dòng)進(jìn)行應(yīng)用層威脅檢查并簡(jiǎn)化安全管理，從而降低風(fēng)險(xiǎn)，并提高防止內(nèi)、外部寶貴數(shù)據(jù)被盜取效率?！?/p>

全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用成果巡展走進(jìn)南昌

由中華人民共和國(guó)教育部主辦，中央電化教育館承辦的“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用成果巡展”，近日正式啟動(dòng)，活動(dòng)范圍涉及我國(guó)中西部地區(qū)，包括河北、河南、安徽、江西、山西、陜西、甘肅和四川在內(nèi)的8個(gè)省份。通過(guò)巡回展示和網(wǎng)上展示相結(jié)合的方式，旨在將首屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演活動(dòng)”中的優(yōu)秀成果送到中西部地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)，讓更多的中小學(xué)師生能夠了解、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和使用這些成果，促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用；提升各地區(qū)教育工作者和學(xué)生對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和使用。作為本次“巡展”的積極參與者和支持方，英特爾通過(guò)技術(shù)講座及成果展示等形式，分享其通過(guò)創(chuàng)新的教育理念、先進(jìn)的信息技術(shù)以及同合作伙伴的密切合作，在推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，助推教育變革方面的積極努力。南昌站上，英特爾（中國(guó)）有限公司企業(yè)合作與解決方案部教育行業(yè)中國(guó)大區(qū)經(jīng)理賈曉明題為《英特爾引領(lǐng)教育變革》的演講，為在場(chǎng)嘉賓深入介紹了英特爾對(duì)助力信息化技術(shù)與教育教學(xué)相融合方面的支持。

英特爾一直依托其先進(jìn)技術(shù)和行業(yè)協(xié)同支持的模式，不斷完善端到端解決方案，涵蓋硬件、軟件和數(shù)字資源、教育云平臺(tái)頂層設(shè)計(jì)和技術(shù)咨詢，以及教師專業(yè)化發(fā)展四個(gè)方面。目前，英特爾已與7家硬件廠商、20家軟件及資源提供商、25家方案集成商進(jìn)行合作，構(gòu)建了完整的一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。英特爾教育云架構(gòu)以服務(wù)為導(dǎo)向，幫助教育機(jī)構(gòu)部署可管理、可拓展的、基于虛擬化的數(shù)據(jù)中心，通過(guò)CDN加速學(xué)校內(nèi)容推送，確保校內(nèi)教育云服務(wù)的質(zhì)量。其端到端的安全解決方案確保學(xué)生上網(wǎng)及內(nèi)容的安全，基于OPS標(biāo)準(zhǔn)的電子白板確保教師與學(xué)生的課堂互動(dòng)。

聚焦兩化深度融合促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

近日，第十一屆中國(guó)石油和化工行業(yè)兩化融合推進(jìn)大會(huì)在國(guó)家首批八大兩化融合基地之一的呼包鄂工業(yè)區(qū)的核心地點(diǎn)內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市成功召開。本次會(huì)議由國(guó)家工業(yè)和信息化部信息化推進(jìn)司、原材料司和中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合共同主辦。來(lái)自主辦方與當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)、各省市信息化主管部門、石化企業(yè)信息化部門負(fù)責(zé)人、行業(yè)信息化專家、IT供應(yīng)商、媒體記者等400余人參加會(huì)議。

圍繞“兩化深度融合促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”這一主題，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家和石化行業(yè)一線的企業(yè)代表以及眾多IT服務(wù)商，對(duì)石油和化工行業(yè)“兩化深度融合”的現(xiàn)狀和發(fā)展進(jìn)行了深層次的探討，大會(huì)從不同的角度圍繞“兩化深度融合促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”這一主題，再次論證確定了工業(yè)化和信息化融合發(fā)展是促進(jìn)石化企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要推動(dòng)力這一觀點(diǎn)；會(huì)議還明確了全行業(yè)兩化深度融合下一步重點(diǎn)工作，并對(duì)近年來(lái)石化行業(yè)涌現(xiàn)出的50多個(gè)兩化融合優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行了表彰。

