慈父雷軍：孩子具備學(xué)習(xí)能力比考試分?jǐn)?shù)更重要

參商

雷軍是小米科技創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官，他用了短短幾年時(shí)間，讓小米科技成為中國(guó)乃至全球成長(zhǎng)最迅猛的企業(yè)。他喜歡將“小米”稱(chēng)為自己的孩子，其實(shí)，生活中的他也是一位極其疼愛(ài)女兒、極具智慧的父親。他很重視女兒情商、逆商的培養(yǎng)，認(rèn)為學(xué)習(xí)能力比考試分?jǐn)?shù)重要。生活中，他還是女兒最信任的朋友……

培養(yǎng)女兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感

因忙于事業(yè)，雷軍結(jié)婚較晚，妻子生下女兒怡欣時(shí)，他已年近不惑。中年得女，雷軍十分開(kāi)心，自此，他忙碌的工作中有了一份特別的牽掛。

轉(zhuǎn)眼怡欣該上小學(xué)了，雷軍費(fèi)了很大心思讓女兒進(jìn)入一所家長(zhǎng)們趨之若鶩的重點(diǎn)小學(xué)。然而，雷軍去接女兒放學(xué)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，女兒嘟著嘴，皺著眉，很不開(kāi)心的樣子。而且每次上學(xué)前，女兒總是找各種理由磨蹭著不愿去學(xué)校。對(duì)此，雷軍的妻子很惱火，經(jīng)常對(duì)女兒呵斥。

女兒不愿去上學(xué)，雷軍心里沉甸甸的。看到別的小朋友背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校，女兒卻愁眉苦臉，這其中定有原因。于是，雷軍引導(dǎo)女兒說(shuō)出不愿去學(xué)校的理由。怡欣眼里含著淚說(shuō)：“老師對(duì)我太兇了，我怕見(jiàn)到他。”

接下來(lái)，怡欣說(shuō)了這樣一件事。有一天上課時(shí)，怡欣和后面的同學(xué)說(shuō)了句話，老師聽(tīng)到了，不但罰她站到講臺(tái)上，還讓班里的同學(xué)不要理她，現(xiàn)在許多同學(xué)都不愿和她說(shuō)話了。

女兒的話讓雷軍特別難過(guò)，他完全能體會(huì)女兒的感受，大人被孤立也許不算什么，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這是非常可怕的一件事，可能對(duì)孩子的一生造成無(wú)法彌補(bǔ)的影響。雷軍認(rèn)為，不能讓孩子感到快樂(lè)的學(xué)校不算是好學(xué)校，他要為女兒尋找一所適合她的學(xué)校。通過(guò)朋友介紹，雷軍了解到，清華大學(xué)附屬小學(xué)倡導(dǎo)“1十X課程”，“1”就是文化課，“X”就是興趣課堂。清華附小對(duì)學(xué)生實(shí)行的是全方位教育和培養(yǎng)，不局限于文化課。對(duì)這樣的教育理念，雷軍頗為認(rèn)同，就把女兒送進(jìn)了那所小學(xué)。

女兒進(jìn)入新學(xué)校的第一天，雷軍放下手頭工作去接女兒放學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)女兒興高采烈地和老師、同學(xué)揮手說(shuō)再見(jiàn)，然后飛奔到他面前。女兒高興地說(shuō)：“爸爸，明天早上你要叫醒我哦，我要和你一起起床，不能遲到！”聽(tīng)女兒這樣說(shuō)，雷軍心里的石頭落了地。

從此，雷軍感受到女兒的變化，女兒不間斷地從學(xué)校帶回來(lái)各種獎(jiǎng)狀：有愛(ài)勞動(dòng)的，有愛(ài)助人的，還包括兩次校長(zhǎng)獎(jiǎng)。女兒專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了個(gè)文件夾，把十幾張獎(jiǎng)狀都放進(jìn)去，裝進(jìn)書(shū)包里。雷軍提醒女兒，總把獎(jiǎng)狀放在書(shū)包里都卷邊了，再說(shuō)丟了怎么辦。怡欣卻堅(jiān)持說(shuō)：“我就想放到書(shū)包里，每天看看獎(jiǎng)狀，渾身都是勁兒！”

