編者按:又是一年高考結(jié)束時,此刻有人歡喜有人憂?;叵肫鹱约寒?dāng)年高考結(jié)束后,走出考場后看到和其他家長擠在一起的父母,眼淚“嘩”的一下就沖出來了。并不是因為考得不好,而是覺得這一漫長的階段終于結(jié)束了。
高考并不是人生的唯一出路,但是對于絕大部分普通人來說,它的分量還是太重太重。但其實高考之后,你人生的模式才真正打開,一舉成功也好,名落孫山也好,至此,一切才是新的開始。
本文為賈樟柯回憶自己的高考經(jīng)歷所寫,收錄于《賈想II:賈樟柯電影手記2008-2016》中。
我是在填報志愿時才意識到高考是件大事。那天晚上,父親戴著眼鏡,拿過填報志愿的指南,坐在沙發(fā)上默默地看了很久。家里很安靜,可以聽到隔壁鄰居家傳來的電視廣告聲。我們父子倆已經(jīng)很久沒有這么長時間的相對了。那時候父親40多歲,這是我第一次長時間注視他戴著花鏡的樣子。
因為戴著花鏡,強壯的父親露出了一絲老態(tài)。他一頁一頁地翻著院校指南,專注閱讀的神情,似乎在決定一件性命攸關(guān)的事情。我覺得這對父親不公平,因為我對自己的學(xué)習(xí)成績非常了解,我知道自己絕對考不中其中的任何一所學(xué)校。此時父親卻這樣慎重地考慮,似乎在調(diào)動他全部的生活經(jīng)驗和智慧,為他的兒子圖謀未來。
我的未來在哪里?我真的沒有想過。高中整整三年,我是在寫詩、踢足球、跳霹靂舞中度過的。一個雨后的下午,我無所事事,跟一群同學(xué)爬上縣教育局的樓頂,在那里發(fā)現(xiàn)了一本被雨打濕的朦朧詩選。它跟我之前在《讀者文摘》上讀到的席慕蓉、汪國真的詩有些不同,我被北島《我不相信》,舒婷《致橡樹》,顧城“黑夜給了我黑色的眼睛”這樣的詩深深震撼。
這些詩引領(lǐng)我超越青春的甜蜜,苦澀的叛逆讓微積分顯得繁瑣,肆意的想象讓立體幾何顯得扁平。
父親摘下眼鏡,望著我說:學(xué)新聞還是國際貿(mào)易?我說:班主任說了,學(xué)國際貿(mào)易將來就是去外貿(mào)局賣兔子。父親猶豫一下,低頭拿出一張稿紙,開始預(yù)填志愿:南開大學(xué)。接下來,一般院校直到中專,每一所學(xué)校前面都有“天津”兩個字。
我問父親:為什么要把我打發(fā)到天津去?父親說:你爺爺過去在天津行醫(yī),解放前我們在天津有醫(yī)院、有住宅,希望你能考回去。
高考可以說是我父親的一個心病。他的高考成績是整個晉中專區(qū)的第一名。就在那一年,開始強調(diào)出身,父親因為爺爺?shù)牡刂鞒煞?,沒有被錄取。當(dāng)時他報的也是南開大學(xué)。和許多家長一樣,我們的上一輩因為各種各樣的原因,沒有辦法接受好的教育。在山西風(fēng)聲呼嘯的小城里生活,高考是我們唯一的上升通道,是很少的幾個能夠讓我們離開這塊土地的契機。
我父親在中學(xué)教語文。很小的時候,有一次他騎自行車載著我在縣城里游蕩。我閉著眼睛,坐在前面的橫梁上仰頭沖著陽光。五彩的光影在眼睛里閃現(xiàn),我卻沒注意到父親心情的低落。他帶我爬上秋天的城墻,穿越荒草的腳步猶如引領(lǐng)我進入新大陸,也像帶著我走向他塵封的私密世界。
這一天,父親的心情為我開放:他曾經(jīng)急躁,但從未哀傷。他曾經(jīng)輕聲嘆息,但從未顯得軟弱。在我們的眼前,城墻外一條絲帶般的公路延綿子夏山中,通往黃河。一輛紅色的長途汽車從東向西駛過,然后消失在群山之中。我發(fā)現(xiàn)父親落淚了。那時候太小,不懂得問他為什么,更不懂得安慰他,只是緊緊拉著父親的手。
那時候我也不知道,到了高考的年齡,卻再也不曾與父親牽手。我們親密,在彼此的對抗中。我們相愛,在無休止的爭吵中。我們牽掛,在我摔門離去的瞬間。
困著我們的圍墻成為日后我的電影中非常重要的元素,無論是《站臺》,還是《天注定》。進城、出城,離開這里、去到遠方,是我們很多欲望中的—個。它來自于本能,更來自我們對現(xiàn)實的不滿與不安。