會(huì)上中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)趙俊貴在主題發(fā)言中發(fā)表演講，指出了我國(guó)石化行業(yè)今后一段時(shí)期的發(fā)向方向要重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是提高行業(yè)綜合集成應(yīng)用水平，未來(lái)5年，將在現(xiàn)有財(cái)務(wù)、采購(gòu)銷售、設(shè)備、生產(chǎn)運(yùn)行管理等單一系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)上，推動(dòng)企業(yè)各系統(tǒng)間的集成，最終達(dá)到企業(yè)數(shù)據(jù)最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)數(shù)據(jù)、信息及業(yè)務(wù)應(yīng)用一體化目的，建設(shè)智能化工廠，為提高企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力提供支撐持服務(wù)；二是推動(dòng)石化重點(diǎn)領(lǐng)域及關(guān)鍵環(huán)節(jié)信息技術(shù)應(yīng)用，促進(jìn)行業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排和安全環(huán)保，通過(guò)信息化提高行業(yè)本質(zhì)安全水平；三是加強(qiáng)行業(yè)兩化深度融合的基礎(chǔ)工作，大力開展行業(yè)信息化評(píng)估、推廣兩化融合新技術(shù)和成功典型案例，加快制定智能工廠、數(shù)字油田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建立行業(yè)信息化公共平臺(tái)、協(xié)助政府完善相關(guān)政策體系等；四是進(jìn)一步推動(dòng)石化產(chǎn)業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)的交流合作。

華為“互聯(lián)新校園，攜手眾教育”高峰論壇在京召開

華為日前在京舉行教育高峰論壇。此次以“互聯(lián)新校園，攜手眾教育”為主題的高峰論壇吸引了來(lái)自教育部領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)專家、教育及信息化資深媒體人，華為合作伙伴等共200多人參會(huì)，華為首次提出的以領(lǐng)先技術(shù)和社會(huì)資源整合為核心，構(gòu)建系統(tǒng)化現(xiàn)代教育體系為主旨的“眾教育”理念，具有非常鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。

華為企業(yè)業(yè)務(wù)中國(guó)區(qū)總裁馬悅在開場(chǎng)致辭表示，“華為一貫關(guān)注和重視教育行業(yè)，愿意憑借多年來(lái)在通信與信息技術(shù)領(lǐng)域的積累，秉承開放合作共贏的戰(zhàn)略，致力成為全球教育信息化ICT合作伙伴，以彌合‘?dāng)?shù)字鴻溝，提高教學(xué)質(zhì)量，為教育信息化和現(xiàn)代化提供高效、靈活、安全的解決方案?！苯逃拷逃芾硇畔⒅行脑氯A副主任在演講中談到，教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)教育改革。教育信息化在實(shí)現(xiàn)公平教育，優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛共享，提高教育質(zhì)量等方面具有獨(dú)特重要作用。教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)主任祝智庭表示，隨著《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》的提出，圍繞“三通兩平臺(tái)”核心任務(wù)，在推進(jìn)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制過(guò)程中，尤其需要社會(huì)力量的廣泛參與。

華為憑借多年來(lái)對(duì)教育行業(yè)的深入了解，愿意以專業(yè)的教育解決方案更好地實(shí)現(xiàn)師生之間、學(xué)生之間以及學(xué)校與二者之間的協(xié)作與溝通，并助力構(gòu)建更好的教育環(huán)境和教育資源配置方式，推動(dòng)教育改革創(chuàng)新?！盎ヂ?lián)新校園、攜手眾教育”，華為將繼續(xù)以優(yōu)質(zhì)的ICT技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)科技，攜手中國(guó)教育行業(yè)合作伙伴及客戶共建現(xiàn)代互聯(lián)校園，共同創(chuàng)建面向未來(lái)的創(chuàng)新管理與教學(xué)模式，推動(dòng)中國(guó)教育信息化事業(yè)快速發(fā)展。

“2013智慧城市領(lǐng)域系列研究出版物發(fā)布會(huì)”在北京舉行

我國(guó)“智慧城市”建設(shè)正在如火如荼的開展，把城市信息化建設(shè)模式從數(shù)字城市、智能城市推向另一個(gè)高度。截至2013年5月，已有將近200個(gè)地級(jí)以上的城市開展了智慧城市規(guī)劃與建設(shè)，超過(guò)了全國(guó)地級(jí)以上城市數(shù)量的50%；相比2012年，2013年啟動(dòng)智慧城市建設(shè)的城市數(shù)量大幅增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)也正在踴躍加入智慧城市建設(shè)熱潮，部分基礎(chǔ)較好的城市已經(jīng)完成從理論探索、概念包裝向?qū)嵤┖吐涞仉A段的轉(zhuǎn)移，我國(guó)智慧城市建設(shè)呈現(xiàn)規(guī)模發(fā)展態(tài)勢(shì)。。