看到女兒自進(jìn)入清華附小以后，面貌煥然一新，越來(lái)越愛(ài)上學(xué)，雷軍放心了。那年春節(jié)，雷軍帶一家人去國(guó)外度假，女兒只待了幾天就有些心神不寧，天天掰著指頭算回國(guó)的日子。雷軍問(wèn)女兒：“和爸爸媽媽在一起不開(kāi)心嗎？”怡欣皺著眉頭說(shuō)：“有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)不開(kāi)心，因?yàn)槲蚁肽顚W(xué)校，想念老師和同學(xué)們?！迸畠旱谋憩F(xiàn)讓雷軍覺(jué)得，這才是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該有的，孩子每天快快樂(lè)樂(lè)地就能學(xué)到很多知識(shí)，這樣她就會(huì)將學(xué)習(xí)和快樂(lè)聯(lián)系起來(lái)，一生都會(huì)受益。

雷軍很注重對(duì)女兒情商的培養(yǎng)，他認(rèn)為，情商包括與人相處的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力。二年級(jí)時(shí)，女兒參加了班里的足球隊(duì)，全班有三分之二的人都參加了，自然不是每個(gè)人都有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。怡欣經(jīng)常坐在場(chǎng)邊，幫隊(duì)友看衣服、遞水。每次看到同學(xué)進(jìn)球，被隊(duì)友抬起來(lái)歡呼，她就有些郁悶，回到家里也會(huì)發(fā)些牢騷，雷軍都聽(tīng)到了心里。

一天，雷軍接女兒放學(xué)回家，怡欣有些不開(kāi)心。雷軍問(wèn)女兒為什么不開(kāi)心，女兒說(shuō)班里的足球隊(duì)奪了年級(jí)冠軍，她覺(jué)得自己沒(méi)上場(chǎng)，就沒(méi)有功勞，心里不高興。雷軍問(wèn)女兒：“你們班的足球隊(duì)獲得了冠軍，獎(jiǎng)牌是只發(fā)給進(jìn)球的同學(xué)嗎？”女兒說(shuō)：“當(dāng)然是每個(gè)人都有??！”雷軍說(shuō)：“那說(shuō)明什么？說(shuō)明球隊(duì)能獲得勝利，每個(gè)人的努力都是很重要的，不管是場(chǎng)上的還是場(chǎng)下的。作為一名球員，最看重的應(yīng)該是自己的球隊(duì)獲勝，而不是自己在這個(gè)球隊(duì)處于什么樣的位置。相對(duì)團(tuán)隊(duì)的勝利來(lái)說(shuō)，自己的出頭露臉是微不足道的。按規(guī)則，上場(chǎng)的只有11名球員，不上場(chǎng)的是大多數(shù)，即便上不了場(chǎng)，哪怕在場(chǎng)下為隊(duì)友加油鼓勁兒，也是為球隊(duì)的勝利做出了貢獻(xiàn)?！痹诎职值囊龑?dǎo)下，怡欣的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感越來(lái)越強(qiáng)，后來(lái)她還獲得了“團(tuán)結(jié)小伙伴”獎(jiǎng)狀。這個(gè)獎(jiǎng)是雷軍最為看重的。

教女兒學(xué)會(huì)對(duì)抗挫折

雷軍的事業(yè)越做越大，他認(rèn)為一個(gè)人要成功，智商、情商、逆商三者缺一不可。逆商的核心就是，當(dāng)你遇到困難、挫折，怎樣才能夠戰(zhàn)勝困難、挫折，艱難前行?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，每個(gè)人都有這樣那樣的壓力，都會(huì)遇到這樣那樣的困難?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)教會(huì)孩子在未來(lái)走向社會(huì)的過(guò)程中如何直面挫折，這是最難的。