我參加高考那年剛剛實行標(biāo)準(zhǔn)化考試,選擇題比較多。數(shù)學(xué)考試的時候,我坐在教室里,不到15分鐘就答完了卷子。大部分選擇題我都選擇了C,因為正確答案是C的幾率比較大,這是我們所有差生的共識。我只有用這樣的方法才能保證自己的數(shù)學(xué)成績在十分以上。我是考場里第一個交卷的學(xué)生,我也知道我將是第一個落榜的學(xué)生。
高考一過,校園里就人跡稀少。無論多少分,還是要去看一看的,好給家里一個交代。分?jǐn)?shù)出來的那一天,我硬著頭皮去了學(xué)校,看到自己的總成績是307分,似乎離中專還有一點距離。
雖然之前對高考毫不介意,但這的確是我人生中的第一次失敗。它用一個數(shù)字,斷絕了你的希望,也用一個數(shù)字,把你留在了原來的生活之中。原來的生活不好嗎?我不知道。
當(dāng)然對外面的世界,我抱有充沛的想象,那些我從未涉足過的地方,那是生產(chǎn)電視機的地方,那是舉辦畫展的地方,那是印刷詩的地方,那是有可能讓我遇到愛情的地方。
高考就像一把鑰匙,打開了動物園的大門。我們這些從7歲就被困在學(xué)校里的孩子,第一次沒有了上課下課的固定作息。整條街道將屬于我們,24小時飽滿的時間也將屬于我們。和同學(xué)們結(jié)伴回了宿舍,搬走行李和書。同行的一些同學(xué)估分都在500之上,他們恰同學(xué)少年,我們卻灰頭土臉。他們即將遠走高飛,我們注定腳踏原地。
我們一起走到當(dāng)時縣城的最高點——西門口,停下來看遠處如織的人流和交錯的街道,一個同學(xué)突然感慨道:“像我們這樣的都市青年……”我這個鄉(xiāng)下人被他的話嚇得把書扔了出去,腳下的土地遠稱不上都市,我的同學(xué)已經(jīng)把自己歸到另一個人群。高考給人帶來上升通道,也毫不掩飾地把人的命運分化。像我這樣的小鎮(zhèn)青年,該怎么辦?我竟然開始思考這樣宏大的問題,那一夜我久久難眠。
一覺醒來,正好是上早自習(xí)的時間,我知道,我再也不必上早自習(xí)了。我走投無路,能投奔的只有縣城的街道。至此,街道成為我的歸宿。
臨近九月,縣電視臺的點歌節(jié)目開始活躍起來。每天,我都能在點歌節(jié)目里知道同學(xué)們的下落。有的考上了北大,就有親朋好友為他點播《前門風(fēng)味大碗茶》,有同學(xué)考到了體育學(xué)院,就有人為他點播漢城奧運會的主題歌《手拉手》。我每天守著點播節(jié)目看,其實在看命運的分岔口。而我自己呢?如果有可能,我想讓朋友為我點一首《再向虎山行》:平生勇猛怎會輕就范,如今再上虎山。人皆驚呼,人皆贊嘆,人謂滿身是膽。
后來我想:世界就在那里,為什么不自己走過去呢?仰仗著中學(xué)時做小生意賺的一點錢,我告別父母,在城外的公路邊等候。一輛由太原而來的長途汽車在我身邊停下,我上了車,透過車窗望著汾陽城殘留的一小段城墻,想象我的父親站在城墻上,看他的孩子出門遠行。這趟從太原開往陜北的長途車,會從柳林的軍渡大橋過河。路過每一個村落、每一個集鎮(zhèn),它都會停下來,安排我與不同的面孔相遇。
在這趟班車上,我看到了騙局。車?yán)^續(xù)往前開,上來一群穿著孝服的人。他們一定是剛剛參加完一個葬禮,一群人沉默抽煙,車上的氛圍也因為他們的到來而變得莊重。車緩緩?fù)O?,我看到一支迎娶的隊伍迎面而來。透過車窗,我辨認新郎和新娘的面孔,看著一對沉浸在幸福中的人。
車向西而行,集中展現(xiàn)給我生活的故事。人世間的歡樂與哀愁,遠遠比高考307分的數(shù)字更重要,也比那幾本教科書里呈現(xiàn)出來的世界更豐富,這是我們的日常,是我們必將經(jīng)歷的生活。如同老虎奔走在山林,它沒讀過書,但它有它的世界:每一棵樹、每一條小溪、每一塊石頭,都是它的世界。就如燕子高飛天空,它沒有高考成績,但它可以從南到北,自由俯瞰這個世界。這趟西行的汽車讓我心馳神往,讓我感覺這個世界的寬大,人的寬厚。這是比高考更重要的事情,此刻,我在逐漸成為我。
高考落榜,其實是給了我一把鑰匙。我不把高考落榜視為一次失敗,而把它視為一次放虎歸山。對,沒有人為我唱歌。那我就唱給自己:平生勇猛怎會輕就范,如今再上虎山。