日前，“2013智慧城市領(lǐng)域系列研究出版物發(fā)布會(huì)”在北京舉行。此次會(huì)議以“智慧城市建設(shè)戰(zhàn)略、策略與實(shí)施研究”為主題。圍繞這一主題，賽迪設(shè)計(jì)發(fā)布了《中國(guó)智慧城市建設(shè)戰(zhàn)略研究》、《中國(guó)智慧城市頂層設(shè)計(jì)戰(zhàn)略研究》、《中國(guó)智慧城市評(píng)價(jià)與實(shí)證戰(zhàn)略研究》、《中國(guó)智慧城市產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略研究》及智慧環(huán)保、智慧園區(qū)、兩化融合、智能電網(wǎng)、智慧礦山等智慧城市相關(guān)領(lǐng)域的一系列戰(zhàn)略研究，并對(duì)這些戰(zhàn)略研究進(jìn)行了解讀。

會(huì)上，與會(huì)嘉賓在深入了解賽迪設(shè)計(jì)關(guān)于中國(guó)智慧城市建設(shè)戰(zhàn)略、頂層設(shè)計(jì)、兩化融合、建設(shè)評(píng)估等不同方面的最新研究成果之后，深入探討了智慧城市建設(shè)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。

卡巴斯基在線金融交易安全保護(hù)獲AV-Test創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)

近日，安全廠商卡巴斯基實(shí)驗(yàn)室宣布，由于公司產(chǎn)品出色的在線金融交易保護(hù)能力，被授予備受矚目的AV-Test創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)。

據(jù)悉，這一獎(jiǎng)項(xiàng)主要得力于卡巴斯基實(shí)驗(yàn)室的安全支付技術(shù)。該技術(shù)已被整合在卡巴斯基安全軟件和卡巴斯基PURE產(chǎn)品中。不僅如此，安全支付技術(shù)還將做為一款單獨(dú)的解決方案發(fā)布，幫助銀行等機(jī)構(gòu)保護(hù)客戶免遭針對(duì)性攻擊的侵害。AV-Test的專家一致高度評(píng)價(jià)了卡巴斯基實(shí)驗(yàn)室保護(hù)在線金融交易的能力和效率。

卡巴斯基實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品和卡巴斯基安全軟件經(jīng)常在AV-Test測(cè)試中獲得最佳成績(jī)。最近一次測(cè)試結(jié)果發(fā)表于今年8月，在此次為期6個(gè)月的測(cè)試中，卡巴斯基安全軟件和其他兩款安全解決方案（參加測(cè)試的共24款解決方案）在保護(hù)級(jí)別和可用性方面，獲得最高評(píng)價(jià)。同樣是在8月，卡巴斯基安全軟件在另一項(xiàng)AV-Test測(cè)試中獲得優(yōu)秀的測(cè)試結(jié)果，100%攔截了利用合法軟件漏洞發(fā)動(dòng)的攻擊。而AV-Test并不是唯一一家對(duì)卡巴斯基實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品屢屢做出高度評(píng)價(jià)的組織。卡巴斯基實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品經(jīng)常獲得來(lái)自知名安全組織頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中包括MRGEffitas、AV-Comparatives、DennisTechnology等。

微軟Surface、Windows Phone珠穆朗瑪巔峰之旅

近日，微軟Surface、Windows Phone珠穆朗瑪巔峰之旅車隊(duì)歷經(jīng)近一個(gè)月的行駛，終于圓滿完成此次珠峰之旅返回北京。途中，車隊(duì)成功抵達(dá)珠穆朗瑪峰山腳，開設(shè)了全球海拔最高的Surface系列產(chǎn)品和Lumia系列產(chǎn)品體驗(yàn)站，把最新的科技帶上世界之巔，方便當(dāng)?shù)鼐用衽c游客更好地與外界溝通。