雷軍經(jīng)常和女兒玩一種游戲，就是從不好的事情中找出好的一面，從那些令人沮喪的事情中找到積極的一面。有一次，女兒數(shù)學(xué)沒(méi)考好，很是懊惱。雷軍對(duì)女兒說(shuō)：“任何事情都有兩面性，我們要看到積極的一面，考試結(jié)果無(wú)法改變，還不如想一想，這次沒(méi)考好，能給你帶來(lái)什么收獲。”女兒照著他這個(gè)思路去想，得到了幾個(gè)收獲，如：做題應(yīng)該挑簡(jiǎn)單的做，不能著急交卷等。通過(guò)這樣的游戲，怡欣發(fā)現(xiàn)，任何不好的事情都能找到好的一面。這樣，孩子在面對(duì)挫折時(shí)，就不會(huì)有懊惱、沮喪、追悔這些負(fù)面情緒，而是專(zhuān)注于通過(guò)挫折找到積極的一面。

雷軍認(rèn)為，動(dòng)手能力強(qiáng)會(huì)讓一個(gè)人終身受益。小時(shí)候，他特別喜歡拆裝收音機(jī)、電視機(jī)，父親對(duì)他這個(gè)愛(ài)好很是支持。那時(shí)候，收音機(jī)、電視機(jī)都是貴重物品，當(dāng)時(shí)父親花錢(qián)給雷軍買(mǎi)這些東西，目的就是培養(yǎng)他對(duì)無(wú)線電的興趣。而雷軍小時(shí)候萌發(fā)的興趣，到了中年才有機(jī)會(huì)實(shí)踐，那就是他在40歲創(chuàng)業(yè)的時(shí)候選擇了智能手機(jī)這一領(lǐng)域。

怡欣上二年級(jí)時(shí)，有一天她突發(fā)奇想：要是能為班里的足球隊(duì)拍一個(gè)MTV那該多好呀！她問(wèn)雷軍：“爸爸，你知道MTV是怎么拍出來(lái)的嗎？”雷軍說(shuō)：“爸爸也不懂，但你可以學(xué)，你先想想可以通過(guò)哪幾個(gè)渠道學(xué)習(xí)拍MTV的技術(shù)?！扁老肓艘粋€(gè)晚上，第二天告訴雷軍：“爸爸，我覺(jué)得想學(xué)會(huì)拍MTV有三個(gè)渠道，一是網(wǎng)絡(luò)，二是林叔叔（一位攝影師），三是同學(xué)的媽媽?zhuān)娨暸_(tái)的編導(dǎo)）?！崩总姽膭?lì)女兒：“想好了就去做，你想通過(guò)哪個(gè)渠道都行，需要爸爸協(xié)助的只管提！”那陣子，怡欣為了拍好這個(gè)MTV很拼，每天晚上寫(xiě)分鏡頭劇本；白天課余時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地把同學(xué)們組織起來(lái)，抓拍需要的鏡頭；每個(gè)假日她都坐車(chē)去向大人請(qǐng)教怎么剪輯、怎么合成……

一天晚上，怡欣寫(xiě)劇本時(shí)累得睡著了，媽媽非常心疼，和雷軍商量：“是不是勸孩子先放一放？再說(shuō)期末考試快到了，這樣下去肯定會(huì)影響成績(jī)。”雷軍不以為然地對(duì)妻子說(shuō)：“做事情沒(méi)有半途而廢的道理，咱們可以協(xié)助她，但決不能讓她放棄?！崩总姽珓?wù)繁忙，他推掉一些不必要的應(yīng)酬，盡可能趕在女兒睡覺(jué)前回家，對(duì)女兒的劇本、拍攝提出自己的意見(jiàn)。

為了拍出高質(zhì)量的MTV，怡欣花費(fèi)了很大精力，終于，她獨(dú)立完成的MTV在學(xué)校電視臺(tái)播放，并得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，怡欣很有成就感。然而，有得就有失。因?yàn)榉中模谴纹谀┛荚囁嫉靡凰俊？吹脚畠河行╇y受，雷軍安慰她：“一次考砸了沒(méi)什么，而且咱們也有心理準(zhǔn)備了，重要的是通過(guò)這次經(jīng)歷，以后如果遇到完全陌生的領(lǐng)域，知道應(yīng)該從哪里入手，一步步深入學(xué)習(xí)，直到能掌握這個(gè)領(lǐng)域最基本的知識(shí)。這會(huì)讓你收獲自信和勇氣，并會(huì)終身受益。”

