王昌
農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路,在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中,要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,必須要使農(nóng)民群眾掌握相應(yīng)的農(nóng)機(jī)使用技術(shù),做好教學(xué)培訓(xùn)工作。下面,筆者將結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)該問題進(jìn)行詳細(xì)分析。
1、爭取地方財(cái)政支持
在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化時(shí),要使廣大農(nóng)民群眾掌握先進(jìn)的農(nóng)機(jī)使用技術(shù)需要花費(fèi)較多的時(shí)間,投入較多的資金。當(dāng)前,政府雖然已經(jīng)意識(shí)到了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,做好相關(guān)培訓(xùn)工作的重要性,但是在具體的工作中,它的開展并不是十分理想,其中一個(gè)重要原因就是因?yàn)橘Y金支持力度不足。資金不充足,加大了教學(xué)工作開展的難度,比如說,在教學(xué)時(shí),有些課程需要實(shí)踐操作才能完成,但是由于資金不足,培訓(xùn)學(xué)校無法購買相應(yīng)的設(shè)備,只能進(jìn)行理論教學(xué),這樣教學(xué)質(zhì)量將大打折扣。而且,有的縣市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于資金不足,根本就無法開設(shè)農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)課,這樣也難以有效的提升農(nóng)民群眾的技術(shù)水平。所以說,在落實(shí)農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)工作時(shí),首先需要加大政府資金投入力度,政府要想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,積極的從多種渠道入手籌集資金,解決辦學(xué)和培訓(xùn)中遇到的種種問題,提升辦學(xué)水平,改善辦學(xué)條件,確保廣大農(nóng)民群眾能夠?qū)W到相關(guān)的農(nóng)業(yè)機(jī)械知識(shí)。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
農(nóng)業(yè)機(jī)械化培訓(xùn)工作,不是一項(xiàng)簡單的工作,它不僅需要充足的資金,而且在相關(guān)活動(dòng)開展的過程中,其對(duì)于教師的綜合素質(zhì)要求也比較高,在進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)的時(shí)候,教師首先需要掌握各種農(nóng)業(yè)機(jī)械的應(yīng)用方式,這樣在實(shí)踐教學(xué)中,給能更好的給學(xué)員示范。而且,培訓(xùn)教師的綜合素質(zhì)高,在給農(nóng)民培時(shí),能夠靈活的運(yùn)用自己所掌握的知識(shí),更容易使農(nóng)民群眾信服,這樣也有利于培訓(xùn)工作的開展。因此,在當(dāng)前的農(nóng)機(jī)科教培訓(xùn)工作開展過程中,需要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。首先,在選拔培訓(xùn)教師的時(shí)候,需要提高選拔要求,而在平時(shí)的教學(xué)中,不僅需要做好學(xué)生的培訓(xùn)工作,還需要加強(qiáng)教師的培訓(xùn),因?yàn)檗r(nóng)機(jī)技術(shù)在不斷的發(fā)展變化,在過去應(yīng)用的一些技術(shù),可能會(huì)被時(shí)代所淘汰。所以,在平時(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),根據(jù)教學(xué)發(fā)展需要培養(yǎng)高素質(zhì)的教師,促使相關(guān)工作良性發(fā)展。
3、轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念
在實(shí)施農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作時(shí),許多農(nóng)民并沒有真正的認(rèn)識(shí)到農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的重要性,在政府開辦的培訓(xùn)班中,許多工作人員的積極性并不是很高,在他們看來農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的價(jià)格高,在具體的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,自己購買農(nóng)業(yè)設(shè)備的機(jī)概率比較少,使用這些設(shè)備也主要是在農(nóng)忙和播種時(shí)節(jié),如果自己購買大宗設(shè)備,使用和維護(hù)比較困難,而且還需要掌握詳細(xì)的使用技術(shù),這對(duì)于農(nóng)民的要求是比較高的。部分農(nóng)民群眾認(rèn)為自己的農(nóng)業(yè)種植臉面積有限,購買和使用農(nóng)機(jī)設(shè)備的成本還不如在收獲或者是播種季節(jié)雇傭?qū)I(yè)的農(nóng)機(jī)團(tuán)隊(duì)完成相關(guān)的工作。因此,在具體的工作中,人們對(duì)于農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)并不是十分的充分,認(rèn)為農(nóng)業(yè)機(jī)制知識(shí)的掌握不重要,這樣必然會(huì)影響培訓(xùn)工作的開展。因此,在進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)時(shí),還需要轉(zhuǎn)變農(nóng)民的觀念,使他們認(rèn)識(shí)到新時(shí)代的農(nóng)民掌握農(nóng)機(jī)應(yīng)用技術(shù),能夠更好的進(jìn)行各項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提升農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量,增加經(jīng)濟(jì)收入,在平時(shí)的培訓(xùn)工作中,基層農(nóng)業(yè)站要加大宣傳力度,使廣大農(nóng)民群眾融入到農(nóng)機(jī)培訓(xùn)培訓(xùn)工作中,積極的配合專業(yè)技術(shù)人員的工作,提升自己的技術(shù)水平。
4、整合多種資源
當(dāng)前開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作,使廣大人民群眾掌握基礎(chǔ)農(nóng)機(jī)知識(shí)是基層農(nóng)業(yè)站工作人員不可推卸的責(zé)任,但是在具體的工作中,其不僅是農(nóng)業(yè)站的責(zé)任,也是社會(huì)的責(zé)任,農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),對(duì)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展建設(shè)有著極為重要的影響。而在開展培訓(xùn)工作時(shí),農(nóng)業(yè)站的工作人員力量時(shí)有限的,還需要集合社會(huì)其他領(lǐng)域的力量,共同努力促進(jìn)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的發(fā)展。比如說,可以與當(dāng)?shù)刂霓r(nóng)機(jī)企業(yè)進(jìn)行合作,借助企業(yè)的資金和設(shè)備開展多樣化的培訓(xùn),這樣不僅能夠提升農(nóng)民群眾的農(nóng)機(jī)技術(shù)水平,而且還能幫企業(yè)做宣傳,使人們認(rèn)識(shí)和了解農(nóng)機(jī)企業(yè),建立良好的口碑,這對(duì)于企業(yè)以后的長遠(yuǎn)發(fā)展也有一定的促進(jìn)作用。此外,從政府層面來講,其還需要加大政策扶持力度,積極落實(shí)上級(jí)政府出臺(tái)得各項(xiàng)政策,滿足農(nóng)民群眾合理得農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化。
(作者單位:463700 河南省泌陽縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校)