據(jù)悉，微軟Surface、Windows Phone珠穆朗瑪巔峰之旅車隊(duì)于2013年9月7號(hào)從北京出發(fā)，沿丙察察線進(jìn)入藏區(qū)，經(jīng)林芝、拉薩、日喀則，抵達(dá)珠穆朗瑪峰，在珠峰觀景臺(tái)賓館、大本營(yíng)帳篷茶館和郵局等三處開設(shè)了全球海拔最高的Surface平板電腦和Lumia手機(jī)體驗(yàn)站，為當(dāng)?shù)氐拿癖姾吐糜烟峁┍憷?，更好地與親友溝通。在這里，用戶可以體驗(yàn)到微軟SurfaceRT平板電腦、Surface專業(yè)版/中文版、諾基亞Lumia920、625智能手機(jī)，以及必應(yīng)搜索等服務(wù)。

在每個(gè)體驗(yàn)站，微軟工作人員都會(huì)詳細(xì)指導(dǎo)體驗(yàn)站負(fù)責(zé)人員如何使用Surface以及Windows Phone設(shè)備，以確保未來(lái)途經(jīng)此處的居民或游客都能夠得到及時(shí)的幫助與支持。微軟市場(chǎng)部總監(jiān)于洪表示：“一直以來(lái)我們都希望用科技幫助人們更好的辦公娛樂(lè)，和他們的親朋好友保持更好的溝通。而且，與其它在珠峰發(fā)起的活動(dòng)不同的是，微軟將定期與這些體驗(yàn)站保持聯(lián)系，明年會(huì)進(jìn)行設(shè)備的長(zhǎng)期維護(hù)與更新，以確保將最新的產(chǎn)品與技術(shù)不斷帶給當(dāng)?shù)孛癖姟！?/p>

珠峰觀景臺(tái)賓館體驗(yàn)站為賓館負(fù)責(zé)人平措表示：“微軟把我們平時(shí)只有在電視廣告里才能看到的產(chǎn)品帶到我們身邊，真是太讓人興奮了。這不僅給了我們一個(gè)可以近距離體驗(yàn)微軟最新產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，也給我們的旅客提供了極大的便利?！?/p>

聯(lián)想、英特爾、微軟達(dá)成戰(zhàn)略合作，助力教育信息化

近日，“聚合領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)共建智慧教育”——聯(lián)想、英特爾、微軟SMILE（Strategic Microsoft Intel Lenovo Education）戰(zhàn)略合作啟動(dòng)會(huì)在京舉辦。在來(lái)自教育部和部分省、市、自治區(qū)的教育信息化主管部門負(fù)責(zé)人的見證下，三家公司宣布：將在教育部相關(guān)主管部門的指導(dǎo)下，攜手在教育信息化領(lǐng)域開啟全面戰(zhàn)略合作，共同開發(fā)基于云技術(shù)的數(shù)字校園等解決方案，以多樣的數(shù)字化工具和創(chuàng)新的云平臺(tái)，助力打造未來(lái)教育信息化環(huán)境。啟動(dòng)會(huì)上，三方戰(zhàn)略合作的首期成果——SMILE數(shù)字校園解決方案也一同亮相。

教育部教育信息化推進(jìn)辦公室副主任、中央電教館副館長(zhǎng)蔡耘蔡耘在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，教育信息化是教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容之一。在大力推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)的過(guò)程中，教育信息化推進(jìn)辦公室將不斷強(qiáng)化機(jī)制體制創(chuàng)新，堅(jiān)持“政府引導(dǎo)，企業(yè)參與”，鼓勵(lì)企業(yè)參與教育信息化建設(shè)，以多種調(diào)控手段，形成良性競(jìng)爭(zhēng)的教育信息化發(fā)展環(huán)境。聯(lián)想、英特爾、微軟三方本次達(dá)成戰(zhàn)略合作，將為教育信息化工作注入新的活力。

通過(guò)SMILE戰(zhàn)略合作，聯(lián)想、英特爾、微軟三家全球知名的信息技術(shù)廠商，將在教育部等主管部門的指導(dǎo)下，以教育理念創(chuàng)新為先導(dǎo)，致力于推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式和教育模式的全面創(chuàng)新。同時(shí)，SMILE戰(zhàn)略合作還將著重助力推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合，不斷為全國(guó)各級(jí)教育主管部門、教育機(jī)構(gòu)和中小學(xué)師生提供全面的端到端的整體解決方案，幫助他們利用先進(jìn)的云計(jì)算技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)自主性學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)和交互式學(xué)習(xí)等創(chuàng)新教學(xué)模式，推動(dòng)教與學(xué)的“雙重革命”。