當(dāng)年，雷軍高考分?jǐn)?shù)超過(guò)清華、北大的錄取分?jǐn)?shù)線，最后卻選擇了武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)系，他用2年時(shí)間修滿所有的學(xué)分，拿走幾乎所有的獎(jiǎng)學(xué)金，編的程序被老師寫(xiě)進(jìn)教材，供師弟師妹們學(xué)習(xí)。作為一個(gè)學(xué)霸，雷軍認(rèn)為，孩子的成績(jī)固然重要，但更重要的是教會(huì)孩子學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)孩子具備學(xué)習(xí)能力的時(shí)候，就能克服任何陌生領(lǐng)域遇到的困難，也就有機(jī)會(huì)在陌生領(lǐng)域里取得成功。

平時(shí)，雷軍輔導(dǎo)女兒的方式不像一般家長(zhǎng)那樣陪著孩子寫(xiě)作業(yè)，而是讓她當(dāng)自己的老師。怡欣英語(yǔ)好，雷軍數(shù)學(xué)是長(zhǎng)項(xiàng)，他讓女兒教他英語(yǔ)，他教女兒數(shù)學(xué)。女兒當(dāng)老師的時(shí)候非常認(rèn)真，也特別開(kāi)心。帶著爸爸潛移默化培養(yǎng)出的學(xué)習(xí)能力，怡欣考入人大附中后，在高手云集的班里不但站住了腳，還考出年級(jí)第一的好成績(jī)。

做女兒最信任的朋友

雷軍是個(gè)慈父，工作再忙也要抽出時(shí)間陪女兒。雷軍經(jīng)常對(duì)朋友說(shuō)：“18歲之前，父母和孩子待的時(shí)間還多一些；18歲之后，就天高任鳥(niǎo)飛了，因此，要珍惜平時(shí)和孩子在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！?/p>

怡欣從懂事起就很有主見(jiàn)，有時(shí)放學(xué)回家，她會(huì)躲在自己的房間里看書(shū)做手工?？磁畠哼@么專(zhuān)注，雷軍就想：有沒(méi)有一件可以讓女兒愿意和他一起做的事情，通過(guò)這件事情，父女倆能像朋友一樣相處。

女兒愛(ài)騎車(chē)，雷軍就給女兒買(mǎi)了一輛自行車(chē)。每個(gè)周末，他都會(huì)陪著女兒到戶外去騎車(chē)，騎累了，他們就坐在路邊休息，女兒自然會(huì)聊到學(xué)校里的事情。于是，每周一次的騎車(chē)，成了父女倆的溝通機(jī)會(huì)。

后來(lái)，北京霧霾天氣越來(lái)越多，不適合在外面騎車(chē)。雷軍就想找一種運(yùn)動(dòng)，能有足夠多的時(shí)間和女兒在一起交流。后來(lái)，雷軍發(fā)現(xiàn)，滑雪非常適合家庭和團(tuán)隊(duì)，因?yàn)榛┑却臅r(shí)間很長(zhǎng)，90%的時(shí)間都在纜車(chē)上，有足夠的時(shí)間交流。

隨后，雷軍帶著家人到滑雪場(chǎng)滑雪。女兒很快就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。于是，雙休節(jié)假日，怡欣便請(qǐng)求爸爸帶她去滑雪，這也暗合了雷軍的心意。在纜車(chē)上，雷軍和女兒無(wú)所不談，而且都是輕松愉快的話題。

有一天，女兒對(duì)雷軍說(shuō)，班里有個(gè)男孩很喜歡她的同桌，經(jīng)常偷偷塞給那個(gè)女孩東西吃?？墒悄莻€(gè)女孩不喜歡那個(gè)男孩，把東西都摔到地上，弄得那個(gè)男孩很尷尬。她覺(jué)得同桌做得有些過(guò)分。雷軍肯定了女兒的看法，說(shuō)：“不論是男孩喜歡女孩，還是女孩喜歡男孩，都是正常的。你喜歡的人不一定喜歡你，如何有禮貌而又不失尊重地拒絕對(duì)方，體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì)。你可以不喜歡他，但盡最大可能別傷害他。”女兒對(duì)雷軍的分析十分認(rèn)同，其實(shí)，這也是雷軍對(duì)女兒潛移默化的情商教育。

雷軍清楚，要想讓女兒把他當(dāng)成最好的朋友，就必須取得女兒的信任。在一次聚會(huì)中，一個(gè)朋友講了他與女兒之間的故事，讓雷軍深有感觸。朋友說(shuō)，他與女兒平時(shí)關(guān)系很好，幾乎無(wú)話不談。有一天，女兒的手機(jī)QQ響了，當(dāng)時(shí)女兒不在家，他好奇心頓起，便拿起手機(jī)看了女兒的QQ：原來(lái)是一個(gè)男孩找女兒有事。朋友隨手回復(fù)了一下，說(shuō)女兒出去了，不在家。朋友說(shuō)，就是這件小事，竟然讓他失去了女兒的信任。女兒看到爸爸在QQ上幫自己回復(fù)信息后，很不高興地指責(zé)爸爸不該偷看她的QQ，說(shuō)爸爸在監(jiān)視她。女兒是住宿生，學(xué)校不讓帶手機(jī)，每次她返校離開(kāi)家時(shí)，都要把QQ程序卸載，怕爸爸偷看她的QQ聊天內(nèi)容。而讓朋友苦惱的是，女兒再也不和他說(shuō)心里話了，對(duì)于他和妻子的問(wèn)話，也是應(yīng)付了事。

朋友講的這件事對(duì)雷軍很有觸動(dòng)。平時(shí)，他很尊重女兒，從不打探女兒的秘密，也不看她的QQ。但女兒有了心理問(wèn)題，雷軍會(huì)及時(shí)給她打開(kāi)心結(jié)。女兒對(duì)人熱情，但脾氣倔強(qiáng)，很有主見(jiàn)。在如今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，這讓雷軍很擔(dān)心，所以，他總是反復(fù)對(duì)女兒強(qiáng)調(diào)：“你要永遠(yuǎn)記得，爸爸是你最好的朋友，無(wú)論你做錯(cuò)了什么，爸爸都不會(huì)責(zé)怪你?！?/p>

有一天，雷軍正忙著工作，突然接到女兒打來(lái)的電話，女兒話里透著神秘，語(yǔ)氣里卻透著焦急：“爸爸，我們班幾個(gè)女同學(xué)準(zhǔn)備結(jié)伴離家出走，還問(wèn)我要不要和她們一起走？我知道她們做得不對(duì)，因?yàn)槟菢訒?huì)讓她們的爸爸媽媽很焦急。”最后，女兒在電話里還特地叮囑雷軍：“爸爸，你可別對(duì)外人說(shuō)呀，如果讓別人知道了，她們肯定說(shuō)我是叛徒，那樣我就慘了！”雷軍一邊安撫女兒，一邊聯(lián)系女兒的班主任，把這件事反映給她，然后商量怎樣把這起學(xué)生密謀的集體離家出走事件化解于無(wú)形。他們商量了一個(gè)方案，由班主任出面將全班同學(xué)集中到一起，再請(qǐng)來(lái)心理咨詢師和孩子們聊天，做心理疏導(dǎo)。末了，雷軍拜托老師一定保密，不然女兒再也不會(huì)相信他了。

因?yàn)橛H子關(guān)系融洽，怡欣沒(méi)有任何思想顧慮，全部精力都投入到了學(xué)習(xí)中，如今，在高手云集的人大附中如魚(yú)得水，表現(xiàn)優(yōu)秀。有朋友向雷軍請(qǐng)教育女秘訣，雷軍把自己的心得與朋友分享：“家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)，給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。父母是孩子人生的導(dǎo)師，要盡可能地做他們信任的朋友，切記不要扮演孩子生活中的上帝！”

【編輯：劉波】